高考一輪總復習人教版歷史第二單元西方民主政治與社會主義制的建立第5講雅典民主政治

第二單元西方民主政治與社會主義制度的建立【主題線索】

本單元主要闡述了西方民主政治的發(fā)展歷程、內(nèi)容、特點及社會主義制度由理想到現(xiàn)實的發(fā)展歷程。議會主權、法律至上、分權制衡、公民自由是西方民主制度的基本特點。【主要表現(xiàn)】

(1)西方資產(chǎn)階級民主政治①源頭:古希臘民主政治是西方民主政治的源頭,其原則被近代西方國家所借鑒;羅馬法是近現(xiàn)代西方法制建設的基石,很多原則被近代以來世界各國所采用。②建立:工業(yè)革命前,英、美分別建立了君主立憲制和民主共和制,成為西方民主政治的兩種基本形式,成為以后世界各國民主化建設的藍本,推動了世界民主化進程。③擴展:工業(yè)革命后,民主政治進一步擴展。法國歷經(jīng)艱難曲折的歷程,最終確立了民主共和制;德國1871年確立了君主立憲政體。(2)社會主義民主政治:隨著工業(yè)革命的開展,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,社會矛盾日益尖銳,馬克思主義誕生;19世紀70年代,巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權的偉大嘗試,結果失敗;第一次世界大戰(zhàn)中,蘇俄建立起世界上第一個社會主義國家,開創(chuàng)了新的民主政治發(fā)展模式。第5講雅典民主政治考綱考情分析要點史料探究高考教材連線主干知識整合考點即時演練考綱考情分析考題角度·備考分析最新考綱試題角度備考分析雅典民主政治(1)2018·全國Ⅲ卷,32:從雅典公民積極參政議政考查公民意識(2)2017·全國Ⅲ卷,32:從雅典官員就職前須宣誓考查公民的責任意識(3)2017·全國Ⅱ卷,32:從梭倫改革的結果考查雅典民主政治的發(fā)展(4)2016·全國Ⅱ卷,32:從公民參加公民大會考查雅典公民的政治義務(5)2016·海南卷,10:從公民大會的決定考查公民大會的權力(6)2014·全國Ⅰ卷,32:從雅典法律對公民自殺的規(guī)定考查雅典民主政治的弊端(7)2013·全國Ⅰ卷,26:從政治領袖和演說家是同義語考查古代雅典的民主制度(8)2013·全國Ⅱ卷,32:從辯護人的辯護考查雅典民主原則(9)2013·海南卷,9:從雅典城邦的不同派別考查雅典民主政治的條件1.高頻考點:雅典民主制下公民與城邦的關系、公民權利與義務、主要機構和主要特點。2.教材空白點:雅典程序性民主,雅典公民的平等、民主和自由。3.備考策略:(1)理解雅典民主政治的原則與特點。(2)分析雅典民主制的實質(zhì)、民主形式及對當時和后世的深遠影響,注意運用重要歷史概念解決問題。(3)適當補充教材隱含內(nèi)容,如政治與演講的關系、民主與法制的關系、公民的權利和義務等。主干知識整合整合知識·夯實基礎抓主干一、形成條件1.地理條件:古希臘以

為依托,山嶺和河流分割,彼此相對孤立造就了眾多

。(非決定性條件)2.政治條件:具有

和獨立自主的城邦特征,這使公民更多地直接參與城邦政治。3.經(jīng)濟條件:瀕臨海洋,海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達,

階層追求民主權利的渴望強烈。(根本原因)4.社會環(huán)境:崇尚

的寬松氛圍。海洋城邦國家小國寡民新興工商業(yè)者自由平等二、發(fā)展歷程階段改革背景措施影響意義奠基梭倫改革(公元前6世紀初)貴族與

的矛盾尖銳頒布“解負令”,廢除債奴制,保護工商業(yè)發(fā)展緩和了社會矛盾,促進了工商業(yè)的發(fā)展動搖了舊氏族貴族的世襲特權,擴大了

,保障了公民的民主權利,促進了工商業(yè)的發(fā)展

成為最高權力機關打破

壟斷政權的局面,一定程度上保護了平民權益建立四百人議事會實行

.建立

.打破了

司法壟斷的局面平民公民大會財產(chǎn)等級制貴族公民陪審法庭貴族公民群體確立克利斯提尼改革(公元前6世紀末)梭倫改革沒有滿足平民的要求設立______________

取代血緣部落政治擴大了公民的政治權利基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權,公民參政權空前擴大成立十將軍委員會實行“

”維護民主制度一方面有利于維護雅典民主政治;另一方面也容易導致權力的濫用與誤用五百人議事會地域政治陶片放逐法頂峰伯利克里改革(公元前5世紀)希波戰(zhàn)爭勝利,平民地位提高,工商業(yè)發(fā)展除十將軍委員會外,所有成年男性公民可以擔任一切官職擴大了

參政范圍,進一步擴大了公民權雅典民主政治發(fā)展到頂峰,雅典民主進入“

”

經(jīng)?；?成為事實上的國家

機構五百人議事會職能擴大;

成為最高司法與監(jiān)察機關推動民主政治的發(fā)展與完善向擔任公職和參加政治活動的公民發(fā)放工資,向公民發(fā)放“

”提高了公民參政的積極性公民大會最高權力公民陪審法庭黃金時代觀劇津貼三、歷史評價1.進步性:雅典民主的理論與實踐,為近現(xiàn)代

奠定了最初的基礎。2.局限性(1)雅典民主只是“

當家作主”的政治制度。(2)小國寡民體制造成

泛濫,成為政治腐敗、社會動亂的隱患。西方政治制度成年男性公民直接民主重理解1.城邦制度、公民與民主制的聯(lián)系2.古代雅典和近代西方民主政治的區(qū)別和聯(lián)系(1)區(qū)別①前者適用于小國寡民,直接民主;后者是代議制,有政黨制度,適用于各種類型的國家。②前者是以集體主義為基礎的選舉制;后者是以個人主義和社會契約論為基礎。③前者的基礎是奴隸制的貴族社會;后者的基礎是市民社會。④前者是少數(shù)成年男性公民的民主;后者更加廣泛,基本實現(xiàn)了普遍的民主。⑤近代西方民主在制約機制、治理機制和程序等方面更加完善。(2)聯(lián)系:兩者都有選舉制,行政首腦和官員都由選舉產(chǎn)生,都實行少數(shù)服從多數(shù)的原則。3.古代雅典的司法制度:雅典的法律內(nèi)容很豐富,如所有權問題、債法、刑法、民法和訴訟制等,從理論上已形成了一套簡約、具有彈性的法律體系。然而,法律的頒布并不意味著在實踐中它必然是一個法治的國家。作為雅典最高司法和監(jiān)察機關的陪審法庭,其地位、職能和運作能從一個側面反映古代雅典的政治特征。(1)從公民陪審法庭的成員來看,是由每個部落年滿30歲以上的公民中抽簽選出的,且所有行政官職都不得連選連任,所以,每個公民都有機會擔任城邦公職和陪審法庭的陪審員。抽簽選舉制和短任期制限制了富人壟斷政治,為普通公民提供了參政機會。但是,雅典民主政治一個最基本方面就是所有的公職人員都是業(yè)余兼職。這種抽簽制否定了德才標準,忽視了政府公職人員必須具備的德、能。這從另一角度反映了公職人員缺乏專業(yè)水平,或者說個人素質(zhì)良莠不齊,無疑會大大影響司法公正。(2)從陪審法庭的權力來看,實際上是一個小型化的公民大會,其規(guī)模要根據(jù)案件的重要程度而定,人數(shù)從101至1001不等;而且,沒有法官,沒有辯護律師,只有一個純粹形式上的主席。陪審法庭的職責范圍很廣、權力很大,除兇殺與叛國案由公民大會判決外,其他所有案件都在這里審理,它還兼管官吏的資格審查和參加立法工作。所以在雅典,公民是立法官、審判官、行政官。(3)從雅典的司法程序看,公民陪審團不僅是事實的裁決者,同時也是法律的裁決者。裁決的依據(jù)是雙方的演說和陳述,而不是事實依據(jù)。(4)雅典實際通行的法律也不是來自“法治”中的自然法,而是來自城邦的公益,陪審員在判決時,常常把對城邦公益的尊敬與忠于法律混為一談。雅典民主制度為西方近代民主制度的構建提供了一種歷史資源和模本。要點史料探究研習史料·探究重點主題一公平、法治、責任意識——雅典民主政治的原則和影響材料一

在古代雅典,官員就職前須宣誓保證依法履行職責,陪審員須宣誓保證公正審判,年滿18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權利和義務。雅典政府有時讓行使警察職能的公共奴隸,用染成紅色的繩子驅(qū)使公民去參加公民大會。若有人因此在衣服上留下紅色痕跡,他將被處以罰款。材料二雅典民主政治是建立在法治基礎之上的國家政治,其產(chǎn)生、發(fā)展、繁榮的過程中無不充滿法的精神,法律在雅典公民心中處于神圣的地位。在雅典,凡公民都享有充分的民主政治權利,其權利通過公民直接參與和管理城邦事務的方式來實現(xiàn)。公民參政的最高民主機構是公民大會。……雅典國家機構權限相互交叉,公職人員的權限也部分交叉,因此,恩格斯說:“在雅典沒有總攬執(zhí)行權力的最高官員?！薄Y云芳、胡長林《雅典民主政治的特征及對西方民主的影響》【問題】

依據(jù)材料一、二指出雅典民主政治的基本原則有哪些?依據(jù)材料一、二和所學知識,如何理解“雅典民主政治是近代民主的淵源”這一觀點?【參考答案】原則:責任意識、義務和權利對等、法律至上、人民主權、直接民主、權力制約等。理解:雅典民主政治中體現(xiàn)的“法律至上”“法律面前人人平等”“人民主權”的政治原則、國家機構“分權”的組織形式、國家公職人員的選舉制和任期制,都為后世提供了寶貴經(jīng)驗。深化拓展雅典民主政治的特征及對近代西方民主的影響1.雅典民主政治的特點(1)主權在民:所有合法的公民均有參與權、知情權、發(fā)言權、選舉權和被選舉權等權利;各機構內(nèi)部實行集體負責和少數(shù)服從多數(shù)的原則;幾乎一切官職向各等級公民開放。(2)輪番而治:五百人議事會、民眾法庭經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生;十將軍委員會由民主選舉產(chǎn)生,都有一定的任期。(3)權力制約:體現(xiàn)在公民對官吏的監(jiān)督和制約上,如“陶片放逐法”、官吏任期制、民眾法庭等。(4)崇尚法治:“法律面前人人平等”是雅典民主政治運行的基本政治原則。(5)公民意識:關心雅典、參與政治、城邦為上、政治為本是雅典人的共識。(6)直接民主:公民直接參與城邦的政治活動。2.古代雅典民主政治對近代歐美資產(chǎn)階級代議制的影響(1)人民主權發(fā)展為主權在民思想。(2)輪番而治的原則發(fā)展為近代民主選舉制。(3)首席將軍及各級官員采取選舉方式產(chǎn)生,并實行任期制度,影響了近代西方資產(chǎn)階級的選舉制和任期制。(4)雅典民主政治中的五百人議事會影響了近代西方資產(chǎn)階級的比例代表制和議會制度等。主題二程序性民主——雅典民主政治的局限材料一公元前406年,雅典取得阿基紐西海戰(zhàn)勝利,但也造成了數(shù)千士兵因船破沉沒溺水身亡。在隨后的公民大會上,指揮這次戰(zhàn)役的6位將軍被指控救援不力,在沒有聽取6位將軍個人申辯的情況下,就將他們判處死刑。材料二最后的裁決不是決定于法律而是決定于群眾,他們的命令代替了法律,這種情況是由蠱惑家造成的。在以法律為依據(jù)的民主政體中,最好的公民占據(jù)了首位,那里沒有蠱惑家……在這里民眾成為集體的君王,他們不在法律的控制下,成長為君主專制,佞臣得勢。這種民主政體和君主制的僭主相似,二者都對好的公民實行專制統(tǒng)治,平民的命令相當于暴君的詔令,蠱惑家之于平民如同佞臣之于僭主?！驗槿罕娐犓麄兊?他們就代表了群眾意志左右國政。這樣的民主政體實在不能不受到指責,因為那里法律沒有了權威,可以說沒有憲法?！獊喞锸慷嗟隆墩螌W》【參考答案】(1)公民大會的決定具有至上權威。(2)局限:命令代替了法律;法律失去約束力(權力不受法律約束);參政公民的政治素養(yǎng)參差不齊,重大決策容易受少數(shù)蠱惑家的影響。說明問題:程序性民主不能保證實質(zhì)性民主。深化拓展雅典民主的進步性和局限性(得與失)1.進步性(得)(1)民主的創(chuàng)舉:提供集體管理的新形式、創(chuàng)造民主運作的新方式,為后世民主政治的發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗,對近代西方資產(chǎn)階級民主政治有著深遠的影響,成為西方政治文明的源頭。(2)多數(shù)人參政:集體決策、選舉和群眾監(jiān)督,開創(chuàng)了諸多對后世影響深遠的制度。(3)推動文化事業(yè)的發(fā)展:民主制重視全體公民的個體自由和責任感,調(diào)動了雅典公民的積極性和創(chuàng)造性,提高了雅典的管理水平,推動了雅典政治、經(jīng)濟、文化的蓬勃發(fā)展,促進了希臘的全面繁榮,使古代希臘在文化領域取得眾多輝煌成就。2.局限性(失)(1)民主性質(zhì)的原始性:雅典民主僅是一種原始的直接民主形式,只適用于小國寡民的城邦。(2)民主范圍的狹隘性:它是建立在奴隸制基礎之上的,是奴隸主的民主,是極少數(shù)人的民主,廣大的奴隸、外邦移民和婦女根本沒有公民權。(3)運作方式的隨意性:抽簽選舉和輪流坐莊的參政方式,意味著素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權,很可能會導致國家權力的濫用和誤用。(4)民主后果的危害性:過于泛濫的直接民主,成為政治腐敗和社會動亂的隱患,所導致的混亂和內(nèi)耗最終造成了雅典城邦的衰落。程序性民主不能保證實質(zhì)性民主。高考教材連線透析高考·教材補缺角度一雅典民主政治的社會基礎【典例1】(2018·全國Ⅲ卷,32)公元前5世紀,雅典公民獲得更多表達自己想法的機會,公民的成功“依賴于在大型公共集會上談話、論辯與說服的能力”。據(jù)此可知,在當時雅典(

)A.公民必須能言善辯 B.參政議政十分活躍C.民主政治出現(xiàn)危機 D.內(nèi)亂引發(fā)思想紛爭【試題分析】材料中“公民的成功”,即領導城邦需要“談話、論辯與說服的能力”,能言善辯不是所有公民必備的能力,故A項錯誤;材料中“雅典公民獲得更多表達自己想法的機會”,側面反映出當時雅典民主政治發(fā)展,參政議政十分活躍,故B項正確;材料中只是反映雅典公民的參政議政,沒有出現(xiàn)民主政治下權力的濫用,與民主政治的危機無關,故C項錯誤;“談話、論辯”的雅典民主政治決策的方式,與內(nèi)亂、思想紛爭無關,故D項錯誤。答案:B【教材補缺】雅典公民的政治參與1.條件:在雅典,高度發(fā)達的民主充分激發(fā)了雅典公民參與政治生活的熱情,并逐漸使政治參與深入人心,并且成為了公民的一種民主習慣。2.形式:政治參與的形式主要包括政治選舉,政治投票,政治結社,政治表達,政治監(jiān)督,公民公決等。3.影響(1)雅典公民通過政治參與,了解公共事務和自己的利益,尊重其他公民的合理要求,升華自己的公民道德,并且學會了合法的表達和爭取自身的利益,這既有利于雅典公民自身利益的實現(xiàn),也推動了雅典的輝煌發(fā)展。(2)在強調(diào)和肯定公民參與的同時存在著極端色彩的絕對民主形式、存在著公開的自私自利現(xiàn)象。(3)公民缺乏必要的民主訓練,同時公民在政治參與過程中由于民主素養(yǎng)偏低,容易被伶牙俐齒的演說家、巧舌如簧的野心家所蠱惑。角度二雅典民主制度的特點【典例2】(2013·全國Ⅱ卷,32)公元前340年,雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪,按法律當處死。辯護人用動情的言辭質(zhì)問:“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特(古希臘美麗女神)的弟子香消玉殞嗎?”這打動了陪審團。經(jīng)投票,陪審法庭判其無罪。這反映出在古代雅典(

)A.民主原則貫穿司法過程 B.婦女享有廣泛政治權利C.法律注重保護平民權益 D.司法審判缺乏嚴格程序【試題分析】根據(jù)所學知識,古代雅典,貴族在政治法律生活中始終占據(jù)主導地位,平民利益雖然得到一定程度的關注,但是從未占據(jù)主導地位,婦女被排除于公民范疇之外,沒有政治權利。根據(jù)題中給出的時間和人物的信息,排除B項和C項。根據(jù)材料信息,在案件審判過程中,從這名婦女被控犯罪,通過民主方式產(chǎn)生陪審員、組成陪審法庭,到辯護人辯護、陪審團通過民主投票判其無罪,這些司法過程都滲透了民主的原則,整個司法過程嚴格按照法定程序進行,A項正確,D項錯誤。答案:A【教材補缺】雅典程序性民主雅典程序性民主強調(diào)民主的機制、規(guī)則和程序,屬于價值理性,側重于整體角度闡釋民主,但很難保證真正的民主。雅典民主制度程序性民主的主要體現(xiàn):1.公民大會、五百人議事會、陪審法庭等國家機構。2.比例代表制、任期制等。3.全體公民都有機會被選為陪審法庭成員;選舉方式是抽簽選舉;司法審判中采取法庭辯論等形式與程序。雅典民主制度是一種直接民主,相對粗糙,雅典的程序性民主無法保證真正的民主。角度三雅典公民的責任意識【典例3】(2017·全國Ⅲ卷,32)在古代雅典,官員就職前須宣誓保證依法履行職責,陪審員須宣誓保證公正審判,年滿18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權利和義務。這些宣誓旨在(

)A.限制權力濫用 B.防止官員腐敗C.培育權利觀念 D.增強責任意識【試題分析】材料的核心信息是雅典公民要宣誓恪守職責,突出的是責任意識,故答案為D項;A項可以體現(xiàn)對官員、陪審員的權力限制,但無法體現(xiàn)普通公民承擔的義務問題;B項局部反映材料信息;C項與材料角度不同,材料突出的是職責,C項強調(diào)的是權利。答案:D角度四雅典公民的民主意識【典例4】(2017·全國Ⅱ卷,32)在梭倫改革之后的雅典,有的執(zhí)政官是未經(jīng)正當選舉上臺的,被稱為僭主。他們一般出身貴族,政績斐然,重視平民利益,但最終受到流放等懲罰。這種現(xiàn)象表明,在當時的雅典(

)A.貴族壟斷國家政權B.政治生活缺乏法制基礎C.平民沒有政治權利D.民主政治已是人心所向【試題分析】梭倫改革后,雅典走上了民主化軌道。僭主雖然政績斐然,重視平民利益,但由于是未經(jīng)正當選舉上臺,不符合雅典的民主法制程序,最終結局是受到流放等懲罰。這反映了雅典人民主權的民主政治理念深入人心,D項正確。答案:D角度五雅典公民的義務【典例5】(2016·全國Ⅱ卷,32)公元前5世紀劇作家阿里斯托芬提到,雅典政府有時讓行使警察職能的公共奴隸,用染成紅色的繩子驅(qū)使公民去參加公民大會。若有人因此在衣服上留下紅色痕跡,他將被處以罰款。這反映出在當時的雅典(

)A.公民大會形同虛設 B.民眾失去政治熱情C.參政是公民的義務 D.政府喪失民眾信任【試題分析】公民大會是雅典的最高權力機關,并非形同虛設,故A項錯誤;公元前5世紀正是雅典民主政治的黃金時期,公民有較多參政機會,參政積極性被廣泛調(diào)動起來,故B項錯誤;材料“用染成紅色的繩子驅(qū)使公民去參加公民大會。若有人因此在衣服上留下紅色痕跡,他將被處以罰款”說明參加公民大會是當時雅典公民應盡的義務,否則將受到懲罰,故C項正確;材料主要提及政府迫使公民參政,沒有提及民眾對政府的信任問題,故D項錯誤。答案:C【教材補缺】城邦與公民及公民責任1.公民與城邦。雅典公民個人沒有獨立的價值,他的價值依賴于城邦。他的財產(chǎn)、家庭、利益、榮譽、希望,乃至他的肉體生命與精神生命、他整個的生活都是屬于城邦,系之于城邦。在城邦中,有他的一切,失去城邦,便失去一切。所以公民要誓死維護城邦的獨立與自主,與城邦共存亡。2.公民的權利與義務。雅典公民出席公民大會、參加陪審法庭、充任官職、舉行祭禮、從軍作戰(zhàn),等等,這些既是權利,又是義務,且都是由公民身份而來的。是故,梭倫推行“財產(chǎn)等級制”,以公民個人財產(chǎn)劃分等級,規(guī)定相應的權利和義務,被認為是合理的。權利與義務對等,增強了公民的責任感,提高了低等級公民的政治地位?？键c即時演練實戰(zhàn)演練·夯實基礎編者選題表考點角度題號雅典民主政治雅典公民意識的增強1雅典民主政治對古代奧運會的影響2雅典城邦意識至上3雅典的法律地位4雅典民主政治的弊端5、61.(2018·山東濰坊二模)古代雅典公民對于城邦戲劇活動非常熱心,據(jù)說每年都有一千多雅典公民參加戲劇演出。演出的經(jīng)費由城邦來負責,各項劇目在城邦的有序組織下進行。上述城邦集體活動(

)A.保證了雅典各階層的權利B.意在培養(yǎng)雅典人的藝術素養(yǎng)C.成為傳播民主思想的舞臺D.增強了雅典公民的公民意識解析:D

公民意識就是公民作為城邦主人公的心理狀態(tài)。材料中“公民對于城邦戲劇活動非常熱心”等,體現(xiàn)出雅典的公民具有強烈的集體榮譽感,積極參加城邦的集體活動,這有利于增強雅典公民的公民意識,D項正確。材料中城邦集體活動只有公民才有權參與,無法保證各階層權利,A項錯誤;B項并不是材料主旨;材料沒有體現(xiàn)出城邦集體活動傳播民主思想,C項排除。2.(2018·湖南岳陽質(zhì)檢)希臘古代奧運會對運動員的身份有嚴格的規(guī)定:參賽選手必須為純正的希臘人,父母必須是希臘血統(tǒng),必須是自由人,必須是男子,在道德上或政治上必須無缺點,沒有不良紀錄等。運動員的這些規(guī)定(

)A.根植希臘的小國寡民 B.為了弘揚和平競爭精神C.與民主制度關系密切 D.體現(xiàn)了鮮明的民主色彩解析:C

材料反映的是對運動員身份的限制,這與希臘對公民身份的規(guī)定十分接近,說明希臘的古代奧運會與民主制度關系密切,C項正確;A項與材料內(nèi)容無關;B項是奧運會的精神,與對運動員身份限定沒有關系,B項錯誤;材料是對運動員身份的限定,沒有涉及民主內(nèi)容,D項錯誤。3.(2018·廣東廣州綜合測試)古代雅典公民的住宅圍繞著神廟、廣場等公共建筑而建。富人和窮人的住宅差別不大,都按同樣的建筑原則來建造,普遍都是狹小而簡樸的平房。這反映了當時雅典(

)A.經(jīng)濟發(fā)展落后 B.貧富差別不大C.城邦意識至上 D.人文思想盛行解析:C

據(jù)材料可知,富人和窮人住著幾乎相同的房子,反映當時雅典公民社會觀念平等;而圍繞著神廟、廣場等公共建筑而建,則反映了雅典公民具有城邦至上的意識,C項正確。材料沒有涉及雅典經(jīng)濟發(fā)展的信息,結合所學知識可知當時雅典商品經(jīng)濟繁榮,A項錯誤;材料“富人和窮人的住宅差別不大”不能表明貧富差別不大,B項錯誤;人文主義思想體現(xiàn)的是以人為中心,材料強調(diào)雅典公民具有城邦至上的意識,D項錯誤。【新知生成】

希臘人認為城邦是一種最好的國家狀態(tài),如果城邦獨立就可以保證他們的各種權利和權益,相反,則會威脅到他們每個人的權利和權益。希臘人的這種城邦意識帶來了希臘城邦短暫的繁榮和思想上的民主,但由于這種思想是建立在人口較少生產(chǎn)力很不發(fā)達的基礎上的,所以它最終也給古希臘帶來了滅頂之災。由于希臘人過分的強調(diào)城邦文化,使他們陷入了極端的“愛國主義”和排外的自我迷戀的理想狀態(tài)中,對內(nèi)他們追求公平正義民主卻忽視了其他的非公民階層,對外也不能抵抗強大的外敵的入侵。4.(2018·四川攀枝花三模)公元前5世紀初,雅典公民大會通過的決議