浙江省溫州市育英實驗學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期初考試物理試題

2024年高一物理期初測試題考生須知：1.本卷滿分100分，考試時間90分鐘；2.答題前務(wù)必將自己的姓名，準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的地方；3.答題時，請按照答題紙上“注意事項”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范答題，在本試卷紙上答題一律無效；4.考試結(jié)束后，只需上交答題卷。（本卷重力加速度）選擇題部分一、選擇題I（本題共13小題，每小題3分，共39分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，多選、錯選或不選都不給分）1.在航空航天、能源動力等諸多領(lǐng)域中，流體動力學(xué)模型扮演著至關(guān)重要的角色。研究表明，球形物體在液體中運動時除了受到浮力，還會受到阻力，其關(guān)系式為：，式中稱為黏性系數(shù)，其單位為，和分別是球的半徑和速度，是一個無單位的常數(shù)。根據(jù)國際單位制推斷指數(shù)的數(shù)值是（）A.1 B. C.2 D.32.2023年10月3日，在杭州亞運會田徑女子接力決賽中，位于第8道的中國隊以43秒39的成績奪得冠軍，時隔9年重返亞洲之巔，其中第四棒運動員是福建選手葛曼棋。如圖所示為跑道的起終點區(qū)域，部分賽道起點位置及比賽終點線如圖中所標注，則在整個比賽中（）A.43秒39表示時刻B.每位運動員位移的大小都為C.中國隊的平均速度約為D.中國隊運動員的總位移比位于第3道的新加坡隊大3.如圖所示，浙江運動員李玲在參加杭州亞運會女子撐桿跳高比賽時，以4.63m的成績奪得金牌，并再度刷新亞運會賽事紀錄。其完整的撐桿跳高過程可簡化為三個階段——持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落著地。下落時，人桿分離，最后落在軟墊上速度減為零。不計空氣阻力，則（）A.研究其越桿過程的技術(shù)動作可將李玲視作質(zhì)點B.李玲越過桿后在空中下落的過程中處于完全失重狀態(tài)C.李玲在撐桿起跳上升的過程中，撐桿對她的力始終沿桿D.李玲落在軟墊上的運動過程中，軟墊對她的作用力大小大于她對軟墊的作用力大小4.某物體在水平面內(nèi)沿曲線減速行駛。關(guān)于該物體的速度及所受合力的方向，最可能如下列哪幅圖所示（）A. B. C. D.5.如圖，桌子邊緣用茶葉罐子壓著一張紙，欲向外把紙拉走，而讓茶葉罐子留在桌上，實驗發(fā)現(xiàn)紙拉得越快，茶葉罐子越穩(wěn)定，對此，以下說法正確的是（）A.紙拉得越快，紙對罐子的摩擦力越小B.由于罐子有慣性，所以紙拉得越快，罐子慣性越大，越穩(wěn)定C.紙拉得越快，罐子速度變化越小D.無論拉紙的力如何，罐子和紙總會有相對運動，最終罐子總可以留在桌上6.在東北嚴寒的冬天，人們經(jīng)常玩一項“潑水成冰”的游戲，具體操作是把一杯開水沿弧線均勻快速地潑向空中。圖甲所示是某人玩“潑水成冰”游戲的瞬間，其示意圖如圖乙所示。潑水過程中杯子的運動可看成勻速圓周運動，人的手臂伸直，在內(nèi)帶動杯子旋轉(zhuǎn)了，人的臂長約為。下列說法正確的是（）圖甲 圖乙A.潑水時杯子的旋轉(zhuǎn)方向為順時針方向B.位置飛出的小水珠初速度沿1方向C.杯子在旋轉(zhuǎn)時的角速度大小為D.杯子在旋轉(zhuǎn)時的線速度大小約為7.一架質(zhì)量為的直梯斜靠在光滑的豎直墻壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯處于靜止狀態(tài)，與水平地面夾角為。則下列說法正確的是（）A.直梯對地面的作用力大小為B.地面對直梯的作用力大小為C.墻壁對直梯的作用力與直梯對墻壁的作用力是一對平衡力D.減小角，若直梯仍能保持平衡，則地面對直梯的支持力不變8.如圖所示，臺秤上放一木箱，木箱底部裝有力傳感器，木箱加傳感器的總質(zhì)量為5kg。一質(zhì)量為1kg的小球用輕彈簧豎直懸掛在木箱頂部，下端用一輕繩與木箱底部的力傳感器相連，小球靜止時，力傳感器的示數(shù)為5N。則（）A.小球靜止時，臺秤示數(shù)為5kg B.剪斷彈簧瞬間，臺秤示數(shù)為6kgC.剪斷輕繩瞬間，臺秤示數(shù)為6.5kg D.剪斷輕繩瞬間，小球的加速度大小為9.如圖所示，滾筒洗衣機脫水時，滾筒繞水平轉(zhuǎn)動軸勻速轉(zhuǎn)動，滾筒上有很多漏水孔，附著在潮濕衣物上的水從漏水孔中被甩出，達到脫水的效果。下列說法正確的是（）A.脫水過程中滾筒對衣物的壓力充當向心力B.衣物在最高點時脫水效果最好C.脫水過程中滾筒對衣物的摩擦力始終充當動力D.當衣物在點時，地面對洗衣機的支持力最小10.在一次緊急救災(zāi)行動中，一架飛機在空中沿水平方向做勻減速直線運動，過程中連續(xù)釋放沙袋。若不計空氣阻力，則在一段時間后下列各圖中能反映空中沙袋排列關(guān)系的是（）A. B. C. D.11.如圖所示，桿以恒定角速度繞點在豎直平面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動，并帶動套在固定水平桿上的小環(huán)運動，間距離為。運動開始時桿在豎直位置，則經(jīng)過時間（小環(huán)仍套在和桿上）小環(huán)的速度大小為（）A. B. C. D.12.蹦極是一項極限運動，現(xiàn)將運動簡化為如下模型：小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，下降過程中小球的加速度隨位移變化如圖所示，圖中，不計空氣阻力，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)且忽略小球與彈簧碰撞中的能量損失。下列說法正確的是（）A.從到過程，小球做減速運動 B.從到過程，小球處于失重狀態(tài)C.下降到時，小球的速度為零 D.下降到時，小球受到的彈力是重力的2倍13.如圖，兩端開口的圓筒與水平地面成一定角度傾斜放置。是圓筒的中軸線，、是筒壁上的兩個點，且。一個可視為質(zhì)點的小球自點正上方足夠高處自由釋放，由點無碰撞進入圓筒后一直沿筒壁運動，、、是小球運動軌跡與的交點。小球從到用時，從到用時，從到用時，小球經(jīng)過、、時對筒壁壓力分別為、、，、、表示、、、相鄰兩點間的距離，不計一切摩擦。下列說法正確的是（）A. B.C. D.二、選擇題II（本題共2小題，每小題3分，共6分.在每小題給出的選項中，有多項符合題目要求.全部選對的得3分，部分選對的得2分，有選錯的得0分）14.物理學(xué)中加速度的定義式為，而歷史上有些科學(xué)家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”定義為，其中和分別表示某段位移內(nèi)的初速度和末速度。表示物體做加速運動，表示物體做減速運動。則下列說法正確的是（）A.若不變，則也不變B.若不變，則物體在位移中點處的速度比大C.若不變，則物體在中間時刻的速度為D.若且保持不變，則逐漸變小15.某質(zhì)點做直線運動，運動速率的倒數(shù)與位移的關(guān)系如圖所示。關(guān)于質(zhì)點的運動，下列說法中正確的是（）A.質(zhì)點做變加速直線運動B.圖線斜率等于質(zhì)點運動的加速度C.三角形的面積可表示質(zhì)點運動時間D.四邊形的面積可表示質(zhì)點運動時間非選擇題部分三、非選擇題（本題共5小題，共55分）16.實驗題（I、II、III三小題共14分）I.“探究向心力大小的表達式”實驗裝置如圖所示。①采用的實驗方法是______A.控制變量法 B.等效法 C.模擬法②在小球質(zhì)量和轉(zhuǎn)動半徑相同的情況下，逐漸加速轉(zhuǎn)動手柄到一定速度后保持勻速轉(zhuǎn)動。此時左右標尺露出的紅白相間等分標記的比值等于兩小球的______之比（選填“線速度大小”、“角速度平方”或“周期平方”）；在加速轉(zhuǎn)動手柄過程中，左右標尺露出紅白相間等分標記的比值______（選填“不變”、“變大”或“變小”）。II.某實驗小組利用如圖甲所示的裝置探究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。甲 乙 丙（1）實驗過程中，將輕彈簧豎直懸掛，然后把完全相同的鉤碼逐個加掛在彈簧的下端，測出每次彈簧對應(yīng)的長度，得到鉤碼總質(zhì)量與彈簧的長度的關(guān)系圖像如圖乙所示。重力加速度取，則彈簧的原長為______，勁度系數(shù)為______。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（2）該實驗小組又選取了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出圖像如圖丙所示。若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧______（選填“A”或“B”），A、B圖線右側(cè)向上彎曲的原因是______。III.小張同學(xué)做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系"實驗，為了減小實驗誤差，提出了如下四種改進方案：方案A：測力計讀數(shù)為所受合力大小，打點計時測加速度大小方案B：槽碼重力為受合力大小，光電計時測加速度大小方案C：加槽碼時調(diào)節(jié)，小車勻速下滑；去掉槽碼，小車加速下滑，打點計時測加速度大小，槽碼重力為所受合力大小方案D：傳感器讀數(shù)為所受合力大小，打點計時測加速度大?。?）需要補償阻力的方案是______；不需要小車質(zhì)量遠大于槽碼（沙桶與沙子）質(zhì)量的方案是______。（2）實驗獲得如圖所示的紙帶，計數(shù)點、、、、、間均有四個點未畫出，則打點時小車的速度為______（保留兩位有效數(shù)字）。四、解答題17.（8分）圖甲ETC是高速公路上不停車電子收費系統(tǒng)的簡稱。簡化為圖乙所示，汽車（視為質(zhì)點）在入口處以運動到距收費站中心線左側(cè)的處，速度減為，勻減速加速度大小為，然后做勻速運動通過收費站，求：（1）汽車從處到的時間：（2）處到的距離；（3）若換成人工窗口收費，需在收費站中心線停車，汽車（視為質(zhì)點）在入口處以的初速度進入，汽車剎車時加速度大小為，它需在勻速運動多少時間后開始剎車？（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）18.（11分）單板滑雪型池比賽是冬奧會比賽項目，其場地可以簡化為如圖甲所示的模型：形滑道由兩個半徑相同的四分之一圓柱面軌道和一個中央的平面直軌道連接而成，軌道傾角為。某次練習(xí)過程中，運動員以的速度從軌道邊緣上的點沿軌道的豎直切面滑出軌道，速度方向與軌道邊緣線的夾角，騰空后沿軌道邊緣的點進入軌道。圖乙為騰空過程左視圖。該運動員可視為質(zhì)點，不計空氣阻力，，。求：圖甲 圖乙（1）運動員騰空過程中離開的距離的最大值；（2）、之間的距離。19.（11分）某物流公司用如圖所示的傳送帶將貨物從高處傳送到低處。傳送帶與水平地面夾角，順時針轉(zhuǎn)動的速率為。將質(zhì)量為的物體無初速地放在傳送帶的頂端，物體到達底端后能無碰撞地滑上質(zhì)量為的木板左端。已知木板與地面之間是光滑的，物體與傳送帶、木板間的動摩擦因數(shù)分別為，，的距離為。（已知，）。求：（1）物體剛開始下滑時的加速度大??；（2）物體通過傳送帶所需要的時間；（3）要使物體恰好不會從木板上掉下，木板長度應(yīng)是多少？20.（11分）如圖甲，水平面內(nèi)有一條雙線等寬光滑軌道，它由直軌道和兩端半圓形軌道組成。在直軌道上放置一質(zhì)量的小圓柱體，如圖乙。小圓柱體兩側(cè)與軌道相切處和小圓柱體截面的圓心連線的夾角，如圖丙，初始時小圓柱體位于軌道上點?，F(xiàn)使之獲得沿直軌道方向的初速度，小圓柱體運動過程中所受阻力忽略不計，小圓柱體尺寸和軌道間距相對軌道長度也忽略不計，兩端半圓形軌道半徑。甲 乙 丙（1）當時，小圓柱體可以安全通過半圓形軌道，求小圓柱體在直軌道和半圓形軌道上運動時，內(nèi)側(cè)軌道對小圓柱體的支持力、的大??；（2）為確保小圓柱體沿半圓形軌道運動不脫軌，初速度不能超過多少？（結(jié)果可以保留根式）

參考答案：題號12345678910答案ADBBCDDCDD題號1112131415答案BDBCDAC16.I：A角速度平方不變（2分）II：8.075A超過了彈簧的彈性限度III：（1）ABD（2分）ACD（2分）不全得1分（2）（2分）17.（1）12s；（2）；（3）4.3s解析：（1）設(shè)初速度方向為正方向，，，則，所以汽車從處到的時間為（2）由速度位移關(guān)系可得，處到的距離為（3）由速度位移關(guān)系得勻減速運動的位移大小為所以勻速的位移大小為勻速運動的時間為18.（1）4.8m；（2）12m解析：（1）在點，設(shè)運動員在面內(nèi)垂直方向的分速度為，①設(shè)運動員在面內(nèi)垂直方向的分加速度為，由牛頓第二定律得②由運動學(xué)公式得③聯(lián)立①②③式，代入數(shù)據(jù)得④（2）在點，設(shè)運動員在面內(nèi)平行方向的分速度為，⑤設(shè)運動員在面內(nèi)平行方向的分加速度為，由牛頓第二定律得⑥設(shè)騰空時間為，由運動學(xué)公式得⑦⑧聯(lián)立①②⑤⑥⑦⑧式，代入數(shù)據(jù)得⑨19.（1）；（2）；（3）解析：（1）物體速度達到傳送帶速度前，解得（2）物體與傳送帶共速所需時間為運動的位移為，對物體根據(jù)運動學(xué)公式可得解得共速后，由于物體繼續(xù)在傳送帶上做勻加速運動，設(shè)加速度為，解得設(shè)物體經(jīng)到達端，則有解得物體通過傳送帶所需要的時間為（3）物體滑上木板左端時的速度大小解得物體滑上木板后向右做勻減速直線運動，加速度大小為木板向右勻加速，由解得設(shè)再經(jīng)時間兩者