高二歷史三復(fù)習(xí)方案：第七單元現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第七單元現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】記憶現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的基本史實(shí)，理解科技、教育、文藝發(fā)展的背景,及其帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).【線索特征】本單元內(nèi)容包括現(xiàn)代中國科學(xué)技術(shù)和文化教育的發(fā)展歷程。線索為：此階段的歷史特征是:科技發(fā)展重點(diǎn)經(jīng)歷了國防、軍事領(lǐng)域轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)、生活領(lǐng)域的過程;現(xiàn)代中國文化教育事業(yè)曲折發(fā)展?！局R梳理】第19課建國以來的重大科技成就一、從“兩彈一星"到載人航天

1。時代背景

(1）國際背景:美國敵視中國，中蘇關(guān)系惡化，美蘇爭霸，世界局勢緊張。

（2）國內(nèi)背景：中華人民共和國成立，國家一窮二白、百廢待興。

（3）目的：打破美、蘇等國對核武器和空間技術(shù)的壟斷。

2.重大成果

（1）①年，中國第一顆原子彈爆炸成功，加強(qiáng)了中國的國防能力，打破美蘇和壟斷,提高了中國的國際地位。

(2）20世紀(jì)60年代初,中國仿制近程導(dǎo)彈成功.

(3）1964年，中國自行設(shè)計(jì)制造的中近程導(dǎo)彈試驗(yàn)成功。

（4）1970年，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“②"的發(fā)射成功,中國開始進(jìn)入航天時代.

（5）1992年,中國政府做出實(shí)施載人航天工程的戰(zhàn)略決策，載人飛船正式列入國家研制計(jì)劃.這是中國在世紀(jì)之交規(guī)模最龐大、技術(shù)最復(fù)雜的航天工程。

（6)2003年10月15日“③”飛船載著宇航員楊利偉升上了太空，中國成為世界上第④個掌握載人航天技術(shù)的國家.

二、袁隆平與雜交水稻

1。過程

（1）1973年，他選育出雜交水稻新品種——⑤.

（2)2001年，他獲得中國國家最高獎項(xiàng)—-“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”。

2。對人類的貢獻(xiàn)：他選育出的雜交水稻不僅大大提高了中國的水稻產(chǎn)量，也被認(rèn)為有助于解決未來世界性饑餓問題。三、計(jì)算機(jī)和生物技術(shù)的發(fā)展

1.計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展：1983年，中國成功研制出第一臺每秒運(yùn)算速度上億次的計(jì)算機(jī)，定名為“⑥”。加速了中國信息化發(fā)展。2.生物技術(shù)的發(fā)展:

1965年，人工合成結(jié)晶牛胰島素在中國首次實(shí)現(xiàn),這也是世界上第一個蛋白質(zhì)的全合成，開辟了人工合成蛋白質(zhì)的時代。

第20課“百花齊放”“百家爭鳴”一、“雙百”方針的提出

1。背景1956年初,三大改造基本完成。

黨中央提出讓知識分子在社會主義建設(shè)中發(fā)揮更大作用。

2.提出

(1）①年春，毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會議上，正式提出在科學(xué)文化工作中，實(shí)行“雙百”方針，即②問題上“百花齊放"，學(xué)術(shù)問題上“③”.

（2）毛澤東強(qiáng)調(diào)“百花齊放”“百家爭鳴"是一個基本性的同時也是長期性的方針。3.結(jié)果

“雙百”方針提出后,科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮景象。代表作有老舍的話劇《茶館》，郭沫若的歷史劇《蔡文姬》，楊沫的長篇小說《青春之歌》等，都是貫徹“雙百"方針以后的出色作品。

二、曲折的年代

“雙百"方針的挫折

(1）原因：反右傾斗爭擴(kuò)大化和“④”.(2）表現(xiàn)：學(xué)術(shù)問題被當(dāng)成政治問題批判；文藝單調(diào)且凋零.（3）結(jié)果:自然科學(xué)和社會科學(xué)的研究受到很大影響。

三、文藝的春天

1。出現(xiàn)的背景

（1）“文化大革命”結(jié)束。

(2）鄧小平指出，我們的文藝屬于人民，要為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)。強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持貫徹“雙百”方針,對我國發(fā)展科學(xué)文化具有重要意義.

2。繁榮的表現(xiàn)

（1)反映“文化大革命"為主題的“反思文學(xué)”“傷痕文學(xué)”。

（2）以改革實(shí)踐為主題的文學(xué)作品。

（3)還有反映豐富的社會生活的戲劇、電影，如《許茂和他的女兒們》《被愛情遺忘的角落》等。（4)科學(xué)和文藝工作者迎來了又一個春天。學(xué)術(shù)討論空前熱烈，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作欣欣向榮。

第21課現(xiàn)代中國教育的發(fā)展一、人民教育的奠基

1.1949年底,第一次全國教育工作會議召開，會議決定“以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，吸收舊教育有用經(jīng)驗(yàn),借助蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)”來建立人民教育事業(yè)；成功地將半殖民地半封建教育,改變?yōu)檠刂鐣髁x方向前進(jìn)的新中國的人民教育。2。進(jìn)入全面建設(shè)社會主義時期(1956-1966年），制定新中國的教育方針，是人民教育面臨的首要問題。毛澤東提出:“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?！边@就確定了①的教育方針。3。在發(fā)展全日制學(xué)校教育的同時，建立起半工半讀的學(xué)校教育制度，學(xué)生可根據(jù)需要選擇全日制學(xué)習(xí)或半工半讀。4。結(jié)果：逐步形成比較完整的國民教育體系，學(xué)前教育、大中小學(xué)教育及成人教育初具規(guī)模，全日制、半工半讀、業(yè)余教育共同發(fā)展，培養(yǎng)了大批素質(zhì)較高的勞動后備軍和德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才。

二、動亂中的教育

1.表現(xiàn)

（1）“文化大革命”開始后，很多師生都被卷入“掃四舊”批走資派活動中,各地大中小學(xué)一度停課，教育戰(zhàn)線一片混亂。

（2）②年夏，高考制度被廢止.

（3）70年代初,高等院校開始招收“工農(nóng)兵學(xué)員”，導(dǎo)致大學(xué)教育水平下降.

2。結(jié)果:“文化大革命”使中國教育事業(yè)受到極大破壞,各行各業(yè)專門人才缺乏,整個民族文化素質(zhì)大大下降，中國與發(fā)達(dá)國家的差距拉大了。

三、教育的復(fù)興

教育復(fù)興的過程及表現(xiàn):

（1)“文革"結(jié)束后，鄧小平剛復(fù)出就自告奮勇抓教育。1977年，恢復(fù)高考。（2)在實(shí)行改革開放的同時，鄧小平提出教育應(yīng)優(yōu)先發(fā)展的思想，實(shí)行“③”發(fā)展戰(zhàn)略。

（3)20世紀(jì)④年代，鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”(三個“面向")的指導(dǎo)方針,教育改革的步伐加快.

（4）大力普及九年義務(wù)教育,1986年通過了《⑤》。

（5）20世紀(jì)90年代，為推動高等教育持續(xù)發(fā)展，國家著手實(shí)施發(fā)展高等教育的“⑥”計(jì)劃，一批重點(diǎn)高校和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室迅速發(fā)展壯大。

（6)在教育投資上，實(shí)行國家撥款為主、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)為輔的體制.社會力量辦學(xué)也應(yīng)運(yùn)而生，啟動了“希望工程”.到20世紀(jì)末，我國已基本普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲。（7)加大西部地區(qū)教育發(fā)展的力度.（8）國家出資支持西部一批高校建設(shè)，并在西部近200個縣建立職業(yè)教育中心.

【鞏固練習(xí)】1.1964年10月16A．中國成功爆炸了第一顆原子彈

B．中國首次人工合成結(jié)晶牛胰島素C．中國掌握了載人航天技術(shù)

D．中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星2。2003年法新社記者理查德·英厄姆在報(bào)道中用了這樣的標(biāo)題:“中國人進(jìn)入太空--人類對宇宙的激情再次燃起”。他報(bào)道的科技成就是3。新中國成立后，黨和政府大力發(fā)展科技、教育和文化事業(yè),歷經(jīng)曲折，成果豐碩.在國慶十周年電影展覽中，共展出35部電影，其中大部分為l956年拍攝的，被稱為“難忘的l956年"。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是A．文藝界出現(xiàn)繁榮局面B．蘇聯(lián)的幫助和支持C．科教興國戰(zhàn)略的提出D．“雙百”方針的提出4．“文革”時期，中國文藝界處于萬馬齊喑的局面，而“文革”后文藝創(chuàng)作重現(xiàn)繁榮。這最能說明A．文藝的繁榮有其自身規(guī)律,不會持久B．文學(xué)藝術(shù)有一個興衰交替的反復(fù)過程C．文藝的興衰受制于一定時期的政治環(huán)境D．“文革”對文藝有重大的影響5．1956年1月，黨中央就知識分子問題召開專門會議，周恩來強(qiáng)調(diào)應(yīng)給知識分子更多的權(quán)利，對他們的觀點(diǎn)應(yīng)給予充分的尊重.這樣做主要是為了A．體現(xiàn)黨對知識分子的關(guān)懷 B．糾正在以前工作中對知識分子造成的傷害C．促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)工作的發(fā)展 D．調(diào)動廣大知識分子建設(shè)社會主義的積極性6．若要寫一篇集中反映新中國教科文發(fā)展的專稿,需要確定一組體現(xiàn)當(dāng)時概況的“關(guān)鍵詞"，下列選項(xiàng),最準(zhǔn)確的一組是A．“雙百”方針、“教育大革命"、“三個面向”、“和平"贖買 B．“兩彈一星”、“科教興國"、“三下鄉(xiāng)”、“載人航天工程"C．“上山下鄉(xiāng)”、“東方魔稻”、“三步走”、“和平共處” D．“863”計(jì)劃、“樣板戲"、“三個世界”、“希望工程7。下列是新中國教育發(fā)展歷程中的重大事件，其中排序正確的是①實(shí)施“211工程”計(jì)劃

②恢復(fù)中斷十年的高考制度

③制定《義務(wù)教育法》

④確定全面發(fā)展的教育方針A．④①②③

B．②④③①

C．④②③①

D．④②①③8。1977年鄧小平重新恢復(fù)工作后,高度重視科教文化事業(yè)的發(fā)展。為此,他①提出了“雙百”方針②恢復(fù)了高考③提出了“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界，面向未來”④