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小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)(14篇)小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)(通用14篇)小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇1親愛(ài)的同學(xué)們:金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄,小學(xué)教師節(jié)倡議書(shū)。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng),再到最后的破繭成蝶,我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái),陪伴左右的是老師;迷途知返,指點(diǎn)迷津的也是老師,老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。是老師用雙手演繹著絕美的舞蹈,用智慧勾勒著人性的高潔。教師是靈魂的工程師,用雙手為人類(lèi)教育事業(yè)添磚加瓦。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我校政教處、少先隊(duì)組織聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一、在校園里,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;二、寫(xiě)一篇“感恩老師”為主題的作文,表達(dá)你對(duì)老師最真誠(chéng)的心聲;三、制作一張祝福的卡片,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝;四、主動(dòng)幫老師做一件力所能及的事。比如為老師打掃辦公室,拿課本等。五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),養(yǎng)成良好習(xí)慣,以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。同學(xué)們,讓我們一起關(guān)注,一起行動(dòng),一起祝福,一起感謝,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!倡議人:第一范文網(wǎng)20__年__月__日小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇2親愛(ài)的同學(xué)和家長(zhǎng):你們好!新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié),很多家長(zhǎng)與同學(xué)都想表達(dá)自己對(duì)教師的感激之情與尊敬之意,我校全體教師對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)尊師重教的熱情非常感動(dòng),并深表謝意,倡議書(shū)《小學(xué)教師節(jié)倡議書(shū)》。友愛(ài)小學(xué)歷來(lái)十分重視學(xué)校良好的師德師風(fēng)建設(shè),重視辦學(xué)的社會(huì)影響。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的微笑就是我們教師節(jié)收到的禮物。我們敬請(qǐng)您配合學(xué)校的要求:不要送任何禮物與禮品,包括購(gòu)買(mǎi)賀卡、鮮花等。敬請(qǐng)您的理解與配合,謝謝!廉潔教師節(jié)倡議書(shū)親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:又是9月,第三十個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿(mǎn)室的鮮花是美,卻只見(jiàn)凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室、工會(huì)和德育處特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿(mǎn)尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式——1、一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!2、見(jiàn)到老師,燦爛的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的問(wèn)候,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!3、精美的賀卡,能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛(ài)!4、給老師畫(huà)一幅畫(huà)吧,老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。5、黑板報(bào)上,一句“教師節(jié)快樂(lè)!”;課堂上,專(zhuān)注的神情,響亮的回答,滿(mǎn)意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿(mǎn)意!家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,一起為星港美麗的藍(lán)空呼吁:讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!倡議人:第一范文網(wǎng)20__年__月__日小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇3尊敬的教師、家長(zhǎng)朋友們:時(shí)為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長(zhǎng)期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門(mén)的號(hào)召,特向我校全體教師和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:一、“輕負(fù)高效”過(guò)節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮。愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心期望家長(zhǎng)朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過(guò)“輕負(fù)高效”的節(jié)日,沒(méi)有您的饋贈(zèng),教師反而沒(méi)有心理壓力,坦蕩幸福。家長(zhǎng)送禮,否定了教師的愛(ài)心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長(zhǎng)對(duì)教師的尊敬與理解,就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)教師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里歡樂(lè)健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷提高,以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。二、“立德樹(shù)人”新風(fēng)尚,期望教師自覺(jué)拒收家長(zhǎng)物品禮金。情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書(shū)育人是我們教師的職責(zé)和義務(wù),孩子的提高和成長(zhǎng)就是對(duì)我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹(shù)人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿教師:學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)歡樂(lè)!小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇4尊敬的家長(zhǎng):您好!轉(zhuǎn)眼第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨!在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的,教育情懷是純潔的,教師職業(yè)是光榮的,我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。一句簡(jiǎn)單真摯的“老師,您辛苦了”,包含了對(duì)老師工作的理解;一句淳樸自然的“老師,節(jié)日快樂(lè)”,包含了對(duì)老師美好的祝愿;一句真情流露的“孩子交給您,我放心”,包含了對(duì)老師絕對(duì)得信任……還有很多話(huà)語(yǔ)足以表達(dá)您對(duì)教師辛勤育人的感謝,足以讓教師熱淚盈眶,無(wú)悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物,但請(qǐng)您不要用物質(zhì)來(lái)衡量這份“師恩”,不要用物品言謝!規(guī)范教育教學(xué)秩序,認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué),廉潔從教,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專(zhuān)項(xiàng)教育治理活動(dòng)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金保證書(shū)》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書(shū)》,并且每位老師都簽署。在此,我校全體教職工也鄭重承諾:一、廉潔從教,過(guò)節(jié)堅(jiān)決不收禮;二、潛心教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,盡教師之責(zé);三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),展教師之能;四、以德立教,自尊自律,樹(shù)教師之風(fēng)。大興,一個(gè)快樂(lè)的家園,友愛(ài)的樂(lè)園,培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請(qǐng)相信學(xué)校、相信老師:相信老師們真心的愛(ài)、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對(duì)學(xué)生們的呵護(hù),讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次感謝您對(duì)我們工作的支持,讓我們一起攜手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓孩子們收獲最純真、最快樂(lè)、最充實(shí)的美好童年!__小學(xué)小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇5親愛(ài)的同學(xué)們:九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子&&第_個(gè)教師節(jié)老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),教我知識(shí),教我做人。感恩不僅僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩教師,報(bào)答老師需要我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,一份心意,一次進(jìn)步就是給老師做好的禮物,值此教師節(jié)之際我們向全校同學(xué)付出如下倡議:1、給老師送上一句親切的問(wèn)候:老師,謝謝你!2、親手做一張卡片送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫(xiě)一句祝福的話(huà),表達(dá)全班同學(xué)對(duì)老師深深的敬意;4、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè)!倡議人:時(shí)間:_年__月__日小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇6九月十日,是中華人民共和國(guó)教師的神圣節(jié)日。百年大計(jì),教育為本,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是新一代人才成長(zhǎng)的引路人。每年,政府、學(xué)校都會(huì)在教師節(jié)舉行一系列慰問(wèn)、表彰活動(dòng),以示對(duì)廣大教師長(zhǎng)期在教書(shū)育人第一線(xiàn)默默耕耘的敬意和感謝,學(xué)生們也會(huì)向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和祝福。近年來(lái),家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尳處煂?duì)自己的孩子予以更多的關(guān)心,興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的職業(yè)尊嚴(yán)和純潔的師生關(guān)系,影響了校園的和諧,極大地動(dòng)搖了學(xué)生對(duì)教師、學(xué)校的尊敬,制造了教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。使得這個(gè)原本是社會(huì)對(duì)教師表達(dá)敬意的節(jié)日成為教師和家長(zhǎng)心頭的一塊心病。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)此倡議:請(qǐng)用一條短信、一個(gè)電話(huà)、一封電郵、一張賀卡、一聲問(wèn)候來(lái)表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福,提倡孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物。學(xué)校大隊(duì)部本周將開(kāi)展愛(ài)的美拍感恩教師特別活動(dòng),低段孩子熱情主動(dòng)大方地向老師打招呼問(wèn)候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情,老師們會(huì)和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)!我們深感自己的使命光榮,責(zé)任重大。在接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)祝福的同時(shí)要更明確自己的職業(yè)道德與規(guī)范,以更加飽滿(mǎn)的熱情投身教育事業(yè)。成都市鹽道街小學(xué)卓錦分校2019年9月小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇7親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:第32個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿(mǎn)室的鮮花再美,也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重其實(shí)孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。為此,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:......風(fēng)吹進(jìn)校園,讓我們共同過(guò)一個(gè)清新、廉潔、有意義的教師節(jié)!同學(xué)們,你們燦爛的笑臉,一句老師,祝您節(jié)日快樂(lè),老師定會(huì)如沐春風(fēng)!用你稚嫩的小手,自制一張寫(xiě)上祝福的賀卡,定讓老師感受到最真摯的愛(ài)!一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!黑板報(bào)上,一句教師節(jié)快樂(lè)!課堂上,專(zhuān)注的神情,響亮的回答,滿(mǎn)意的作業(yè)......都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!老師們,希望你們牢記教書(shū)育人,廉潔從教,清白做人!,努力做學(xué)生品格成長(zhǎng)的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿(mǎn)意!家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,營(yíng)造尊師重教好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!從小做一個(gè)尊重老師,尊重長(zhǎng)輩,文明有禮的小公民。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,與友愛(ài)合作同行,一起為西門(mén)小學(xué)美麗的藍(lán)空呼吁:讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、有意義的教師節(jié)吧!崇明縣西門(mén)小學(xué)2019年9月8日小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇8尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:金秋九月,丹桂飄香。隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際,家長(zhǎng)和孩子們都會(huì)以各種形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的祝福與感激之意。在此,松隱小學(xué)的全體老師向每位家長(zhǎng)和同學(xué)們鄭重發(fā)出倡議:讓我們攜手度過(guò)一個(gè)廉潔、文明的教師節(jié)!1.我們謝絕家長(zhǎng)的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈(zèng)。鮮花雖美,禮品雖厚重,卻缺失了一份真誠(chéng)與尊重。我們都認(rèn)為,以真情呵護(hù)教導(dǎo)孩子是我們的責(zé)任!家長(zhǎng)們的理解和配合就是對(duì)老師工作的肯定。2.希望同學(xué)們將對(duì)老師的祝福與尊重,落實(shí)到自己的日常學(xué)習(xí)與生活之中去。你們的一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一次進(jìn)步,都是對(duì)老師的尊敬,是老師心中最贊的禮物!希望同學(xué)們能做最好的自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師們的辛勤付出。家長(zhǎng)們、同學(xué)們,我們期待你們能一如既往地支持松隱小學(xué)的工作,讓我們攜起手來(lái),一起度過(guò)一個(gè)廉潔、文明的教師節(jié)!金山區(qū)松隱小學(xué)2019年9月7日小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇9尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),在此我們向在教育戰(zhàn)線(xiàn)上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)我們也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師辛勤工作的理解與支持。近年來(lái),每逢節(jié)假日,老師們?cè)谑盏焦?jié)日祝福的同時(shí),也面對(duì)著新的苦惱:教室里擺放著家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花、賀卡及禮物,家長(zhǎng)們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁,老師們面對(duì)著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師,我們的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長(zhǎng)給了我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。在教師節(jié)來(lái)臨之際,北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師:拒收財(cái)物,堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真,讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!在這里我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持我們的倡議,為我們教師恪守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,提升自我境界,創(chuàng)造一個(gè)純潔的環(huán)境,讓我們?yōu)檗k好人民滿(mǎn)意的教育而共同努力!親愛(ài)的老師們:在忙碌而有序的工作中,我們迎來(lái)了20__年的教師節(jié)。多年來(lái),我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要始終銘記:一種欣慰,教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!一種真愛(ài),當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)要最真的愛(ài)去對(duì)他們,不論春秋冬夏。一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來(lái),都系于教育一身,每天我們接過(guò)來(lái)的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書(shū)育人,我們責(zé)無(wú)旁貸!一種責(zé)任,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都影響著孩子的成長(zhǎng),沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有體罰,沒(méi)有歧視,沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng),讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。一種氣節(jié),要有不為五斗米折腰的骨氣。教書(shū)育人是責(zé)任,沒(méi)有任何的附加條件,不以請(qǐng)客送禮做交換,清貧卻快樂(lè)著!一種感動(dòng),我們真的如此容易滿(mǎn)足,孩子們的一聲“媽媽”、一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱……就是我們的禮物,把我們感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加!小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇10全體教師:在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們向自己祝一聲:節(jié)日快樂(lè)!適逢盛世,我們欣慰!人民教師,是一個(gè)至尊至高的群體。我們這支隊(duì)伍不舍晝夜地雕塑著人類(lèi)的文明,從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來(lái)、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產(chǎn)品是人才,職業(yè)性質(zhì)是奉獻(xiàn),工作的規(guī)律是示范,社會(huì)的要求是師表。我們工作的超前性、導(dǎo)向性、奠基性和示范性,始終營(yíng)造著國(guó)家的前程,播種著民族的命運(yùn)。我們從第__個(gè)教師節(jié)的興奮中走來(lái),看到了,感受到了,隨著一個(gè)個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安:不少學(xué)生送給老師鮮花、筆筒等物品,禮物雖小,但也容易在學(xué)生中形成相互攀比的不良風(fēng)氣。老師們,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德,我們二實(shí)小教師告訴歷史:鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子倡議全體教師:投身師德建設(shè)工程之中,不逾矩、不趨倫,拒收錢(qián)物,堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真,崇尚超越,攀向一流,為打造品牌學(xué)校,為自己崇高的事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力。我們堅(jiān)定地說(shuō):“拒收教師節(jié)禮物!”我們細(xì)致地做,從自己做起,從眼前小事做起,為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物,輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生;為學(xué)生送上一句知心話(huà)、一本好書(shū)、一堂好課、一份好品行……教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的'不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。請(qǐng)讓我們,讓所有教師用自己的行動(dòng),讓大寫(xiě)的人生大寫(xiě)起來(lái),神圣的職業(yè)神圣起來(lái),崇高的師魂崇高起來(lái)!實(shí)驗(yàn)小學(xué)__年9月10日小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇11親愛(ài)的同學(xué)們:又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開(kāi)始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第_個(gè)教師節(jié)。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話(huà),讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話(huà),讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開(kāi)導(dǎo),讓我們找回了自信。同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋?xiě)?,在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?在我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)之際,大隊(duì)部特向大家提出如下倡議:一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái),送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。二、在教師節(jié)那天,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。三、教師節(jié)那天,在黑板上寫(xiě)上祝福的話(huà),送上你親切的問(wèn)候。四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。此外,學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六年級(jí)中舉行我心目中的老師征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們,用自己的筆尖書(shū)寫(xiě)你和老師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。倡議人:時(shí)間:_年__月__日小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇12尊敬的家長(zhǎng):你們好!隨著新學(xué)期的開(kāi)始,第32個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。為了讓我們的教師節(jié)過(guò)得更有意義,值此教師節(jié)來(lái)臨之際,長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師向各位家長(zhǎng)倡議:1.請(qǐng)不要購(gòu)買(mǎi)鮮花、賀卡等物品讓孩子贈(zèng)送老師??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槨⒁淮未芜M(jìn)步、聽(tīng)著孩子們熱情的問(wèn)候,其實(shí)就是給老師們最好的禮物。2.謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)。家長(zhǎng)對(duì)教師職業(yè)的尊重和理解,就是對(duì)老師工作最大的支持。3.為了孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們心手相連,一起努力,共同營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。監(jiān)督電話(huà):長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年9月8日小學(xué)教師節(jié)的倡議書(shū)篇13親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:你們好!新的學(xué)期,我們辰龍小學(xué)又迎來(lái)了更多可愛(ài)的孩子們。在這豐收的季節(jié)里,丹桂飄香,碩果累累,我們又迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這特別的日子里,我們想對(duì)您說(shuō):為了讓教師節(jié)過(guò)的更加真實(shí)和純粹,我們辰龍小學(xué)的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議:
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