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文檔簡介
焦作市溫縣2025屆三上數(shù)學期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.352比(________)多148;(________)與236的和是607;216的3倍是(________),2個175是(________)。2.填上合適的數(shù)。(________)分=360秒30平方分米=(________)平方厘米75秒=(________)分(________)秒(________)m2=900dm23.一張電腦桌售價為485元,一把轉椅售價為226元,估算一下,買這一套桌椅大概要花(____)元,買這一套桌椅實際要花(____)元。4.一個正方形的周長是32分米,它的邊長是分米.5.根據加減或乘除法各部分之間的關系,寫出另外兩個算式.1125÷25=45(_______________)、(_________________).203+147=350(________________)、(_________________).6.35的5倍是(________),54是9的(________)倍。7.6080讀作:(______),七千零一寫作:(______)。8.3分=(________)秒1噸-700千克=(________)千克40毫米=(________)厘米1米-2分米=(________)分米500厘米=(________)米6000米+4000米=(________)千米二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.某商店早上8時開始營業(yè),晚上8時停止營業(yè),每天營業(yè)16小時。(_______)10.把米長的鐵絲平均分成3份,每份就是米的.(____)11.一個三位數(shù)乘0,積仍然是三位數(shù).(____)12.10個一億等于1000個10萬._____13.四邊形的四條邊都相等.(_______)14.500×8的積的末尾有3個0。(______)15.4個減去3個,剩下1個,就是.(____)16.千米、米、分米、厘米這幾個長度單位之間的進率都是10。(________)17.一個數(shù)四舍五入到萬位約為15萬,這個數(shù)最大是1.(_____)18.1噸棉花和1000千克鐵一樣重.(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.笑笑的身高是1.45米,姚明比笑笑高0.78米,姚明的身高是(
)米.A.1.13 B.2.13 C.2.2320.與188-94-21計算結果相等的算式是().A.188-(94+21) B.188-94+21 C.188-(94-21)21.長方形的周長是16厘米,長和寬可能是()A.2厘米和8厘米 B.3厘米和13厘米C.3厘米和5厘米22.由6塊邊長是1厘米的正方形圍成的長方形的周長不可能是()厘米。A.12 B.10 C.1423.一個數(shù)除以5,如果有余數(shù),余數(shù)可能是()。A.3 B.5 C.724.一個正方形的邊長增加2厘米,它的周長增加()厘米。A.2 B.4 C.825.1+3+5+7+9+11+0的結果比1×3×5×7×9×11×0()。A.大 B.小 C.相等26.小馬虎在計算一道減法算式時,把減數(shù)個位上的8錯寫成3,把十位上的7錯寫成1,這樣求出的差是257。正確的差是()。A.192 B.322 C.268 D.20127.要使35×□的得數(shù)的十位上是0,□里可以填().A.2 B.3 C.428.1億里面有(
)個百萬.A.10B.100C.1000D.10000四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù)。600×9=5×60=120×3=51×8=63-28=280÷7=300÷5=69÷3=30.用豎式計算.34×2=509×8=4×278=89÷2=32×17=0.8元+5.4元=元角31.計算下面長方形和正方形的周長。(1)(2)五、操作題。32.小貓釣魚,連一連。
六、解決問題33.媽媽要買5把椅子和一張桌子,帶300元夠嗎?34.從小西家到少年宮有21千米,小西早上9時出發(fā),平均每小時走5千米,下午1時她能到達嗎?如果沒有到,還剩多少千米?35.媽媽騎自行車送樂樂上學,平均每分鐘行駛139米,從家出發(fā)6分鐘后,還有156米才能到學校,樂樂家到學校有多少米?36.國慶節(jié)小明一家去杭州旅游,買了3張車票,每張120元,幾天后,他們還是乘同樣的車回家,這次旅游小明家買車票一共要花多少元錢?37.三年級一班有45人,他們去學習書法和繪畫,每人至少學一門,學習書法的有26人,學習繪畫的有25人,書法和繪畫都學習的有多少人?
參考答案一、神奇小幫手。1、204371648350【分析】已知352比一個數(shù)多184,求這個數(shù),用減法列式。一個數(shù)與236的和是607,求這個數(shù),用減法列式。求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法列式。求幾個幾相加的和是多少,用乘法列式?!驹斀狻浚?)352-148=204(2)607-236=371(3)216×3=648(4)2×175=350【點睛】解決本題時,可以直接列算式算出相應的結果后再填空,確定用什么方法列算式是解決本題的關鍵。需要注意知道和與其中一個加數(shù),求其中一個加數(shù)應用減法列式。2、630001159【分析】(1)(3)根據1分=60秒,大單位化小單位乘以進率,小單位化大單位除以進率;(2)(4)根據1平方分米=100平方厘米,大單位化小單位乘以進率,小單位化大單位除以進率;據此解答?!驹斀狻?60秒=360÷60=6分;30平方分米=30×100=3000平方厘米;75秒=75÷60=1(分)……15(秒);900平方分米=900÷100=9平方米【點睛】本題考查時間單位、面積單位之間的換算,關鍵掌握它們之間的進率進行求解。3、700711【詳解】略4、1【解析】試題分析:正方形的周長是指圍成這個正方形的4條邊的長度和,由正方形的周長公式:c=4a,用周長除以4即可求出正方形的邊長,據此解答.解:32÷4=1(分米),答:它的邊長是1分米.故答案為:1.【點評】此題考查的目的是理解正方形的周長的意義,掌握正方形的周長公式.5、25×45=11251125÷45=25350﹣147=203350﹣203=147【詳解】(1)根據被除數(shù)=商×除數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商進行計算.(2)根據加數(shù)=和﹣另一個加數(shù)進行解答.6、1756【分析】根據題意,求35的5倍是多少用乘法,求54是9的多少倍用除法,計算解答即可。【詳解】35×5=17554÷9=635的5倍是175,54是9的6倍?!军c睛】此題解答關鍵是搞清,求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法,求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法。7、六千零八十7001【分析】讀數(shù)時從高位到低位按照數(shù)位順序讀,先讀數(shù)字再讀計數(shù)單位。末尾的0都不讀,其它數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個零。寫數(shù)時從高位到低位按照數(shù)位順序寫,有幾個計數(shù)單位就在相應的數(shù)位上寫幾,沒有就寫0。【詳解】6080讀作:六千零八十,七千零一寫作:7001?!军c睛】本題主要考查萬以內數(shù)的讀寫方法,較為基礎,要熟練掌握。8分析】分和秒之間的進率是60,噸和千克之間的進率是1000,毫米和厘米之間的進率是10,米和分米之間的進率是10,厘米和米之間的進率是100,千米和米之間的進率是1000,據此解答即可。【詳解】3分=180秒1噸-700千克=300千克40毫米=4厘米1米-2分米=8分米500厘米=5米6000米+4000米=10千米【點睛】本題考查長度單位、質量單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【詳解】略10、√【詳解】略11、×【解析】試題分析:再乘法計算中,一個不為1的數(shù)乘以1得到的積是1,,由此進行解答即可.解:因為一個數(shù)乘以1積仍然是1,所以一個三位數(shù)乘1,積也是1.即題干的說法是錯誤的.故答案為×.點評:本題根據“一個不為1的數(shù)乘以1得到的積是1.”進行解答即可.12、×【詳解】因為10個一億等于十億,1000個10萬等于一億,所以10個一億不等于1000個10萬所以題中說法不正確故答案為×13、×【詳解】略14、√【分析】因數(shù)末尾有0的乘法,可先把0前面數(shù)相乘,因數(shù)末尾共去掉幾個0就在所得的積的末尾加上幾個0。【詳解】500×8=4000,末尾有3個0;故答案:√【點睛】本題主要考查整十、整百的數(shù)乘一位數(shù)的口算,用整十、整百最高位的數(shù)乘這個一位數(shù),整百就在積的末尾填上兩個0,整十就在積的末尾填上一個0。15、√【詳解】4個減去3個,剩下1個,就是;即:﹣=原題說法正確故答案為:√16、×【分析】這個說法中沒有點明是否為相鄰單位,這幾個單位相鄰的兩個單位之間進率是10,但不相鄰的單位之間就不再是10了,據此判斷?!驹斀狻壳住⒚?、分米、厘米每相鄰兩個單位間的進率都是10,米與千米之間的進率是1000,所以本題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題是考查長度單位間的進率,屬于基礎知識。17、×【詳解】根據省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字,這個數(shù)的萬位是5,千位上是4,百位、十位、個位上都是9時最大.18、√【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【詳解】1.45+0.78=2.23(米)故答案為C20、A【詳解】略21、C【詳解】因為長+寬=16÷2=8(厘米)A、2+8=10(厘米)10≠8此選項不對;B、3+13=16(厘米)13≠8此選項錯誤.C、5+3=8(厘米)8=8,此選項正確;故選:C.22、A【分析】用6個邊長是1厘米的正方形拼成一個長方形的方法有2種,如下圖:根據長方形的周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據解答,根據結果選擇即可?!驹斀狻浚?+2)×2=5×2=10(厘米)(6+1)×2=7×2=14(厘米)故答案選:A?!军c睛】本題的關鍵是求出拼成后長方形的長和寬,再根據周長公式求出它的周長。23、A【詳解】略24、C【詳解】【思路分析】根據正方形的特征,4條邊的長度都相等,和正方形的周長計算方法解決問題?!疽?guī)范解答】因為正方形的周長=邊長×4,所以一個正方形的邊長增加2厘米,它的周長就會增加2×4=8(厘米)。答:它的周長增加8厘米。故選:C?!久麕燑c評】此題主要考查正方形的特征和周長的計算方法。25、A【分析】輕易可知1×3×5×7×9×11×0=0,由此解答即可。【詳解】1+3+5+7+9+11+0>01×3×5×7×9×11×0=0所以:1+3+5+7+9+11+0>1×3×5×7×9×11×0故答案為:A?!军c睛】本題考查“0”在各運算中的作用,本題考查0加上任何數(shù)都等于原數(shù),0乘任何數(shù)都得0。26、A【分析】把減數(shù)個位上的8錯寫成3,個位少減去5個一,把十位上的7錯寫成1,十位少減去6個十,合起來就是少減65,讓257減去65即可求解?!驹斀狻扛鶕治隹傻茫?57-65=192,故答案選:A?!军c睛】本題考查減法的應用,錯中求解時,計算出少減的值是解題的關鍵。27、B【詳解】略28、B【詳解】問一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法計算,即個數(shù)=這個數(shù)÷另一個數(shù),1億里面有100000000÷1000000=100個百萬.故答案為B.四、勤奮的你來算一算。29、5400;300;360;408;35;40;60;23;;【詳解】略30、68;4071;1111;44……1;544;6,1【詳解】34×1=68509×8=40714×178=111189÷1=44……131×17=5440.8元+5.4元=6.1元6.1元=6元1角故答案為6,1.31、(1)18厘米(2)16厘米【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,正方形的周長=邊長×4,代入數(shù)據計算即可?!驹斀狻浚?)(6+3)×2=9×2=18(厘米)則長方形的周長為18厘米。(2)4×4=16(厘米)則正方形的周長為16厘米。五、操作題。32、見詳解【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法:中午12時以前的,直接去掉限制詞。中午12點以后的,去掉限制詞,“整時”加上12。據此解答即可?!驹斀狻?/p>
【點睛】本題考查普通計時法轉換成24時計時法的方法,需熟練掌握。六、解決問題33、不夠【分析】根據總價=單價×數(shù)量,分別求出買5把椅子和一張桌子的錢數(shù)。將兩個錢數(shù)加起來,求出花費的總錢數(shù),再和300元比較解答?!驹斀狻?2×5+173=160+173=333(元)333>300答:帶300元不夠。【點睛】本題考查經濟問題,關鍵是熟記公式:總價=單價×數(shù)量。34、不能;1千米【分析】要
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