廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011-2012學(xué)年七年級(jí)體育與健康上冊(cè) 第十七周教案

廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011-2012學(xué)年七年級(jí)體育與健康上冊(cè)第十七周教案主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：七年級(jí)體育與健康上冊(cè)——籃球基本技巧

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)1班

3.授課時(shí)間：2011-12-19

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握籃球的基本技巧，如運(yùn)球、傳球、投籃等。

2.通過籃球訓(xùn)練，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技水平。

3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.籃球基本技巧講解：運(yùn)球、傳球、投籃等。

2.分組練習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行籃球技巧練習(xí)，教師指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤。

3.教學(xué)比賽：組織學(xué)生進(jìn)行籃球比賽，鞏固所學(xué)技巧。

四、教學(xué)步驟

1.課堂導(dǎo)入：簡(jiǎn)要介紹籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.技巧講解：詳細(xì)講解籃球基本技巧，如運(yùn)球、傳球、投籃等。

3.分組練習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行籃球技巧練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

4.教學(xué)比賽：組織學(xué)生進(jìn)行籃球比賽，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生自主練習(xí)：觀察學(xué)生在練習(xí)中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)其掌握籃球技巧的程度。

2.教學(xué)比賽：通過比賽，評(píng)價(jià)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技水平。

六、教學(xué)資源

1.籃球場(chǎng)地：提供足夠的籃球場(chǎng)地供學(xué)生練習(xí)和比賽。

2.籃球：為學(xué)生提供足夠的籃球進(jìn)行練習(xí)。

3.教學(xué)視頻：播放籃球技巧的教學(xué)視頻，幫助學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)。

七、教學(xué)注意事項(xiàng)

1.確保學(xué)生穿著合適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子。

2.在練習(xí)過程中，教師要密切關(guān)注學(xué)生的安全，避免發(fā)生意外。

3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)技意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和體育品德。通過籃球基本技巧的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生將能夠提高自己的運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)在團(tuán)隊(duì)比賽中學(xué)會(huì)與他人合作，培養(yǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)和尊重對(duì)手的體育品德。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容是籃球基本技巧，包括運(yùn)球、傳球和投籃。學(xué)生需要掌握這些技巧的基本要領(lǐng)，能夠在實(shí)際比賽中運(yùn)用。具體重點(diǎn)如下：

-運(yùn)球：學(xué)生要掌握正確的運(yùn)球手勢(shì)和步伐，保持球的控制。

-傳球：學(xué)生要學(xué)習(xí)不同類型的傳球技巧，如胸傳、肩上傳等，并能夠準(zhǔn)確傳球給隊(duì)友。

-投籃：學(xué)生要掌握投籃的出手姿勢(shì)和力度，培養(yǎng)穩(wěn)定的投籃準(zhǔn)確性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)技巧的掌握和應(yīng)用。具體難點(diǎn)如下：

-運(yùn)球：學(xué)生往往難以在不看球的情況下熟練運(yùn)球，需要大量的練習(xí)來提高。

-傳球：學(xué)生可能struggle在于傳球的力度和方向的控制，以及與隊(duì)友的默契配合。

-投籃：學(xué)生常常在投籃時(shí)手部姿勢(shì)不正確或力度不穩(wěn)定，需要通過反復(fù)練習(xí)來改進(jìn)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：籃球場(chǎng)、籃球、教學(xué)音響、標(biāo)志物。

2.課程平臺(tái)：無需使用課程平臺(tái)。

3.信息化資源：無需使用信息化資源。

4.教學(xué)手段：講解、示范、分組練習(xí)、比賽、反饋。教學(xué)過程課堂導(dǎo)入：

同學(xué)們，大家好！今天我們來到籃球場(chǎng)，來進(jìn)行一場(chǎng)充滿活力和挑戰(zhàn)的體育課程。在這節(jié)課中，我們將一起學(xué)習(xí)籃球的基本技巧，如運(yùn)球、傳球和投籃。通過掌握這些技巧，我們不僅能夠提升自己的運(yùn)動(dòng)能力，還能夠體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作帶來的樂趣。希望大家能夠積極參與，勇于挑戰(zhàn)自我?，F(xiàn)在，讓我們開始今天的課程吧！

運(yùn)球技巧學(xué)習(xí)：

首先，我們來學(xué)習(xí)運(yùn)球技巧。運(yùn)球是籃球中最基本也是最重要的技巧之一。同學(xué)們，請(qǐng)你們拿好籃球，跟隨我的示范，嘗試著在不放下籃球的情況下，用手指輕輕推動(dòng)籃球，保持它的運(yùn)動(dòng)。記住，要保持球的控制，同時(shí)也要保持自己的平衡。好的，現(xiàn)在你們可以嘗試著自己運(yùn)球，我會(huì)巡回指導(dǎo)你們。

傳球技巧學(xué)習(xí)：

投籃技巧學(xué)習(xí)：

最后，我們來學(xué)習(xí)投籃技巧。投籃是籃球比賽中得分的手段。同學(xué)們，請(qǐng)你們拿好籃球，跟隨我的示范，嘗試著進(jìn)行投籃練習(xí)。記住，投籃時(shí)手部姿勢(shì)要正確，力度要穩(wěn)定。我會(huì)向你們講解投籃的要點(diǎn)，并指導(dǎo)你們進(jìn)行練習(xí)。好的，現(xiàn)在你們可以嘗試著自己進(jìn)行投籃，我會(huì)給你們反饋和建議。

教學(xué)比賽：

課程總結(jié)：

同學(xué)們，今天的籃球課程就到這里。通過今天的學(xué)習(xí)和練習(xí)，你們掌握了籃球的基本技巧，同時(shí)在比賽中體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；@球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種精神和態(tài)度的體現(xiàn)。希望你們能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)保持對(duì)體育的熱情，積極參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。謝謝大家的參與和支持！拓展與延伸1.籃球歷史與文化：提供關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景的拓展閱讀材料，讓學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展以及在不同國家的普及情況。例如，可以介紹籃球的發(fā)明者詹姆斯·奈史密斯以及籃球在美國的起源和發(fā)展，還可以介紹籃球在中國的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。

2.籃球明星故事：分享一些籃球明星的故事和成就，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱情。例如，可以介紹邁克爾·喬丹、科比·布萊恩特、勒布朗·詹姆斯等籃球巨星的職業(yè)生涯和成就，讓學(xué)生了解他們的奮斗歷程和籃球技巧。

3.籃球戰(zhàn)術(shù)與策略：提供關(guān)于籃球戰(zhàn)術(shù)和策略的拓展閱讀材料，讓學(xué)生了解籃球比賽中的基本戰(zhàn)術(shù)和策略，如進(jìn)攻、防守、擋拆、快攻等。同時(shí)，可以鼓勵(lì)學(xué)生思考和分析不同的戰(zhàn)術(shù)在比賽中的應(yīng)用和效果。

4.籃球比賽規(guī)則：介紹籃球比賽的規(guī)則和裁判判罰標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生了解比賽中的公平競(jìng)爭(zhēng)和尊重對(duì)手的原則。例如，可以講解犯規(guī)、違例、計(jì)分方式等規(guī)則，并鼓勵(lì)學(xué)生遵守規(guī)則、公平競(jìng)爭(zhēng)。

5.籃球運(yùn)動(dòng)科學(xué)：提供關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)科學(xué)的拓展閱讀材料，讓學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康和心理素質(zhì)的影響。例如，可以介紹籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)心肺功能、協(xié)調(diào)能力、靈活性的鍛煉作用，以及籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、自信心等方面的培養(yǎng)作用。

鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，例如：

-學(xué)生可以自行搜索籃球歷史和文化背景的相關(guān)資料，了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和在不同國家的流行程度。

-學(xué)生可以觀看籃球明星的比賽視頻，學(xué)習(xí)他們的籃球技巧和比賽風(fēng)格。

-學(xué)生可以參加籃球比賽或訓(xùn)練，親身體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣和挑戰(zhàn)，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-學(xué)生可以加入籃球社團(tuán)或俱樂部，與其他籃球愛好者一起交流和學(xué)習(xí)，拓展自己的籃球技能和社交圈子。教學(xué)反思與改進(jìn)在今天的籃球課上，我?guī)е鴮W(xué)生們一起學(xué)習(xí)了籃球的基本技巧，進(jìn)行了分組練習(xí)和教學(xué)比賽。課后，我對(duì)今天的教學(xué)進(jìn)行了一些反思，發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我注意到在運(yùn)球技巧的練習(xí)中，有些學(xué)生對(duì)于不看球的情況下運(yùn)球感到非常困難。這讓我意識(shí)到，我需要更加耐心地指導(dǎo)他們，分解運(yùn)球的步驟，讓他們能夠逐步掌握運(yùn)球的技巧。

其次，在傳球練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在傳球時(shí)力度控制不穩(wěn)定，容易傳球過大或過小。我反思自己在示范和指導(dǎo)時(shí)可能沒有講解得足夠清楚，因此在未來的教學(xué)中，我需要更直觀地展示傳球的力度和角度，讓學(xué)生們能夠更好地理解并掌握傳球技巧。

在投籃練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生投籃時(shí)的手部姿勢(shì)不正確，導(dǎo)致投籃準(zhǔn)確性不高。我反思自己在指導(dǎo)投籃時(shí)可能沒有強(qiáng)調(diào)手部姿勢(shì)的重要性，未來我會(huì)在教學(xué)中更加注重這一點(diǎn)，確保學(xué)生們能夠掌握正確的投籃姿勢(shì)。

此外，我還會(huì)考慮在課后組織一些籃球比賽，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中應(yīng)用所學(xué)的技巧，提高他們的比賽意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們自主參加籃球社團(tuán)或俱樂部，讓他們能夠在課外繼續(xù)提高自己的籃球技能，享受籃球帶來的樂趣。課后拓展同學(xué)們，今天的籃球課程我們已經(jīng)結(jié)束了，但是在課后，我希望你們能夠繼續(xù)對(duì)自己在課上所學(xué)的知識(shí)和技巧進(jìn)行鞏固和拓展。以下是一些我為你們準(zhǔn)備的拓展內(nèi)容和要求：

1.拓展內(nèi)容：

(1)閱讀材料：我建議你們閱讀一些關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景的書籍或文章，了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展以及在不同國家的普及情況。

(2)觀看視頻：你們可以在網(wǎng)上搜索一些籃球明星的比賽視頻，觀看他們的比賽和技巧，學(xué)習(xí)他們的比賽風(fēng)格和心理素質(zhì)。

2.拓展要求：

(1)自我訓(xùn)練：我希望你們能夠在課后自主地進(jìn)行籃球技巧的訓(xùn)練，無論是運(yùn)球、傳球還是投籃，都需要反復(fù)的練習(xí)才能掌握。

(2)團(tuán)隊(duì)合作：你們可以邀請(qǐng)一些同學(xué)一起進(jìn)行籃球比賽，將所學(xué)的技巧應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中，提高自己的比賽意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

(3)思考與總結(jié)：在訓(xùn)練和比賽的過程中，我希望你們能夠思考并總結(jié)自己的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并在下一次訓(xùn)練中進(jìn)行改進(jìn)。

(4)提問與解答：如果你們?cè)谟?xùn)練和拓展過程中遇到任何疑問，可以隨時(shí)向我提問，我會(huì)盡力幫助你們解答。

籃球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種精神和態(tài)度的體現(xiàn)。我希望你們能夠在課后繼續(xù)熱愛籃球，積極參與各項(xiàng)籃球活動(dòng)，不斷提升自己的籃球技能，同時(shí)也能夠在籃球運(yùn)動(dòng)中找到樂趣和自信。加油，同學(xué)們！板書設(shè)計(jì)-運(yùn)球：手指輕輕推動(dòng)籃球，保持球的控制

-傳球：不同類型的傳球技巧，如胸傳、肩上傳等

-投籃：出手姿勢(shì)和力度，培養(yǎng)穩(wěn)定的投籃準(zhǔn)確性

②團(tuán)隊(duì)合作與體育品德

-運(yùn)球：小組合作，互相配合，提高協(xié)調(diào)能力

-傳球：團(tuán)隊(duì)比賽，學(xué)會(huì)與他人合作，培養(yǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)和尊重對(duì)手的體育品德

-投籃：分組比賽，鞏固技巧，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

③課后拓展與自主學(xué)習(xí)

-閱讀材料：籃球歷史與文化，了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和在不同國家的普及情況

-觀看視頻：籃球明星比賽，學(xué)習(xí)他們的比賽風(fēng)格和心理素質(zhì)

-自主訓(xùn)練：運(yùn)球、傳球、投籃技巧的練習(xí)

-團(tuán)隊(duì)合作：邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行籃球比賽，應(yīng)用所學(xué)的技巧

-思考與總結(jié)：在訓(xùn)練和比賽過程中，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)行改進(jìn)

-提問與解答：遇到疑問，向老師提問，獲得解答

板書設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，同時(shí)具有藝術(shù)性和趣味性，以便于學(xué)生理解和記憶。通過板書設(shè)計(jì)，學(xué)生可以清晰地了解籃球基本技巧、團(tuán)隊(duì)合作與體育品德的重要性，以及課后拓展和自主學(xué)習(xí)的方法。希望這樣的板書設(shè)計(jì)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，幫助他們更好地掌握籃球知識(shí)和技能。課堂在今天的籃球課程中，我通過提問、觀察、測(cè)試等方式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了評(píng)估。以下是我的一些觀察和評(píng)價(jià)：

1.運(yùn)球技巧：大多數(shù)學(xué)生能夠掌握基本的運(yùn)球技巧，但有些學(xué)生在保持球的控制方面存在困難。在未來的課程中，我會(huì)更加耐心地指導(dǎo)他們，幫助他們提高運(yùn)球技巧。

2.傳球技巧：學(xué)生在傳球技巧方面的表現(xiàn)參差不齊。有些學(xué)生能夠準(zhǔn)確傳球給隊(duì)友，但有些學(xué)生在傳球的力度和方向控制上存在問題。我會(huì)通過更多的練習(xí)和指導(dǎo)，幫助他們改進(jìn)傳球技巧。

3.投籃技巧：學(xué)生在投籃技巧方面的表現(xiàn)也存在差異。有些學(xué)生能夠掌握正確的投籃姿勢(shì)和力度，但有些學(xué)生在投籃的準(zhǔn)確性方面需要提高。我會(huì)通過示范和指導(dǎo)，幫助他們提高投籃技巧。

4.團(tuán)隊(duì)合作與體育品德：在分組練習(xí)和比賽中，我觀察到學(xué)生們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作方面表現(xiàn)出色，能夠互相配合，尊重對(duì)手。但在體育品德方面，有些學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出急躁和不耐煩的情緒。我會(huì)通過講解和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)體育品德的重要性，鼓勵(lì)他們?cè)诒荣愔斜３掷潇o和尊重對(duì)手。

5.課后拓展與自主學(xué)習(xí)：我鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，通過閱讀材料、觀看視頻等方式，了解籃球歷史和文化，學(xué)習(xí)籃球明星的比賽風(fēng)格和心理素質(zhì)。我會(huì)通過提問和討論，了解他們的學(xué)習(xí)情況和收獲，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

作業(yè)評(píng)價(jià)：

對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，我進(jìn)行了認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)。以下是我的一些評(píng)價(jià)和建議：

1.運(yùn)球技巧作業(yè)：大多數(shù)學(xué)生能夠完成基本的運(yùn)球技巧作業(yè)，但有些學(xué)生在保持球的控制方面存在困難。我會(huì)鼓勵(lì)他們多練習(xí)，提高運(yùn)球技巧。

2.傳球技巧作業(yè)：學(xué)生在傳球技巧作業(yè)方面的表現(xiàn)參差不齊。有些學(xué)生能夠準(zhǔn)確傳球給隊(duì)友，但有些學(xué)生在傳球的力度和方向控制上存在問題。我會(huì)通過示范和指導(dǎo)，幫助他們改進(jìn)傳球技巧。

3.投籃技巧作業(yè)：學(xué)生在投籃技巧作業(yè)方面的表現(xiàn)也存在差異。有些學(xué)生能夠掌握正確的投籃姿勢(shì)和力度，但有些學(xué)生在投籃的準(zhǔn)確性方