甘肅省隴南市徽縣2025屆數學三年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

甘肅省隴南市徽縣2025屆數學三年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、用心思考，我會選。1．下圖中涂色部分表示的是（）。A． B． C．2．一個正方形的邊長擴大為原來的3倍后，得到新正方形的面積是原正方形面積的（）倍．A．3 B．6 C．93．下面幾個圖形都是由邊長1厘米的小正方形拼成的，周長最大的是（）。A． B． C． D．4．王雪看一本書，第一天看了這本書的3/8，第二天看了這本書的2/8，第一天比第二天多看了這本書的（）。A．5/8 B．2/8 C．1/85．在□87×2這道算式中，要使乘積是三位數，□里最大能填（）。A．4 B．5 C．6二、認真辨析，我會判。6．在計算時，“5”與“4”相乘表示。（________）7．6千克的木塊比6000克的磚塊輕．（_____）8．把一個邊長為10厘米的正方形，平均分成兩個長方形，兩個長方形的周長之和比原來正方形的周長要多20厘米。（________）9．被除數的末尾有幾個零，商的末尾就有幾個零。（________）10．用6個邊長1厘米的小正方形能拼成一個大正方形。（________）三、仔細觀察，我會填。11．_________月_________日是國慶節(jié)，中華人民共和國是1949年成立的，到2020年10月1日成立_________周年。12．因為5×3＝15，所以50×3的積是15個（________），結果是（________）。13．同學們參加社團活動，參加足球組的有27人，參加武術組的有23人，兩個小組都參加的有8人，參加社團活動的一共有（______）人。14．姐姐花48元買了1箱6瓶裝的飲料，妹妹花9元買了1瓶同樣的飲料．姐姐買的飲料每瓶_____元，比妹妹買的每瓶便宜_____元．15．在括號里填上合適的單位。跑50米大約需要10（________）；小明家一個月的用水量約4（________）；一張身份證厚約1（________）；小樂約重23（________）。16．下圖中涂色部分用分數表示是，再涂（）個小三角形就可以用分數表示。17．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1分40秒（________）90秒（________）（________）2厘米（________）30毫米18．5千米＝________米1厘米-3毫米＝________毫米2分=________秒3噸-2000千克＝________千克四、認真細致，我會算。19．口算。260－60＝________

260－200＝________40＋500＝________

900＋300＝________20．豎式計算。53×7＝420×7＝17.6元－8.7元＝21．先算一算，再照樣子寫一組算式。__________________五、動手操作，我能行。22．哪兩個數相乘的積接近圈中的數？把它們連起來．23．小蜜蜂采蜜。24．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）六、生活問題，我會解。25．有一塊長方形菜地（如圖）。李爺爺給這塊菜地圍上了籬笆，籬笆的長是多少米？26．學校舉行經典誦讀比賽，三（1）班共誦讀15首詩，女生誦讀其中的，其余是男生誦讀。男女生各誦讀多少首詩？27．水果店運進300箱蘋果。如果平均每天賣出38箱，這些蘋果一個星期（7天）能賣完嗎？（寫出思考過程）28．張莊小學三年級準備到“敬老院”做好事，分成4組，每組9人，如果每組6人，可以分成幾組？29．一袋奶糖400克，小明買了5袋奶糖，一共多少克？是多少千克？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】把整體看作單位1，平均分成4份，表示1份用分數表示。據此解答?！驹斀狻緼.，平均分成4份，涂色部分是1份，用表示。B.，不是平均分，不能用分數表示。C．，不是平均分，不能用分數表示。故答案選：A?！军c睛】本題考查分數的知識，用分數表示必須是平均分。2、C【詳解】3×3＝9答：得到新正方形的面積是原正方形面積的9倍．故選C．3、A【分析】由題意：邊長是1厘米，各圖形的周長可以把小正方形邊長加起來乘以1厘米；再比較看那個周長最長，由此解答?！驹斀狻浚?）12×1＝12（厘米）；（2）10×1＝10（厘米）；（3）2×4＝8（厘米）；（4）10×1＝10（厘米）；周長是12厘米的最長；故答案為：A【點睛】解答本題需要耐心的數有幾個邊長，注意不漏不重。4、C【詳解】略5、A【詳解】【思路分析】最大的三位數是999，999÷2＝499……1，所以只要□87不大于499，乘積就是三位數，由此求解。【規(guī)范解答】解：999÷2＝499……1，□87≤499，□里面可以填1，2，3，4，最大是4。故選：A?！久麕燑c評】本題是選擇題，可以運用代入法：觀察選項分別是4，5，6，先把中間的5代入求出587×2的積是否大于999，如果大于999，那么只能填4；如果小于999，再計算687×2是否大于999。二、認真辨析，我會判。6、√【分析】根據兩位數乘一位數的豎式計算方法，52中的5在十位，所以5與4相乘表示的是50×4，據此可判斷正誤。【詳解】計算52×4時，“5”與“4”相乘表示。題干說法正確?！军c睛】本題考查的是兩位數乘一位數的豎式計算原理，結合數位進行理解。7、×【詳解】6千克＝6000克即木塊和磚塊都是6000克，一樣重原題說法錯誤．故答案為：×．8、√【分析】如圖所示，把一個邊長是10厘米的正方形剪成兩個長方形，這兩個長方形的周長之和比正方形的周長多了兩個邊長，依此即可求解?！驹斀狻?0×2＝20（厘米）則兩個長方形的周長之和比正方形的周長要長20厘米。故答案為：√?！军c睛】本題關鍵是明確剪成的兩個長方形與正方形之間的關系，畫圖可幫助學生更好理解題意。9、×【分析】例如80÷4＝20，被除數80末尾有1個零，商的末尾也有1個零；80÷40＝2，被除數80末尾有1個零，商的末尾沒有零；據此解答即可。【詳解】根據分析可知，被除數的末尾有幾個零，商的末尾不一定有幾個零。故答案為：×?！军c睛】本題考查整數的除法，需熟練掌握?？衫门e反例的方法解決此類問題。10、×【分析】如圖所示，用6個小正方形不能拼成大正方形，可以拼成長3厘米寬2厘米或者長6厘米寬1厘米的長方形。據此判斷即可?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，用6個邊長1厘米的小正方形不能拼成一個大正方形。故答案為：×。【點睛】本題考查圖形的拼組問題，畫圖能幫助學生更好解答。三、仔細觀察，我會填。11、10171【分析】根據生活經驗可知，國慶節(jié)是10月1日。要求中華人民共和國成立多少周年，用2020減去1949解答?！驹斀狻?020－1949＝71（周年）10月1日是國慶節(jié)，中華人民共和國是1949年成立的，到2020年10月1日成立71周年?！军c睛】本題主要考查經過時間的推算，熟記公式經過時間＝結束時間－開始時間。12、十150【分析】50是5個十，50×3表示5個十乘3，即15個十，也就是150。據此解答即可。【詳解】因為5×3＝15，所以50×3的積是15個十，結果是150?！军c睛】整十數與一位數相乘，可以將整十數看作幾個十，再和一位數相乘，得到幾個十。13、42【詳解】略14、81【詳解】48÷6＝8（元）9﹣8＝1（元）答：姐姐買的飲料每瓶8元，比妹妹買的每瓶便宜1元．故答案為：8，1．15、秒噸毫米千克【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量跑50米需要的時間用“秒”作單位，計量小明家一個月的用水量用“噸”作單位，計量一張身份證厚度用“毫米”作單位，計量小樂的體重用“千克”作單位。【詳解】跑50米大約需要10秒；小明家一個月的用水量約4噸；一張身份證厚約1毫米；小樂約重23千克?！军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。16、，1【分析】由圖可看出，這個正方形被平均分成了8個小三角形，涂色部分為3個小三角形，根據分數的意義，所以涂色部分為，由圖可看出再涂一個小三角形，圖色部分正好占整個正方形的一半，也就是?！驹斀狻扛鶕謹狄饬x，圖中涂色用分數表示是，再涂1個小三角形就可以用分數表示?！军c睛】本題主要考查分數的意義，分數就是把一個整體平均分成幾份，表示其中一份或幾份的數就是分數。17、＞＞＞＜【分析】分子相同的分數，分母越小分數越大；不同單位之間的量比較大小，要先統(tǒng)一單位再比較?！驹斀狻?分40秒＝60秒＋40秒＝100秒，100秒＞90秒，所以1分40秒＞90秒；2＜3，所以＞；5＜7，所以＞；2厘米＝20毫米，20毫米＜30毫米，所以2厘米＜30毫米?！军c睛】明確1分＝60秒和1厘米＝10毫米是解答第1和第4小題的關鍵；明確同分子大小的比較方法是解答第2和第3小題的關鍵。18、500071201000【詳解】1千米=1000米；1厘米=10毫米；1分=60秒；1噸=1000千克。據此作答即可。四、認真細致，我會算。19、200605401200【詳解】略20、371；2940；8.9元【分析】筆算多位數乘一位數：先將一位數與多位數的個位對齊，從個位乘起，用一位數分別去乘多位數上的每一位數，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。筆算小數減法：相同數位對齊，小數點對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減?！驹斀狻?3×7＝371420×7＝294017.6元－8.7元＝8.9元21、144；144；840；840；50×3×4＝600；50×12＝600；【分析】乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，或者先把后兩個數相乘，積不變。觀察前兩組算式可以發(fā)現，每組第二個算式的第二個因數等于第一個算式的后兩個因數的乘積，即第一個算式在運用了乘法結合律后得到了第二個算式。據此規(guī)律可以寫出第三組算式。【詳解】（1）24×3×2＝24×（3×2）＝24×6＝14424×6＝144；（2）105×2×4＝105×（2×4）＝105×8＝840105×8＝840；（3）50×3×4＝50×（3×4）＝50×12＝60050×12＝600；（答案不唯一）五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、41米【分析】長方形的周長由兩條長和兩條寬組成，圖中李爺爺籬笆的一條寬靠墻，剩下兩條長和一條寬圍籬笆，代入數據解答即可?！驹斀狻?6＋16＋9＝32＋9＝41（米）【點睛】本題考查長方形的周長應用，掌握長方形的周長定義是解題的關鍵。26、女生5首；男生10首【分析】三（1）班共誦讀15首詩，女生誦讀其中的，其余是男生誦讀，就是把15首詩看作一個整體，把這個整體平均分成3份，女生占其中1份，男生占其中的2份，要求女生誦讀多少首詩，就是把15平均分成3份，求1份是多少，用除法計算，列式為：15÷3＝5（首），要求男生誦讀多少首詩，就是把15平均分成3份，求2份是多少，可以先求出1份，再乘2，列式為15÷3＝5（首），5×2＝10（首）?！驹斀狻颗?5÷3＝5（首）男生：15÷3＝5（首）5×2＝10（首）答：女生誦讀5首詩；男生誦讀10首詩?！军c睛】此題主要考查了分數的簡單應用，找清題目給出的數量關系，然后列式計算即可。27、不能【詳解】38×7＝266（箱）26