學校年會主持稿怎么寫(7篇素材稿件)_第1頁
學校年會主持稿怎么寫(7篇素材稿件)_第2頁
學校年會主持稿怎么寫(7篇素材稿件)_第3頁
學校年會主持稿怎么寫(7篇素材稿件)_第4頁
學校年會主持稿怎么寫(7篇素材稿件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第學校年會主持稿怎么寫(7篇素材稿件)好的主持稿應該充滿熱情和活力,能夠調動觀眾的情緒和參與度,使整個活動更加生動有趣。怎么寫好學校年會主持稿怎么寫?小編給大家分享一些學校年會主持稿怎么寫,方便大家學習。

學校年會主持稿怎么寫篇1朱:聽,新年的鐘聲即將響起。

石:噍,__的腳步悄悄走近!

朱:尊敬的老師,親愛的同學們。

石:今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。

朱:在這里進行一次心靈的快樂旅行!

石:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀。

朱:從這里向著美好的未來飛翔!

石:__校__演出。

合:現在開始!

學校年會主持稿怎么寫篇2甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年如約而至;

在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。

甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

乙:同時,我代表學校向全校師生說一聲:大家新年快樂!

丙:在即將過去的一年里,全校師生在學校領導班子的帶領下,樹立以人為本的教育理念,堅持“打造一個領導放心的學校,打造一個讓家長放心的學校”的方針,使學校的面貌有了很大的改觀。

甲:下面我宣布__縣第一中專附屬學校20__年聯歡會正式開始。

學校年會主持稿怎么寫篇3各位尊敬的領導,各位老師:

大家下午好,今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

一、晨操

說短暫,是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠,是因為在這個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中,互勉共進,相信會結下深厚的師生情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好;“一句話,一輩子;一杯酒,一生情”。今天,我們沒有滾燙的話語,但對老師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒,但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面,有請理財團隊全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌,掌聲有請。

二、歌曲

鐵脊梁,鋼脊梁,國壽脊梁最堅強,擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎,下面請大家全體起立,齊唱歌曲—脊梁。

三、學生代表發(fā)言

理財團隊從建設以來,受到了公司經理室的高度重視,為了使我們理財隊伍建設的更加強大,也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得,有多獲,為此我們特別舉行這個拜師會,使我們的每位伙伴都能夠快速成長,接下來,讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴__為我們做學生代表發(fā)言。掌聲有請。

四、老師自我介紹

本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎上,經個險部經理推薦,由經理室嚴格把關確定下來的。這些優(yōu)秀的老師,不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識,嫻熟的銷售技巧,而且積累了豐富的展業(yè)經驗,下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

五、公布結果

激動人心的拜師會告一段落,臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情,下面更加激動人心的時刻將要到來,讓我們用掌聲有請__經理公布拜師結果。

學校年會主持稿怎么寫篇4親愛的朋友們,清溪文苑·合唱團20__新年合唱專場音樂會,現在開幕!

20__,像清瘦的臘梅、像飄舞的雪花,朝我們輕松而又歡快地走來。

今年,是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的日子。

今天,有不少應邀來到我們音樂會的貴賓和朋友,請讓我們用虔敬的心意、樸實的歌聲表達我們的心意。向大家表示深深的感謝!

[上半場]:

一、混聲合唱:指揮黃

1、(01)合唱團團歌——《湖野圓舞曲》

第一首歌曲,混聲合唱“合唱團團歌——《湖野圓舞曲》”,由黃先生作曲并指揮。

今天的演出,由朱女士擔任全場鋼琴伴奏。

請大家用熱烈的掌聲歡迎黃先生、朱女士。

2、(02)歡樂頌

《歡樂頌》是《貝多芬第九交響曲》的終曲樂章,由德國詩人席勒作詞,世界著名的音樂家貝多芬作曲。樂曲氣勢磅礴、意境恢宏,表達了人類對自由、平等生活的渴望,寄托了人類信仰的最高理想。

3、(03)花兒與少年

《花兒與少年》是一首青海民歌,由鶴梅編詞、胡增榮編合唱譜。歌曲淳樸清新,表達了人們內心對青春、自由、率真的生活追求。

二、無伴奏混聲合唱:指揮郭道康

1、(04)半個月亮爬上來

《半個月亮爬上來》,是由作曲家王洛賓先生,根據西北民間曲調,改編創(chuàng)作的一首歌曲,這首難度很大的無伴奏合唱曲,短小、精練、具有合唱音樂所特有的協調感。

合唱團在郭老師精心與專業(yè)的指導下,用輕、重、緩、疾等不同的風格表現了這首合唱曲的內涵。

一開始,曲調平穩(wěn)、輕快,充滿夜晚的寧靜,中段起伏較大,旋律分別由男高音、男低音唱出:“請你把那紗窗快打開”,表現出小伙子的焦急心情。

歌曲最后仍舊回到第一段,寧靜的氣氛,好似在溫馨的夜色里,年輕人盡情享受著愛情的生動與喜悅。

有請我們的首席指揮郭道康先生!

2、(05)良宵

無伴奏人聲哼吟《良宵》,是源于中國的二胡詩人——劉天華先生的原作——《除夜小唱》,特別值得我們感謝的是,這首混聲合唱曲,是由郭道康先生從五線譜翻譯,親自一筆一劃抄寫的曲譜……謝謝郭道康先生!

3、(06)故鄉(xiāng)的親人

故鄉(xiāng)、親人,這是人類永恒的情愫,《故鄉(xiāng)的親人》是一首流傳最廣的世界名曲,它讓我們在盡享快樂與幸福的同時,也深刻體會流浪與思念的惆悵。

三、混聲合唱:指揮袁范箴

袁范箴先生一直擔任合唱團的常任指揮,袁老師兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛勞,為湖野的進步、為團員們合唱意識的提高,作出了最大的努力。

掌聲歡迎袁范箴先生!

1、(07)大海啊,故鄉(xiāng)

《大海啊,故鄉(xiāng)》由王立平先生作曲,是夏君麗老師手把手教會我們的一首合唱歌曲。樂曲旋律格調高雅,優(yōu)美動人,樸實無華,情深意長,表現出了我們對大海、故鄉(xiāng)和母親深沉真摯的情感。而湖野人感覺,這首歌怎么就像夏老師這個人!

2、(08)瑤山夜歌

燦燦明月,淡淡清風,歌聲像輕輕的風兒吹來……請欣賞混聲合唱《瑤山夜歌》

3、(09)牽手

下面請欣賞由流行校園歌曲改編的混聲合唱《牽手》

四、男聲合唱

1、(10)少林,少林

一個合唱團水平的高低,內行看門道,首先是看男聲的陣營,請聽男聲合唱《少林,少林》

2、(11)啊,朋友再見

合唱《啊,朋友再見》是一首外國老電影插曲,表現的是一種男性的剛陽之氣。

[中場休息]

[下半場]

五、混聲合唱:指揮郭道康

1、(12)梁山伯與祝英臺

“彩虹萬里百花開,花間蝴蝶成雙對,千年萬代不分開,梁山伯與祝英臺……”這是大家多么熟悉的歌詞,下面,由合唱團全體成員,用他們美妙的聲音,為大家講述這個凄美的中國民間故事!

有請郭道康先生!

六、二胡重奏

1、(13)在水一方

“綠草蒼蒼,白霧茫茫,有位佳人,在水一方……我愿逆流而上,找尋她的方向……”這是膾炙人口,流傳了幾千年的《詩經》里的句子。下面,請湖野四位才華熠熠的先生,用他們喜愛的二胡曲《在水一方》,講解詩經和音樂的意義。

七、女聲合唱

1、(14)綠色的竹鄉(xiāng)

《綠色的竹鄉(xiāng)》是由郭道康先生作曲,曾經傳遍國內的一首創(chuàng)作歌曲,女生們特別喜歡,她們經??诓浑x這支曲子,用以表達對老師的敬佩與感恩。

2、(15)茉莉花

茉莉花!中國的女人;茉莉花!湖野的女人……

下面請欣賞《茉莉花》……

3、(16)葡萄園夜曲

一個朦朧月光下的夜晚,微風吹起,葡萄葉沙沙作響,這時刻,人們的心中一定在深深地思念,一切都是如此和諧美麗、安詳寧靜,輕柔的歌聲,表述了內心滿滿的話語,像一陣陣微風飄拂而來,那是一種無以言說的大愛……

下面請欣賞《葡萄園夜曲》……

八、混聲合唱:指揮郭道康

朋友,你到過黃河嗎

今年,是一個不平常的年份,我們選取了下面三首歌曲,用以紀念世界反法西斯和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。

1、(17)黃河船夫曲

《黃河船夫曲》是《黃河大合唱》的第一樂章,是一首混聲合唱曲。

作曲家用黃河船夫號子的基調,描繪了黃河船夫們與風浪搏斗的激烈場面,樂曲充滿頑強不屈的力量……當船夫們穿過了急流、靠近了河岸,黃河船夫們已經看到了勝利的曙光,這時候,我們聽眾似乎也能感受到一種輕松與寬慰。

樂曲的最后部分,音樂又回到了樂章開始的速度,由強漸弱,由近到遠……

這,就是《黃河船夫曲》……

讓我們再一次用熱烈掌聲歡迎郭道康先生出場!

2、(18)黃水謠

下面請大家欣賞混聲合唱《黃水謠》

歌曲第一段由女聲合唱,抒情、親切。描寫了奔流不息的黃河之水,同時傾訴了民眾在黃河兩岸辛勤、自在耕耘的景像。

第二段與第一段形成鮮明的對比,男聲以悲痛的聲調、緩慢的速度,沉重的節(jié)奏,充分表現了大好河山被日寇踐踏,民眾處于水深火熱之中的控訴。

第三段是第一段的再現與變化,黃河奔騰依舊,而遭到日寇的破壞,到處呈現一幅凄慘的景像,歌聲在悲辛、沉痛的情緒中結束,令人久久難忘。

3、(19)保衛(wèi)黃河

《保衛(wèi)黃河》是一首進行曲,它以合唱、輪唱的形式,以跳躍、響亮、鏗鏘有力的節(jié)奏,形象地刻畫了游擊健兒端起土槍洋槍、揮動大刀長矛,在青紗帳里、萬山叢中,為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國而此起彼伏的戰(zhàn)斗場景。

結束語:

親愛的朋友們!

新年音樂會到此就要結束了,而我們用合唱結成的友誼,將歷久彌新。

讓我們一起祝福新年!愿健康、快樂、幸福與你永遠相隨!

謝謝大家的光臨!再見!

學校年會主持稿怎么寫篇5甲:尊敬的各位領導!

乙:敬愛的各位老師!

合:大家新年好!

甲:燦爛輝煌的__年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來。

乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。

甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

乙:在這里,我們要向大家致以新年的.問候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂。

甲:心想事成,萬事如意。

乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙:在這里,讓我們共同把祝福送給__中學。

合:愿天德中學的明天更加美好!

甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。

乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。

甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

乙:讓我們展現才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

合:__中學聯歡會現在開始

學校年會主持稿怎么寫篇6甲:各位尊敬的牧長

乙:各位親愛的弟兄姊妹、來賓朋友們:

合:大家晚上好!

甲:這里是由寧波市教所舉辦的“20__教新年音樂會”,我們走進這片旁山依海、清新美麗的沃土——象山。

乙:東海之濱,群山矗立,我們相約在主里

甲:曙光輝耀,綠樹成蔭,我們團聚在愛里

乙:在這萬象更新的時刻

甲:在這激動人心的時刻

乙:我們以感恩成為起點

甲:我們以贊美編織舞臺

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我欲邀同來一起倘佯在青山綠水間

合:共沐主恩,享受幸福

甲:今晚,在這雄偉的城堡里,我們熱情洋溢,

乙:今晚,在這神圣的宮殿中,我們心潮澎湃,

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著上帝的寶座自由翱翔!

甲:首先由銅管樂合奏

乙:演奏的曲目是:美哉羔羊歌》《主你是我最知心的朋友》

甲:象山,三面環(huán)海,一線穿陸,有著茫茫東海的深邃,驚濤拍岸的氣魄。

乙:象山,面向大海,春暖花開;人杰地靈,無限神韻。是旅游休閑的樂土,是感悟自然靜養(yǎng)的樂園甲:無不讓我們感受到上帝創(chuàng)造的奇妙

乙:無不讓我們體會到大自然生機勃勃的魅力

甲:我主我神是何等的偉大

乙:哈利路亞,我們要將榮耀、頌贊、全能都歸于他!舞蹈《哈利路亞,主我神作王了》

甲:愿天歡喜,愿地快樂,因為上帝的帳幕在人間,永遠的福樂已來到。

乙:上帝差遣愛子耶穌,道成了肉身住在我們中間,充充滿滿地有恩典有真理。

學校年會主持稿怎么寫篇7甲:聽,新年的鐘聲即將響起。

乙:噍,__的腳步悄悄走近!

甲:尊敬的老師,親愛的同學們

乙:今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

甲:在這里進行一次心靈的快樂旅行!

乙:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀

甲:從這里向著美好的未來飛翔!

乙:__學校__年元旦聯歡會

合:現在開始!

甲:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯歡會拉開帷幕吧,首先請我們__同學,為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!

乙:大家都看過劉謙表演的魔術吧,我們班的__也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!

甲:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮,下面由__給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!

乙:欣賞過魔術和歌曲之后,這里我們來個特別的,下面請掌聲歡迎__為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。

甲:去年聯歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑,那我們現在看看__演的雙簧怎么樣,掌聲有請__。

乙:動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠是年輕人的喜愛,我們來共同欣賞一首歌曲《__》,演唱者:__。大家掌聲歡迎!

甲:掌聲歡迎__等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》

乙:咱們超級四姐妹大家都知道吧,下面就請__演唱《青春修煉手冊》

甲:唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家

乙:又是一年過去,又是一年來到,時光的腳步總是匆匆,但畢竟大家都有青春的回憶和記憶,讓我們都動起來,HAPPY一下,歌曲:小蘋果。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論