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文檔簡介
九江市永修縣2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.2015年是()年。A.平 B.閏 C.無法確定2.下列不能表示“★的個數(shù)是的3倍”的是(
)。A. B. C.3.長方形的一組長邊同時縮短到和短邊同樣長,就變成了().A.正方形 B.平行四邊形 C.四邊形4.小華步行,每分鐘走80米,3分鐘可以___米.5分鐘走_(dá)____米.(
)A.83,85 B.240,400 C.320,480 D.420,3005.把一筐蘋果的分給小班的小朋友,分給中班的小朋友,分給大班的小朋友,()分得的蘋果最多。A.小班 B.中班 C.大班二、認(rèn)真辨析,我會判。6.兩個因數(shù)的末尾都沒有零,積的末尾不可能有零.(_____)7.教師節(jié)在每年的第四季度。(______)8.兩個杯子各裝了的水,將它們倒在一起剛好是一杯水。(______)9.“”表示“7個758相加”,也表示“758的7倍”。(________)10.在算式(51-15)÷6時,要先算減法,再算除法。(______)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.在第二行畫□,使□的個數(shù)是△個數(shù)的。第一行:△△△△△△第二行:_____________。12.有一個三角形,三條邊的長都是8厘米,它的周長是(________)厘米,一個正方形的周長與這個三角形的周長相等,這個正方形的邊長是(________)厘米。13.看鐘面寫時間。14.學(xué)校組織學(xué)生秋游,規(guī)定集合時間是8:30,小明早到了35分鐘,小明是________時________分到達(dá)集合地點的。15.□△△△□△△△□△△△□△△△△的個數(shù)是□的(________)倍。16.媽媽買回15個蘋果,還剩6個,明明吃了(________)個蘋果。17.淘氣記錄了自己家這個月的水電費支出情況,把表格填完整。1月2月合計水費27.8元30.3_____電費20.8元_____53.0元合計_______________18.取一張正方形的紙對折2次,看一看,這張紙平均分成(________)份,每份是它的(________)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.口算74-27=________49+35=________670-90=________2400+800=________5000-700=________20.用豎式計算下面各題。(1)(2)(3)(4)(5)(6)21.計算下面各題。(162-81)÷962×8-249720-105×6五、動手操作,我能行。22.連一連.23.正確連線24.連一連六、生活問題,我會解。25.一塊長方形菜地的長是寬的3倍,如果寬增加8厘米,長不變,就變成了一個正方形,這塊長方形菜地的周長是多少厘米?26.實驗小學(xué)的王校長周日要帶領(lǐng)8名老師乘坐高鐵去淄博參加研討會,王校長從網(wǎng)上查到了如下高鐵信息:
(1)這列高鐵從濰坊出發(fā)經(jīng)過多長時間到達(dá)淄博?(2)他們?nèi)茸热虅?wù)艙少花多少錢?27.王俊家離學(xué)校1200米,他每天上午8:00上課,為了鍛煉身體他堅持步行上學(xué),路上大約需要20分鐘。他至少應(yīng)該幾點從家里出發(fā)才不會遲到?28.一篇文章有540個字,要在9分鐘內(nèi)打完,平均每分鐘要打多少個字?29.小紅有8顆黃珠子,紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆.紅珠子有多少顆?
參考答案一、用心思考,我會選。1、A【分析】判斷一個公歷年份是平年、還是閏年,一般年份是4的倍數(shù)時,這個年份是閏年,如果這個年份是整百數(shù)時必須是400的倍數(shù)才是閏年,用2015除以4,看是否有余數(shù),判斷出2015是閏年還是平年,據(jù)此解答?!驹斀狻?015÷4=503……3有余數(shù),所以2015年是平年。故答案為:A【點睛】此題考查的目的是理解掌握平年、閏年的判斷方法及應(yīng)用,要熟練掌握。2、C【分析】此題主要考查了倍的認(rèn)識,分別數(shù)一數(shù)兩種圖形的個數(shù),然后相除,即可得到倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項A,表示“★的個數(shù)是的3倍”;選項B,表示“★的個數(shù)是的3倍”;選項C,表示“★的個數(shù)是的6倍”。故答案為:C。3、A【詳解】有一個角是直角的平行四邊形是長方形;有一組鄰邊相等的長方形是正方形.由長方形和正方形的含義可知:長方形的一組長邊同時縮短到同短邊同樣長時,就變成了正方形.故選A.4、B【詳解】80×3=240(米)80×5=400(米)選B.5、A【分析】根據(jù)題意可知小班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成4份,取其中一份。中班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成5份,取其中一份。大班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成6份,取其中一份?!驹斀狻客豢鹛O果,分得的份數(shù)越大,其中的一份數(shù)量越少,故答案為:A?!军c睛】此題考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)大小比較的理解,分子相同時分母越大分?jǐn)?shù)反而越小。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【詳解】假設(shè)兩個因數(shù)分別是25和3與25和4;25×3=75,75的末尾沒有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果兩個因數(shù)的末尾沒有1,則積的末尾可能有1,也可能沒有1.故答案為×.7、×【詳解】老師節(jié)在每年的9月10日,1至3月為第一季度,4至6月為第二季度,7至9月為第三季度,10至12月為第四季度。8、×【分析】結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義,因為兩個杯子的大小不確定,所以無法判斷倒在一起是多少,據(jù)此判斷?!驹斀狻咳绻莾蓚€相同大小的杯子各裝了,將它們倒在一起剛好是一杯水;如果是兩個大小不同的杯子,就不確定,原題說法錯誤。故答案為:錯誤?!军c睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,“平均分”的概念很重要。9、√【分析】乘法是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算;求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,“”表示“7個758相加”,也表示“758的7倍”,所以判斷正確。【點睛】熟練掌握乘法的意義是解答本題的關(guān)鍵。10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會填。11、□□□□【分析】讀圖可知,△共6個。將△平均分成3份,其中一份占它的,是6÷3=2個。兩份占它的,是2×2=4個。據(jù)此解答即可。【詳解】6÷3×2=2×2=4(個)第一行:△△△△△△第二行:□□□□?!军c睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。12、246【分析】三角形的周長就是它的三邊之和,正方形的周長除以4等于正方形的邊長;據(jù)此即可解答。【詳解】8×3=24(厘米)24÷4=6(厘米)【點睛】本題主要考查學(xué)生對周長定義和正方形周長公式的掌握和靈活運用。13、12:15;15;12:30【分析】根據(jù)鐘面的認(rèn)識,第一個鐘表時針指著數(shù)字12,分針走一個大格是5分鐘,分鐘指著數(shù)字3,就是15分,表示12時15分;第二個鐘面時針試指著數(shù)字12與1之間,分鐘指著數(shù)字6,是30分,表示12時30分;根據(jù)經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間;據(jù)此解答?!驹斀狻康谝粋€鐘面時間是12:15,第二個鐘面時間是12:30;經(jīng)過時間=12時30分-12時15分=15分【點睛】本題考查鐘面時間的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握經(jīng)過時間的計算。14、755【分析】從8:30向前推算30分鐘是8:00,再向前推5分鐘就是7:55。【詳解】8:30-35分鐘=7:55,所以小明是7時55分到達(dá)集合地點的。故答案為:7;55。15、3【分析】△有12個,□有4個,用△的數(shù)量除以□的數(shù)量即可。【詳解】12÷4=3△的個數(shù)是□的3倍?!军c睛】本題考查了兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系:已知兩個數(shù),求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法。16、9【分析】用媽媽買回蘋果的個數(shù)減去還剩下蘋果的個數(shù),即為明明吃掉蘋果的個數(shù)?!驹斀狻?5-6=9(個)則明明吃了9個蘋果。17、58.1元32.2元48.6元62.5元111.1元【分析】(1)用加法計算1月和2月的水費即可;(2)1和2月總的電費減去1月的電費,即是2月的電費;(3)1月的水費加上2月的電費,就是1月的水電費的總費用;(4)2月的水費加上2月電費,即是2月水電費的總費用;(5)1和2月的水費加上1和2月電費,就是1和2月水費和電費的總費用;【詳解】(1)1月和2月的水費:27.8+30.3=58.1(元);(2)2月的電費:53.0-20.8=32.2(元);(3)1月的水電費:27.8+20.8=48.6(元);(4)2月的水電費:30.3+32.2=62.5(元);(5)1、2月水費和電費的總費用:58.1+53.0=111.1(元);【點睛】本題考查了小數(shù)加、減法的應(yīng)用,計算時先把相同數(shù)位上的數(shù)對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點。18、4【分析】把正方形紙對折1次,就是把它平均分成2份,每份是原來的;再對折1次,有縱橫兩種對折方法,不論怎么折,都是把這張紙的再平均分成2份,每份是原來的的,即;據(jù)此解答。【詳解】取一張正方形的紙對折2次,看一看,這張紙平均分成(4)份,每份是它的()?!军c睛】本題考查了簡單圖形的折疊問題,以及分?jǐn)?shù)的意義,也可以通過實踐動手折紙解答。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、478458032004300【詳解】略整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一,據(jù)此解答.20、(1)887;(2)436;(3)1545(4)4060;(5)2244;(6)2935【分析】(1)(2)整數(shù)加法、減法的計算法則:①相同數(shù)位對齊;②從個位加起或減起;③哪一位相加滿十向前一位進(jìn)一;④哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十,加上原來的數(shù)再減。(3)(4)(5)(6)筆算多位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)從多位數(shù)的個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻浚?)327+560=887(2)901-465=436(3)309×5=1545(4)580×7=4060(5)374×6=2244(6)587×5=293521、9;247;90【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【分析】首先根據(jù)整數(shù)除法的計算法則分別計算出各式的結(jié)果,然后對應(yīng)連線即可.【詳解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、32厘米【分析】根據(jù)題意,寬增加的8厘米是增加了2個寬,由寬求出長,根據(jù)長方形周長公式:(長+寬)×2即可?!驹斀狻?÷(3-1)=8÷2=4(厘米)3×4=12(厘米)(12+4)×2=16×2=32(厘米)答:這塊長方形菜地的周長是32厘米?!军c睛】本題考查長方形的周長,求出寬是多少是解題的關(guān)鍵。26、(1)35分(2)585元【分析】(1)經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間,代入數(shù)據(jù)計算即可。(2)商務(wù)艙的票價是94元,二等座的票價是29元,則一張二等座票比一張商務(wù)艙票便宜94-29元。根據(jù)總價=單價×數(shù)量,用乘坐高鐵的總?cè)藬?shù)乘一張二等座票比一張商務(wù)艙票便宜的錢數(shù),即可求出全坐二等座比全坐商務(wù)艙少花的錢數(shù)?!驹斀狻浚?)9時54分-9時19分=35(分)答:這列高鐵從濰坊出發(fā)經(jīng)過35分到達(dá)淄博。(2)(8+1)×(94-29)=9×65=585(元)答:他們?nèi)茸热虅?wù)艙少花585元?!军c睛】熟記經(jīng)過時間的計算公式:經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間。第二小問中,關(guān)鍵是明確乘坐高鐵的共9人而不是8人,再根據(jù)公式總價=單價×數(shù)量解答即可。27、7時40分【分析】開始時間=結(jié)束時間-經(jīng)過時
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