24.3 正多邊形和圓 人教版數(shù)學(xué)九年級上冊課件2

24.3正多邊形和圓回顧舊知正多邊形各邊相等，各角也相等的多邊形.幾種常見的正多邊形生活中的正多邊形圖案生活中的正多邊形圖案教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】

使學(xué)生理解正多邊形概念，初步掌握正多邊形與圓的關(guān)系的第一個定理.通過正多邊形定義教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生歸納、觀察、推理、遷移能力.【過程與方法】

通過復(fù)習(xí)使學(xué)生提高歸納、系統(tǒng)知識的能力.通過證明和畫圖提高學(xué)生綜合運用分析問題和解決問題的能力.通過一題多解的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力．【情感態(tài)度與價值觀】

通過系統(tǒng)歸納知識滲透系統(tǒng)，培養(yǎng)全面、聯(lián)系客觀看問題的唯物辯證認識觀．通過一題多解的發(fā)散思維訓(xùn)練和逆向思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)孜孜不倦的探索精神和不斷更新的創(chuàng)新意識及選優(yōu)意識．教學(xué)重難點

正多邊形的概念與正多邊形和圓的關(guān)系的第一個定理.對定理的理解以及定理的證明方法．正多邊形的性質(zhì)60°正n邊形內(nèi)角和：(n－2)180°108°

每條邊都相等每個角都相等135°

軸對稱圖形，一個正n邊形共有n條對稱軸，每條對稱軸都通過n邊形的中心.正多邊形的性質(zhì)正五邊形正八邊形正三邊形什么叫中心？正多邊形的外接圓（或內(nèi)切圓）的圓心叫做正多邊形的中心。

邊數(shù)是偶數(shù)的正多邊形是中心對稱圖形，它的中心就是對稱中心.正八邊形正六邊形正多邊形的性質(zhì)菱形是正多邊形嗎？矩形是正多邊形嗎？小練習(xí)××菱形的四個角不相等.矩形的四條邊不相等.CABDE

正多邊形和圓的關(guān)系非常密切，把一個圓分成相等的一些弧，就可以作出這個圓的內(nèi)接正多邊形，這個圓就是這個正多邊形的外接圓.⌒⌒⌒123ABCDE4⌒⌒5證明：∵AB=BC=CD=DE=EA∴AB=BC=CD=DE=EA∵BCE=CDA=3AB∴∠1=∠2

同理∠2=∠3=∠4=∠5

又∵頂點A、B、C、D、E都在⊙O上，

∴五邊形ABCDE是⊙O的內(nèi)接正五邊形.⊙O是五邊形ABCDE的外接圓.⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒定理證明

把圓分成n（n≥3）等份：依次連結(jié)各分點所得的多邊形是這個圓的內(nèi)接正多邊形.內(nèi)接正多邊形EFCD..O中心角半徑R邊心距r

中心:

一個正多邊形的外接圓（或內(nèi)切圓）的圓心.

正多邊形的半徑:

外接圓的半徑.

正多邊形的中心角:

正多邊形的每一條邊所對的圓心角.

正多邊形的邊心距：中心到正多邊形的一邊的距離.中心正多邊形及外接圓中的有關(guān)概念EFCD..O中心角ABG邊心距OG把△AOB分成2個全等的直角三角形.設(shè)正多邊形的邊長為a，半徑為R，它的周長為L=na.Ra正多邊形的有關(guān)計算

有一個亭子它的地基是半徑為4m的正六邊形，求地基的周長和面積（精確到0.1平方米）.FADE..OBCrRP解:∴亭子的周長L=6×4=24(m)例題ABCD正多邊形外接圓弦相等多邊形的邊相等多邊形的角相等圓周角相等內(nèi)接正多邊形與外接圓的聯(lián)系把正n邊形的邊數(shù)無限增多，正多邊形……就接近于圓.圓由圓怎樣得到正多邊形？

把一個圓4等分，并依次連接這些點,得到正多邊形嗎??探究正方形已知⊙O的半徑為2cm，求作圓的內(nèi)接正三角形120°AOCB探究①用量角器度量，使∠AOB=∠BOC=∠COA=120°．②用量角器或30°角的三角板度量，使∠BAO=∠CAO=30°．一題多解量角器作圖

你能用以上方法畫出正四邊形、正五邊形、正六邊形嗎？·ABCDO·ABCDEOOABCDEF·90°72°60°小練習(xí)

你能用尺規(guī)作出正四邊形、正八邊形嗎？·ABCDO探究尺規(guī)作圖

作出已知⊙O的互相垂直的直徑即得圓內(nèi)接正方形，再過圓心作各邊的垂線與⊙O相交，或作各中心角的角平分線與⊙O相交，即得圓接正八邊形，照此方法依次可作正十六邊形、正三十二邊形、正六十四邊形……

你能用尺規(guī)作出正六邊形、正三角形、正十二邊形嗎？OABCEF·D

以半徑長在圓周上截取六段相等的弧，依次連結(jié)各等分點，則作出正六邊形.

先作出正六邊形，則可作正三角形，正十二邊形，正二十四邊形………ABCDEO

已知點A、B、C、D、E是⊙O的5等分點，畫出⊙O的內(nèi)接正五邊形和外切正五邊形.小練習(xí)

把圓分成n（n≥3）等份：經(jīng)過各分點作圓的切線，以相鄰切線的交點為頂點的多邊形是這個圓的外切正多邊形.外切正多邊形又∵五邊形PQRST的各邊都與⊙O相切，∴五邊形PQRST的是O外切正五邊形。

證明：連結(jié)OA、OB、OC，則：∠OAB=∠OBA=∠OBC=∠OCB∵TP、PQ、QR分別是以A、B、C為切點的⊙O的切線∴∠OAP=∠OBP=∠OBQ=∠OCQ∴∠PAB=∠PBA=∠QBC=∠QCB又∵AB=BC∴AB=BC∴△PAB與△QBC是全等的等腰三角形。∴∠P=∠QPQ=2PA同理∠Q=∠R=∠S=∠TQR=RS=ST=TP=2PA⌒⌒ABCDEPQRSTO定理證明正多邊形概念計算畫法應(yīng)用正多邊形與圓的關(guān)系正多邊形的中心、半徑、邊心距、中心角正多邊形的對稱性、相似性半徑、邊心距、中心角的計算邊長、面積的計算量角器等分圓周畫正多邊形尺規(guī)作正方形、正六邊形等圓的周長、弧長及組合圖形周長的計算圓面積、扇形面積及組合圖形面積的計算課堂小結(jié)1.正n邊形的一個內(nèi)角的度數(shù)是____________;中心角是___________；正多邊形的中心角與外角的大小關(guān)系是________.相等隨堂練習(xí)2.O是正△ABC的中心，它是△ABC的________圓與________圓的圓心.外接內(nèi)切3.OB叫正△ABC的________，它是正△ABC的________圓的半徑.

4.OD叫作正△ABC的________，它是正△ABC的________

圓的半徑。ABC

.OD半徑外接邊心距內(nèi)切ABCDE5.求證：正五邊形的對角線相等.