上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)你結(jié)合積累，幫助主持人完成以“成長(zhǎng)”為主題的節(jié)目串詞。

（1）成長(zhǎng)需要行萬(wàn)里路。走在鄉(xiāng)間，看“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，________________”的景致；來(lái)到海邊，與冰心共回憶：月明的園中，________________，母親的膝上。

（2）成長(zhǎng)需要經(jīng)萬(wàn)般事。想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候，告訴自己“書山有路勤為徑，________________”；在生活中遇到挫折，要鼓勵(lì)自己“_______________，自勝者強(qiáng)。”《鐵杵成針》中“太白感其意，_______________”，最終學(xué)有所成。

（3）成長(zhǎng)需要自礪。正所謂“一日讀書一日功，_______________?！避囏冯m家貧，但他“不怨天，_____________。”王冕用“________________，只留清氣滿乾坤”抒發(fā)自己不與世俗同流合污的志向。2）.把下面的詞語(yǔ)或詩(shī)句補(bǔ)充完整，再讀句子選擇合適的詞語(yǔ)填空。

(

)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

呼(

)喚(

)

(

)(

)意料

騰(

)(

)霧

歸根(

)(

)

（1）這個(gè)____________的結(jié)局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。

（2）他即使有孫悟空____________的本事，也難逃出我的手掌心。

（3）諸葛亮的借東風(fēng)是怎么做到的？他真的能__________嗎？3）.看拼音,寫詞語(yǔ)。

jǐngjiè

pìrú

wèijiè

suìdào

(

)

(

)

(

)

(

)

gēbo

kūlong

hūxiào

cuīmián

(

)

(

)

(

)

(

)4）.照樣子，寫詞語(yǔ)。

①帶反義詞的：(

)(

)(

)(

)

②帶近義詞的：(

)(

)(

)(

)

③帶人體器官的：(

)(

)(

)(

)

④ABCC的：(

)(

)(

)(

)5）.說(shuō)說(shuō)你對(duì)“人不可貌相，海水不可斗量”這句話的理解。

___________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.和“西門豹治鄴”句式不同的選項(xiàng)是（）A．大禹治水B．扁鵲治病C．岳飛治軍D．治標(biāo)不治本2）.下列最適合作為參加《閃亮小歌手》選拔賽時(shí)作自我介紹的是（

）A．我叫多多，我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿好奇，我經(jīng)常在科學(xué)俱樂(lè)部展示我的作品。B．我叫樂(lè)樂(lè)，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我獲得過(guò)足球冠軍，我享受在綠茵場(chǎng)上的每一次奔跑。C．我是悅悅，我是學(xué)校的小名人，每次演出我都能以甜美的歌聲贏得掌聲，我還曾在市少兒歌唱大賽中獲得亞軍。D．我叫米莉，我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我愛(ài)笑，朋友們都說(shuō)我是“微笑大使”，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，是老師信賴的小助手。3）.下列句子，加點(diǎn)部分與表達(dá)情感不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．睡著的小妹妹就像只溫順的小白兔。B．弟弟像小鴨子一樣搖搖擺擺地邁向媽媽的懷抱。C．下課了，孩子們像機(jī)靈活潑的小猴子在操場(chǎng)上盡情玩耍。D．奶奶伸出她鷹爪般的雙手，溫柔地端著熱氣騰騰的面條給我。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照下面的例句，根據(jù)情景完成一組連續(xù)性動(dòng)作的描寫。

例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

老師走進(jìn)教室：________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將古詩(shī)的上下句連起來(lái)。

童孫未解供耕織

要留清白在人間

春來(lái)我不先開(kāi)口

一枝紅杏出墻來(lái)

粉骨碎身渾不怕

也傍桑陰學(xué)種瓜

春色滿園關(guān)不住

哪個(gè)蟲兒敢作聲

2）.判斷句子的修辭方法并正確連線。

①桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍。

排比

②桂子開(kāi)花，十里飄香。

擬人

③老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的成績(jī)難道不應(yīng)該好點(diǎn)嗎？

比喻

④桂林的山真奇?。∠窭先?，像巨象，像駱駝，……

夸張

⑤風(fēng)兒輕輕地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

反問(wèn)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按照一定順序排列。(

)果然，遠(yuǎn)看山間，隱約可以看見(jiàn)幾個(gè)紅點(diǎn)。(

)村民們告訴我們，山上每逢春季，便會(huì)開(kāi)滿映山紅。(

)真有北京香山紅葉飛舞的味道。(

)走近仔細(xì)一看，都是映山紅。(

)一邊說(shuō)，一邊指點(diǎn)給我們看。(

)一陣微風(fēng)吹來(lái)，山上映山紅的花瓣紛紛飄落下來(lái)，像一只只彩蝶飛舞。2）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。

()一天，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。

()很久以前，世界上沒(méi)有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。

()后來(lái)，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.用列小標(biāo)題的方法可以幫助我們更好地把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《秋晚的江上》，回答問(wèn)題。秋晚的江上劉大白歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上;頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。1．本首詩(shī)共有______小節(jié)。

2．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

倦——(

)

瞬——(

)

3．第一小節(jié)中的“馱著”一詞能不能改成“帶著”？為什么？

_______________________________

4．文中畫“”的句子運(yùn)用了_________的修辭方法，這樣寫的好處是_______________。

5．讀完這首詩(shī)，你眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面？

_________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你喜歡哪種動(dòng)物？請(qǐng)抓住它的特點(diǎn)寫一寫，向大家介紹介紹，讓大家都能感受到你對(duì)它的喜愛(ài)。題目自擬。字?jǐn)?shù)在350字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.說(shuō)明文閱讀?！敖ㄖ娌拧薄茛俾蓊悇?dòng)物有海螺、田螺和蝸牛，都是我們非常熟悉的無(wú)脊椎軟體動(dòng)物。它們的肉很鮮美，是我們餐桌上的美味佳肴。人們最喜歡的是海螺，因?yàn)楹Ｂ莸臍ぬ貏e美麗，具有很大的觀賞價(jià)值。②螺是一位單身住宅建筑家，螺殼就是它精心設(shè)計(jì)的單身住房。我們知道，其他建筑師蓋的房子都是固定在一個(gè)地方不能隨意搬動(dòng)的，但螺的住房不同，它既小又輕，在房主人背上可以四處移動(dòng)，十分方便。因此，螺不必為回家的問(wèn)題而操心。③螺殼的薄厚和堅(jiān)固程度是根據(jù)所處的自然環(huán)境來(lái)進(jìn)行“設(shè)計(jì)”和“施工”的。在多石的水底，為避免磨損，殼就長(zhǎng)得很厚實(shí)；有些螺是過(guò)漂浮生活的，這類螺的殼長(zhǎng)得薄而輕巧；在多淤泥的水底，螺怕陷到泥里爬不出來(lái)，所以殼口和殼體長(zhǎng)出許多刺，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。④有些螺還在足的后端長(zhǎng)著一個(gè)角質(zhì)或鈣質(zhì)的殼蓋，這是當(dāng)門用的。當(dāng)螺遇到不速之客侵?jǐn)_時(shí)，立刻縮回身體，關(guān)起大門，給來(lái)客一個(gè)閉門羹。1．常見(jiàn)的螺類動(dòng)物都有哪些？用“√”選出來(lái)。

（1）珊瑚（

）

（2）海螺（

）

（3）蝸牛（

）

（4）田螺（

）

2．以下哪些例子能說(shuō)明螺殼能夠根據(jù)所處自然環(huán)境而生長(zhǎng)？（多選）（

）A．過(guò)漂浮生活的，殼長(zhǎng)得薄而輕巧。B．在多石的水底，殼長(zhǎng)得很厚實(shí)。C．足的后端長(zhǎng)著殼蓋，以免侵?jǐn)_。D．殼口和殼體長(zhǎng)出許多刺，以免陷進(jìn)淤泥里。3．為什么說(shuō)下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)用得好？

螺殼的薄厚和堅(jiān)固程度是根據(jù)所處的自然環(huán)境來(lái)進(jìn)行“設(shè)計(jì)”和“施工”的。

____________

4．你還知道動(dòng)物界中哪些動(dòng)物是“建筑奇才”？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)選擇下列加點(diǎn)字正確的讀音，用“

”表示。

關(guān)系（xì

jì）系鞋帶（xì

jì）便宜（pián

biàn）方便（pián

biàn）

閃爍（suò

shuò）熒光（yíng

yín）墜落（zhuì

duò）

花蕊（ruǐ

xīn）溺水（nì

lì）2）.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的意思。

“伏”在詞典中有多種意