形形色色的生物-七年級(jí)生物北師大版（2024）上冊(cè)課時(shí)優(yōu)化訓(xùn)練含解析

1.1.1形形色色的生物——七年級(jí)生物北師大版（2024）上冊(cè)課時(shí)優(yōu)化訓(xùn)練1.我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一，下列不屬于生物多樣性的是()A.生物數(shù)量多樣性 B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.遺傳多樣性2.今年，我國(guó)海關(guān)已累計(jì)檢出境外輸入新冠病毒變異毒株30種，這種生物多樣性的實(shí)質(zhì)是()A.生物種類多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.基因多樣性 D.生活環(huán)境多樣性3.2019北京世園會(huì)百蔬園展示了包括京冠紅、紫鴿、紅珊瑚、京蓮白、早霞等27個(gè)品種的羽衣甘藍(lán)。羽衣甘藍(lán)，別稱“葉牡丹”，整個(gè)植株形如牡丹，色彩豐富，為游客帶來(lái)顏色層次分明的蔬菜園藝視覺體驗(yàn)。這體現(xiàn)了()A.遺傳（基因）的多樣性 B.物種的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.數(shù)量的多樣性4.按照不同的需要將野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等。由此可以看出生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是()A.遺傳的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.人工選擇的多樣性5.2023年5月22日，中國(guó)科學(xué)院正式在線發(fā)布《中國(guó)生物物種名錄2023版》，這一版較2022版新增10027個(gè)物種()A.遺傳的多樣性 B.物種的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.基因的多樣性6.黃河三角洲濕地是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，有植物393種，其中浮游植物116種、藤類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種，鳥類有265種。這主要體現(xiàn)了()A.生活環(huán)境的多樣性 B.物種的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.遺傳的多樣性7.《動(dòng)物世界》中，羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹的追擊后迅速奔逃，逃脫過程中大量出汗，逃脫成功后來(lái)到小溪邊飲水補(bǔ)充水分，這一過程不能體現(xiàn)下列哪一生物的基本特征()A.生物能生長(zhǎng)和繁殖 B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)8.俗話說：“飯是鐵，菜是鋼，一頓不吃餓得慌。”這句話蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)哲理()A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C.生物具有應(yīng)激性 D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物9.巖石上經(jīng)常會(huì)有一些“斑點(diǎn)”，這些斑點(diǎn)有大有小，如何確定這些“斑點(diǎn)”是不是生物呢？下列敘述正確的是()A.這些斑點(diǎn)不是生物，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)動(dòng)B.這些斑點(diǎn)不是生物，因?yàn)閹r石是不會(huì)長(zhǎng)出生命來(lái)的C.這些斑點(diǎn)不是生物，因?yàn)橛萌庋塾^察它們看起來(lái)像泥土D.這些斑點(diǎn)是生物，因?yàn)橛蔑@微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)它們具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)10.龍年春晚歌曲《上春山》是一場(chǎng)美妙絕倫的對(duì)古詩(shī)詞的致敬之旅，其中的詩(shī)句也蘊(yùn)含著生命的現(xiàn)象。下列與生命現(xiàn)象無(wú)關(guān)的詩(shī)句是()A.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙 B.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)C.薄寒能幾許，春雨滿池塘 D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花11.下列哪項(xiàng)不是生命現(xiàn)象？()A.種子萌發(fā)，長(zhǎng)出幼苗B.天氣炎熱，人體出汗C.青蛙的冬眠D.房檐下不斷長(zhǎng)出的冰榴子12.秋冬季的到來(lái)，水果攤被橘子、柚子、橙子、葡萄柚等裝飾的繽紛奪目，一派豐收的喜悅，它們看起來(lái)十分的相似，因?yàn)樗鼈兙哂泄餐摹白孀凇薄际怯设肿雍烷僮咏?jīng)過重重雜交而來(lái)。雜交育種體現(xiàn)的生物特征是()A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物都有遺傳和變異的特性C.除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)13.“向日葵的花盤受太陽(yáng)影響會(huì)向日轉(zhuǎn)動(dòng)”“螳螂捕蟬、黃雀在后”和“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是()①生物能生長(zhǎng)②生物都有遺傳特性③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)④生物能變異⑤生物都有應(yīng)激性A.①②④ B.⑤①② C.③④① D.⑤③②14.中國(guó)詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。不僅意境優(yōu)美，還有很多對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的描寫，揭示了很多生命現(xiàn)象。下列詩(shī)句中不能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是()A.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”B.“近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春”C.“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”D.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”15.學(xué)過“生物的特征”這節(jié)課后，某學(xué)校的同學(xué)們興致勃勃地在校園里觀察生物，了解它們身上所體現(xiàn)出的各種生物特征。請(qǐng)按要求回答下列問題。（1）牽?；ㄊ且环N常見的觀賞性植物，雖然都開喇叭狀的花，但花色卻有紫、白、粉、紅等，體現(xiàn)了生物都有遺傳和________的特性。（2）草叢里的小鳥被驚擾后，迅速飛走，體現(xiàn)了生物能對(duì)________作出反應(yīng)。（3）草坪上，喜鵲啄食草籽，也啄食吃草的小螞蚱，體現(xiàn)了生物的生活需要________。（4）常在學(xué)校食堂覓食的那只小橘貓，也在不經(jīng)意間慢慢由小長(zhǎng)大，竟然還生下了3只小貓，體現(xiàn)了生物能________。（5）通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們還懂得校園里的絕大多數(shù)生物需要獲取________，排出二氧化碳。

答案以及解析1.答案：A解析：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故A不屬于生物多樣性。故選：A。2.答案：C解析：生物的各種性狀都是由基因控制的。不同物種的生物基因有較大差別,同種生物不同個(gè)體之間基因也有差異。新冠肺炎的病原體在印度出現(xiàn)了多種變異,毒株類型增多,這種多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。3.答案：A解析：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。2019北京世園會(huì)百蔬園展示了包括京冠紅、紫鴿、紅珊瑚、京蓮白、早霞等27個(gè)品種的羽衣甘藍(lán)。這體現(xiàn)了基因（遺傳）的多樣性。故選：A。4.答案：A解析：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?；?遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)、植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食鴿等,表明生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是遺傳的多樣性,故本題正確答案為A。5.答案：B解析：物種多樣性是指動(dòng)物、植物和微生物種類的豐富性，也稱為基因多樣性，“中國(guó)科學(xué)院正式在線發(fā)布《中國(guó)生物物種名錄2023版》，其中新增1476個(gè)動(dòng)物物種”體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性，B符合題意。故選：B。6.答案：B解析：題干信息說明生物種類很多,這體現(xiàn)了生物種類的多樣性。7.答案：A解析：羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹的追擊后迅速奔逃，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；逃脫過程中大量出汗，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；逃脫成功后來(lái)到小溪邊飲水補(bǔ)充水分，說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。因此，這一過程不能體現(xiàn)生物能生長(zhǎng)和繁殖的基本特征。故A符合題意。故選：A。8.答案：B解析：生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)?！帮埵氰F，一頓不吃餓得慌”體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)的特征，B符合題意，ACD不符合題意。故選B。9.答案：D解析：是否會(huì)動(dòng)不屬于生物的特征,A錯(cuò)誤;巖石不會(huì)長(zhǎng)出生物,但巖石表面可以有生物生存,B錯(cuò)誤;用肉眼觀察它們看起來(lái)像泥土,不能說明它們不是生物,C錯(cuò)誤;除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,因而用顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)它們具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),說明它們屬于生物,D正確。10.答案：C解析：A.詩(shī)句意為：農(nóng)歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪?。故反映了生物能夠生長(zhǎng)的特征，A不符合題意。B.“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”描寫了水中的藻類植物大量繁殖的場(chǎng)景，B不符合題意。C.“薄寒能幾許，春雨滿池塘”的意思是微弱的寒意悄然而至，春雨已經(jīng)滿滿地充盈著池塘，詩(shī)句中描寫的都是自然現(xiàn)象，沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象，C符合題意。D.詩(shī)句意為：春風(fēng)里洋洋得意地跨馬疾馳，一天就看完了長(zhǎng)安的似錦繁花。詩(shī)句中描寫了馬的運(yùn)動(dòng)，與生命現(xiàn)象有關(guān)，D不符合題意。故選C。11.答案：D解析：該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的食物關(guān)系，D正確。12.答案：B解析：A.生物能進(jìn)行呼吸，為生命活動(dòng)提供能量，A不符合題意。B.遺傳是生物的親代與子代個(gè)體之間性狀上的相似性，變異是生物的親代與子代，以及子代個(gè)體之間性狀上的差異，所以雜交育種體現(xiàn)的生物特征是生物都有遺傳和變異的特性，B符合題意。C.除病毒外，細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位，C不符合題意。D.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，有利于生物體的生長(zhǎng)發(fā)育，D不符合題意。故選B。13.答案：D解析：“向日葵的花盤受太陽(yáng)影響會(huì)向日轉(zhuǎn)動(dòng)”說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，即具有⑤應(yīng)激性?！绑氩断s、黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系，說明③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)?！褒埳?，鳳生鳳”體現(xiàn)了生物親子代之間的相似性，說明②生物都有遺傳的特性。故選D。14.答案：C解析：C.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,屬于自然現(xiàn)象,不包含生命現(xiàn)象,故C符合題意。15