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文檔簡介
PEP版英語三年級(上)Readanddiscuss—ReadthelistaloudRevision
BeingagoodguestWherearethey?PresentationTheyareatChenJie’shome.Readanddiscuss.PresentationLet’splaytogether!OK!OK!Readanddiscuss.PresentationWhat’sthis?It’sabear.Isthatatiger?No.It’salion.Readanddiscuss.PresentationWow!Wehaveazoo!Shh…WhydoesChenJiesay“Shh…”?Becauseherbabysisterissleeping.
PresentationLet’splaytogether!OK!OK!場景表達:用祈使句“Let’s…”提建議。同意對方的建議,常說“OK”。PresentationWhat’sthis?It’sabear.Isthatatiger?No,it’salion.場景表達:用“What’sthis?”詢問近處的事物是什么。用“Isthat…?”確認遠處的事物是什么。Listenandchant.PresentationSay“Hello!”orsay“Hi!”Waveyourhandsandlookintheeyes.Beagoodguest.Bepolite!Wearenice.Weplayfair.Shareyourtoysandlistenwithcare.Beagoodguest.Showwecare!Zoomismynewfriend.形容詞,“有禮貌的”。名詞,“小心”。動詞,“小心”。動詞,“展示”。PresentationFillintheblanksandsingasong.fgIdaBKMPqtWyReadthelistaloud.PresentationAskMumandDad.Knock!Knock!Say“Hello!”Say“Thankyou!”Careandshare.Say“Goodbye!”敲Playfair.Help…Bringasmallcat.…Canyousaymore?更多的1.26個字母的朗讀與書寫。2.能夠分類記憶動物單詞、交友
單詞等,并能夠在情境中恰當
運用。Summary字母與單詞1.Let’s+動詞原形(+其他).2.—What’sthis?—It’sa/an...3.—Isthisa/an...?—Yes,itis./No,itisn’t.5.Wehavea/an...6.Say“Hi!/Hello!/Thankyou!/Goodbye
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