期末綜合模擬測(cè)試卷一(試題)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合模擬測(cè)試卷一時(shí)間:40分鐘滿分:100分+10分知識(shí)·能力·運(yùn)用(共46分)一、字詞積累屋(18分)1.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫,書法展示。(4分)shāngyìbēngtājiǎojiànjūgōngxiāohuǐfánɡàiyǐnbìzhēnɡlónɡ2.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(B)。(4分)A.待會(huì)兒(dài)龜裂(jūn)更改(gēng)B.地煞(shà)冠軍(guàn)安逸(yì)C.排遣(qiǎn)賠償(cáng)雕塑(shù)D.裊裊(niǎo)圓錐(zhuì)瓷器(chí)3.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。(6分)負(fù)荊()()面面()()()()失所()耳()聾安()樂()一()半()心曠()()眉()眼()相依()()(1)七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲()(2)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要是爆發(fā)了,必有成千上萬的人會(huì)()(3)我決定咬了牙拿起一本《三國(guó)演義》,自己()地讀了起來。4.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并用另一個(gè)讀章組詞。(4分)差別(chāchà)將領(lǐng)(jiāngjàng)間隔(jiānjiàn)強(qiáng)逼(qiǎngqiáng)花朵累累(léilěi)積累卷軸(juǎnjuàn)二、句子訓(xùn)練營(yíng)(4分)1.這是他寫的第一首詩(shī),他需要鼓勵(lì)。(改成反問句)2.哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)3.父親說:“這是我對(duì)你們的希望?!?改成轉(zhuǎn)述句)4.這棵大榕樹枝干的數(shù)目很多不可計(jì)數(shù)。(修改病句)三、詩(shī)詞游樂園(6分)1.盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),。(陶淵明)2.明月松間照,。(王維)3.死去元知萬事空,。(陸游)4.問渠那得清如許?。(朱熹)5.寫出古詩(shī)中表現(xiàn)讀書有益的連續(xù)兩句詩(shī):。四、課文歡樂谷(12分)1.愛是人類永恒的話題?!洞饶盖樯睢分?母親雖然工作艱辛,但還是滿足了“我”的愿望,課文歌頌了.《父愛之舟》中,“我”回憶了父親、和等畫面,表達(dá)了“我”對(duì)父親的2.《獵人海力布》中海力布具有的特點(diǎn),《牛郎織女》中牛郎具有的特點(diǎn),《將相和》中藺相如、廉頗的特點(diǎn)分別是和。(填寫四字詞語(yǔ))3.《太陽(yáng)》一文分為兩部分,第一部分講了太陽(yáng)、、的特點(diǎn);第二部分寫了五、綜合實(shí)踐園(6分)明明同學(xué)不喜歡閱讀古典文學(xué)名著,理由是“這些書的語(yǔ)言太晦澀難懂”,你會(huì)對(duì)明明說些什么?閱讀·理解·感悟(共24分)六、課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。(12分)[甲]父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!盵乙]一個(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:小心,注意,總結(jié),提高?!?.[甲]段選自課文《》,[乙]段選自課文《》。2.[甲]段中加點(diǎn)的“它”在文中具體指花生[乙]段中加點(diǎn)的“它”在文中具體指來自母親的愛的力量3.下面說法正確的一項(xiàng)是()(2分)A.[甲]段中,作者把花生和桃子、石榴、蘋果進(jìn)行對(duì)比,揭示了花生默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。B.[乙]段中,“母親的力量”實(shí)際上是指生活中遇到的批評(píng)、挫折、困難等,“警告的力量”是指鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等。C.[甲]段主要寫父親的教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要作用,[乙]段主要寫母親的教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的巨大影響。4.讀了[甲]段,我認(rèn)為應(yīng)該做這樣的人:。讀了[乙]段,我認(rèn)為一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,應(yīng)該時(shí)常得到這樣的提醒:七、閱讀短文,完成練習(xí)。(12分)懲治孫猴孫猴被眾天兵押去斬妖臺(tái),綁在降妖柱上,刀砍斧剁,莫想傷及其身。放火煨燒,亦不能燒著,以雷削釘打,不能損傷一毫。眾神啟奏玉帝:“萬歲,這潑猴不知從何處學(xué)得這護(hù)身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火燒,一毫不能傷損,卻如之何?”玉帝聞言道:“這廝這等,等如何處治?”太上老君即奏道:“那猴偷吃了蟠桃,偷飲了御酒,又盜成了仙丹。我那五壺丹,有生有熟,被他都吃在肚里,運(yùn)用三昧火,鍛一塊,所以渾做金剛之軀,急不能傷。不若與老道領(lǐng)去,放在八卦爐中,以文武火鍛煉,煉出我的丹來,他身自為灰燼矣?!庇竦勐勓?,即教六丁六甲將他解下,付與老君。老君回宮,將孫猴推入八卦爐中,命看爐的道人、架火的童子,將火扇起鍛煉。整整七七四十九日。1.孫猴被懲治的原因是、、。2.眾神采用了、、、等辦法,都不能損傷孫猴,只得把他送入中鍛煉。一共煉了天。3.孫猴“急不能傷”的原因是什么?。4.《西游記》中的人物性格鮮明,你喜歡哪一個(gè)人物,請(qǐng)寫出喜歡的原因,并舉例說明。選材·構(gòu)思·表達(dá)(共30分)八、習(xí)作表達(dá)(30分)在成長(zhǎng)過程中,你一定有許多話想說卻沒有機(jī)會(huì)說出來,那就讓我們?cè)诹?xí)作中一吐為快吧!注意內(nèi)容具體,感情充沛。題目自擬,不少于400字。附加題(10分)領(lǐng)略港珠澳大橋風(fēng)采。2018年10月24日上午9時(shí),這個(gè)集橋、島、隧于一體,緊密地聯(lián)系著珠海、澳門和香港的港珠澳大橋正式通車運(yùn)營(yíng)。當(dāng)聽到這個(gè)震撼的消息時(shí),你有什么感受?我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大,并為之驕傲。(表達(dá)出真實(shí)的感受即可)參考答案一、1.商議崩塌矯健鞠躬銷毀妨礙隱蔽蒸籠2.B3.請(qǐng)罪相覷流離震欲居業(yè)知解神怡來去為命(1)震耳欲聾(2)流離失所(3)一知半解4.chā差勁jiāng將領(lǐng)jiàn房間qiǎng強(qiáng)大lé積累juàn卷尺二、1.這是他寫的第一首詩(shī),難道他不需要鼓勵(lì)嗎?2.哥哥嫂嫂既然這樣對(duì)待他,他不必戀戀不舍。3.父親說,那是他對(duì)我們的希望。4.這棵大榕樹枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。三、1.歲月不待人2.清泉石上流3.但悲不見九州同4.為有源頭活水來5.問渠那得清如許?為有源頭活水來。四、1.買一本《青年近衛(wèi)軍》母愛的無私為“我”糊萬花筒送“我”去無錫師范考試尊敬、愛戴與懷念2.舍己為人勤勞善良顧全大局知錯(cuò)就改3.距離遠(yuǎn)體積大溫度高太陽(yáng)與

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