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2024中考語文作文預(yù)測:成長經(jīng)歷關(guān)于“成長”,古往今來無數(shù)遷客騷人表達(dá)了自己的人生感悟。關(guān)于成長的時間淵明有詩“盛年不重來日難再晨時宜自勉月不待人”關(guān)于成長的煩惱,辛棄疾有詩云“少年不知愁滋味……為賦新詞強(qiáng)說愁”。關(guān)于成長的品格,蘇軾說“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志?!标P(guān)于成長的格局,荀子說“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!薄笆耪呷缢狗颉?,歲月的車輪滾滾向前,帶走了我們的稚嫩、天真,我們漸漸變得懂事、成熟。想先前,我們在襁褓中牙牙學(xué)語,如今已長成翩翩少年。成長需要無數(shù)的時間作為鋪墊,但是長大卻猶如一瞬間,讓我們猝不及防。人生漫漫長路上,無論豆蔻年華,還是耄耋老年,我們永遠(yuǎn)都繞不開一個共同的話題——成長。“沒有作繭自縛,何來化繭成蝶?”成長必然伴隨著起起伏伏,誰都不會一帆風(fēng)順,我們一定會經(jīng)歷成長中的酸甜苦辣。有時候,我們會因為突破了自我而感到無比欣喜;有時候,也會因為他人的誤解或挫折而悶悶不樂;有時候,還會因為失去喜愛之物而失落許久,這一切都是成長??梢哉f,困難與挫折是我們成長路上的必然養(yǎng)料,“事不經(jīng)過不知難”,唯有不斷經(jīng)歷,才能體會人生之百味,學(xué)會扛起一份責(zé)任,砥礪出堅毅的品格。作為中學(xué)生,恰逢人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,將眼前所見、心中所感,用文字記錄下來,從而抒發(fā)內(nèi)心的真情實(shí)感,激揚(yáng)少年意氣、志向,這是多么讓人心馳神往的事情!少年心事付筆端,讓文字記錄下曾經(jīng)的“瞬間”,那些碎片的記憶于是變成了“永恒”。基于此,中考作文出現(xiàn)頻率最高的話題莫過于成長,一方面是切合初中生生活、成長的實(shí)際,另一方面是立德樹人教育目標(biāo)的必然要求。一、考情分析2023年全國各地中考作文真題,多數(shù)地區(qū)的作文命題跟親情有關(guān):2023·福建中考真題:“韌戰(zhàn)”;2023·青海中考真題:“__________給予我力量”;2023·遼寧營口中考真題以“榜樣·成長”為話題;2023·四川自貢中考真題“奔跑吧都少年”2023·山西中考真題“少年游”2023·廣西中考真題:“原來,平常也可貴”;2023·貴州中考真題:“小小改變,收獲滿滿”;2023·內(nèi)蒙古赤峰中考真題:“不止一次,我_____”……那么怎樣寫好親情類的作文呢?二、作文導(dǎo)寫1.成長的主體要明確在成長類作文中,首先要明晰成長的主體是誰,一般情況下,這個主體是寫作者自己,即“我”,這種是最常見的寫作方式,比如我們從小學(xué)一路寫來的自己的成長故事。有的時候,寫作的主體是“我”,可是行文的敘事主體卻是他人,這兩種情況的寫作思路是不一樣的。2.成長的選材要新穎選材不僅要圍繞中心而選,力求選擇最能突出中心的材料,更要選用最有代表性的、新穎的材料。這種新穎不僅在同齡人中是獨(dú)有的經(jīng)歷或事件,更是在同時期,比如初一、初二年級最能區(qū)別于一般時間發(fā)生的共性事件。選材新穎,重在“新”字,有特點(diǎn),不落俗套,才能增強(qiáng)文章的感染力和表現(xiàn)力如寫成長主題大家最常選擇的“考試失利——克服失敗——考試成功”模式,這里的“考試”可以換成演講、比賽、運(yùn)動會等常見的學(xué)習(xí)生活事件,都是比較常見的成長主題,人云亦云,千篇一律就無法脫穎而出(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中生家長)成長的選材新穎就要善于挖掘自身的獨(dú)特經(jīng)歷。比如有的同學(xué)寫自己冬天過年回老家,向家里人學(xué)習(xí)雕刻冰燈的事件。該同學(xué)寫自己在寒冷的冬天室外,冒著零下40度的嚴(yán)寒和祖父、叔父一起雕刻冰燈來祭祖,他克服了內(nèi)心的抗拒、身體的不適等困難,最終在全家人齊心協(xié)力完成冰燈雕刻后自己獲得身心的成長,選材獨(dú)特,取得很好的效果。3.成長的過程要對比成長是需要一個過程的,這個過程需要時間來展現(xiàn),而在成長的過程中由不會到會,由不成熟到成熟,由不懂事到懂事,都需要通過對比來呈現(xiàn)。其實(shí),在很多成長類的作文題目中都暗含了指向過程寫作的要求。具體來說可以從以下幾個方面進(jìn)行對比:(1)成長行為的對比為了凸顯人物成長的主題,可以重點(diǎn)寫人物前后行為的對比。比如林海音的《爸爸的花兒落了》一文,英子由文章開始對爸爸生病嚴(yán)重程度沒有認(rèn)知,不停追問爸爸可不可以去參加她的畢業(yè)典禮,到父親去世之后瞬間長大,鎮(zhèn)定地接受事實(shí)并冷靜地前往醫(yī)院,這就是行為的對比,成長就在其中。(2)成長心理的對比心靈的成長相對于行為變化的成長更讓能感染讀者。在成長類作文中,用內(nèi)在的心理活動描寫表現(xiàn)心靈成長的例子很多。在寫作過程中,要注意前后文的呼應(yīng)和對比。(3)成長細(xì)節(jié)的對比細(xì)節(jié)是一篇作文獲得成功的關(guān)鍵因素,是通往作文成功之路的細(xì)沙,是構(gòu)成金字塔的基石。在成長類作文中可以通過諸多細(xì)節(jié)對比來表達(dá)人物的成長。語言細(xì)節(jié)的對比。比如在部編教材《孤獨(dú)之旅》一文中,通過杜小康在一開始在油麻地放鴨的不愿的語言描“我不去放鴨了要上岸回家……”“我要回家……”到文章結(jié)尾發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋的語言描寫“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”,這種語言變化的對比之中寫出了杜小康的成長。環(huán)境細(xì)節(jié)的對比。馬克思說,人是環(huán)境的改變者,環(huán)境也是人的改變者。人與環(huán)境相互影響,人的行為和思想的變化可以通過環(huán)境來側(cè)面反映和烘托。寫人的成長也可以通過環(huán)境描寫的細(xì)節(jié)對比來表現(xiàn)。優(yōu)秀范文:01點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長成長的力量使我們的行為由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?,一個人從出生后,就不斷的在成長種神奇的力量伴隨著我們成長我們懂得了許多許多……我相信每一個人都有一樣的經(jīng)歷,剛一回家,“作業(yè)多嗎?”“吃了飯后快去寫作業(yè)!”一串連珠炮似的問題就迎面而來,讓我來不及招架﹣媽媽的嘮叨又開始了!小時候,我很討厭這種聲音,因為是這種嘮叨把我從那溫暖的被窩中“拖”了出來,把我從美妙的游戲中“拉”了出來,從我使我高興的漫畫書中“叫”了出來。這樣,我始終聽不進(jìn)媽媽的話,總不想自立——還有媽媽呢。但是,有一次我改變了我對這嘮叨的看法。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中生家長)一天早上,天很冷,我好不容易才從里爬起來,可冰涼的衣服讓我怎么也不想起床了,便又躺了下來。這時,媽媽開門進(jìn)來了,見我還躺在床上,便說:“起床了,不然早飯就吃不上了,上學(xué)還有可能要遲到!”我終于忍不住了,喊起來“你怎么這么多話啊,煩死了!”媽媽聽了,愣住了。對我說“其實(shí),我是要對你說我今天我有事,今天你自理吧!”。我心中暗喜,心想我自理不好自己的生活,還少了這么多煩人的嘮叨?片刻,她徑直走了出去。我急忙爬起來,開始慢慢穿衣服。穿衣服時,我總找不到我的毛衣,好不容易找到了,就急的滿頭大汗。又看了看表,急急忙忙的向嘴里塞漲了的面條,這時才發(fā)現(xiàn)英語書不見了。又翻箱倒柜了一番。想喊媽媽,想媽媽要能回來就好了。臨走之前,才發(fā)現(xiàn)毛衣又不見了……我灰頭土臉的過過了這一天,這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨,原來在生命中如此的重要。變得親切了。我獨(dú)自躺在床上,回想著過去的一幕幕。終于明白了我的無知。不禁悄然淚下。別人已在“嘮叨”下成熟了。但我還,要依賴于長輩。這讓我情何以堪啊!后來,我懂得了嘮叨的意義,在媽媽的教導(dǎo)下成熟了,我成長了,我變得懂事聽話,這就是成長的力量。【高分點(diǎn)撥】該題目簡潔新穎,沒有審題障礙,并且提示語能夠引導(dǎo)我們從多方面思考選材。寫好這篇作文的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確地把握詞語的含義?!包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”涉及選材,所選擇的現(xiàn)象,應(yīng)該是小而多;“成長”則涉及要表現(xiàn)的主旨,要明確要表現(xiàn)的是怎樣的成長。一個是寫樹或者物的成長,并從中提煉出自己關(guān)于成長的感悟;再一個是寫人的成長,從中提煉出自己關(guān)于成長的感悟。這兩個思路都可以,第二個作文思路更容易出彩。文體寫議論文、記敘文都可以。先敘后議、記敘議論相結(jié)合、以小見大、欲揚(yáng)先抑都可以使用。本文重在從一件現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)道理,最末一段一定要出現(xiàn)富有哲理的文字,而且要有聯(lián)系主旨、升華文章主題的作用。02這一次,我全力以赴成長就是不斷歷練,不斷突破;沒有等來的輝煌,只有拼來的精彩。——題記我緩慢地放下手中的葫蘆絲,手因為長時間彈奏而在發(fā)抖,獨(dú)奏最終變成了合唱的海洋,會場上的歡呼叫好聲是我全力以赴的證明。不敢想象自己能成為優(yōu)秀的選手,卻也夢想自己能從容地站在舞臺上,指尖游動,激情豪邁。然而,我的夢卻幾乎敗在了樂譜墻上,一次次失敗。覺醒,又一次次催我奮進(jìn)。直到這一次,我意識到所有拼搏都值得,這一切都是為了這一瞬間的精彩。一次音樂節(jié)表演者名單上出現(xiàn)了我的名字,還是獨(dú)演。這是一份厚重禮物,但卻又是一份沉甸甸的壓力。我只好拿起葫蘆絲,再次和它友好合作。翻開壓在床底的曲譜,生疏的手指又和那奇妙的小孔親密接觸。一遍又一遍的溫習(xí),手指不聽話了,音孔不配合了。結(jié)果,換來的是上課執(zhí)筆時的手指酸痛,吃飯時的手顫抖。我不止一次想要放棄,想去找老師取消我的節(jié)目,但不知為什么,每當(dāng)萌動這念頭時,看著葫蘆絲,我總會萌生一種愧疚。最終,我決定拼下去。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中生家長)我拿起葫蘆絲,忘卻一切困苦,不離不棄,反復(fù)練習(xí)。終于,譜子在我眼前洶涌澎湃,我的手也猶如一葉扁舟,躲避礁石,尋找沉在河底的寶藏。隨著我吹奏速度的加快,一個一個小孔在指尖變化飛舞,最終被譜寫了豪情四射的樂章,一首接一首。唱著許巍的《藍(lán)蓮花》,我感受到了寬闊自由的意境,彈著樸素的《自由之路》,我被熱血的歌詞所打動……一切仿佛都撕開了,破碎了,沸騰了!我想,即使手指發(fā)痛,也值了!一星期后,音樂節(jié),我走上臺,深呼吸,吹起了那首《曾經(jīng)的你》,我的樂聲感染了同學(xué)們。他們歡呼著,獨(dú)奏最終變成了合唱的海洋,人人都是這個節(jié)目的參與者。我和他們一起分享我的快樂,再次收獲了屬于我的經(jīng)久不息的掌聲。曲韻悠長,句句留香。如雷掌聲中,我終于看見:所有夢想都開花!這一次,我做到了全力以赴!會場上那熱烈的歡呼,就是我全力以赴的證明?!靖叻贮c(diǎn)撥】“這一次”限制了所寫文章是某一次發(fā)生的具體事情,要具體寫是哪一次。需要注意:題目中暗含了一個情境:在“這一次”之前,“我”沒有盡全力。在寫作時,可采用對比的手法,先簡略交代曾經(jīng)有過的一次或幾次經(jīng)歷,反思其中的認(rèn)知局限,并巧妙、自然地引出“這一次”?!拔摇睆?qiáng)調(diào)發(fā)生在“我”身上的故事及“我”的成長感悟,要以第一人稱寫作。關(guān)鍵詞“全力以赴”。“全力以赴”指把全部精力都投入進(jìn)去,意味著思想和行動上的統(tǒng)一,這是寫作的重點(diǎn),寫作時要突出表現(xiàn)“我”是如何“全力以赴”的。這無疑就將目光關(guān)注到自身的個人成長中,要真正寫出自己成長道路上的拼搏經(jīng)歷、感悟及收獲,借此來彰顯自信、樂觀及對待問題的積極態(tài)度。除了比較容易聯(lián)想到的成長中的諸多場考試和比賽外,也可以寫一寫成長時期面對的難題。例如如何全力以赴調(diào)和與親、友、師相處中產(chǎn)生的矛盾、如何全力以赴糾正社會上遇到的偏見等等。構(gòu)思時,可以運(yùn)用對比手法來寫,詳寫“這一次”的情景,略寫前一次或前幾次自己的行動,兩種不同行動的對比,更能突出“這一次”中“我”的行動是付出了百分之百的努力,是“全力以赴”。也可以運(yùn)用不斷遞進(jìn)的手法來寫,從“身心、意念、行動”等各方面來寫“我”的“全力以赴”。03那一瞬間,種下堅強(qiáng)的種子我在失敗的低谷中徘徊著,直到走到那條雨巷。她笑著回答我的那個瞬間是如此奪目,和著淺淡的花香落在心底,埋下堅強(qiáng)的種子。春雨初至,陽臺上落紅遍地。唯有一株君子蘭,傲立著直迎風(fēng)雨,正如它曾經(jīng)的主人那般堅強(qiáng)。那株君子蘭的來歷,還要追溯到幾年前的一條雨巷。那時我正帶著比賽落敗的愁緒,踱步在青石道上。滴落的雨聲隨路延向遠(yuǎn)方,路的盡頭,是一間花圃。街道兩側(cè)的鋪?zhàn)臃倍啵习宕蠖嗷蛘净蛄?。唯有她,永遠(yuǎn)正坐在那方柜臺后,從不走動。走到門前,還未站定,花香已撲面而來。那香似是董衣草淡淡的幽香,順著衣袖,一點(diǎn)點(diǎn)鉆上來。店門前的花架栽了許多多肉植物,高矮胖瘦相映成趣,倒神似一座植物搭建的園林。行走間,抬頭便會不經(jīng)意碰到綠蘿吊下的藤蔓,仿佛正與客人打著招呼我漫步其間,陶醉于花的世界,心中的愁苦似乎也淡去不少。她坐在柜臺后,細(xì)心為客人講述著面前植物的來歷、花期、花語,語調(diào)平和,但藏不住對植物發(fā)自內(nèi)心的喜愛。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中生家長)我很快選定了一盆花,拎到柜臺前付款,卻偶然瞥見柜臺下的輪椅。我怔住了,這樣一間處處彰顯著主人對生活之熱愛的花圃,竟是一個行動不便的人打造的嗎?她似乎發(fā)現(xiàn)了我的驚訝,微笑了一下,淡淡地解釋∶"前幾年車禍弄的"這樣巨大的不幸在她口中仿佛是別人的故事禁不住發(fā)問∶"那您是怎么想到弄這么一間花店的呢?"她微愣晌才道∶"大概是那些花兒能帶給我力量吧??此鼈兿蜿柖_時,就覺得人生有什么坎過不去呢?春會再來,花也會再開。"說話的那個瞬間,她的眼中閃動著對生活的希望。她笑著,那笑如陽光般溫暖燦爛。相比于她的遭遇,我的煩惱不過是滄海一粟。生活總會向前,她能堅定地追趕,我又何嘗不可呢?花香從四方蔓延開來,在那個瞬間,我的心中種下了一粒名為堅強(qiáng)的種子。我與她道別,沒有買花,而是帶回了一些種子。每每望著那株由種子成長起來的君子蘭,我總能憶起那個瞬間,想起那雙明眸帶給我的堅強(qiáng)力量,然后堅定地向前走去?!靖叻贮c(diǎn)撥】①內(nèi)容充實(shí),中心突出。文章記敘被失敗陰影籠罩的"我"意外遇見一位行動不便的店主,被她的樂觀堅強(qiáng)打動的故事,中心突出。②擬題新穎,選材獨(dú)特。作者匠心獨(dú)運(yùn),擬定了一個比喻性題目,吸引讀者閱讀興趣。然后選取了自己漫步雨巷所見之景,進(jìn)而結(jié)合自身實(shí)際抒發(fā)所感,素材較有新意。04我的青春里有一縷清香看落雁修竹,觀月升日暮,青春是人生最精彩的時光。叩響青春之柴扉,里面?zhèn)鱽硪魂嚽呷诵钠⒌那逑?,這清香來自茶。茶里藏河,茶中有山。我的青春因茶而獨(dú)具魅力。記得剛步入初中時,突然變多的課程令我應(yīng)接不暇,每天放學(xué)回到家,疲倦全寫在臉上。父親見狀,為我泡了一杯茶。我端起茶杯,湊近鼻尖輕嗅,一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻腔,疲憊的身心得到了舒緩。我坐到書桌前,在淡淡的茶香中悉心制訂每日的學(xué)習(xí)計劃,合理安排好時間。日復(fù)一日,我慢慢適應(yīng)了快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。何其有幸,在青春里邂逅這一抹清香,沁人心脾,鼓勵我適應(yīng)新環(huán)境,給我力量。初二,新增的物理學(xué)科一下子擊倒了我,我困惑迷茫,再次找父親傾訴。父親又為我泡上一杯茶。滾燙的開水沖入茶杯,茶葉逐漸舒展,水由無色漸變成新綠,茶香慢慢溢出。父親告訴我,茶,只有投入沸騰的水中,全身筋骨才能舒展開,才能將自身的能量釋放出來,最終散發(fā)出濃郁的生命之香??荚囀Ю皇侨松臍v練,迎難而上,才是我最應(yīng)具備的心態(tài)。我仿佛醍醚灌頂,于是,我重塑信心,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,抓緊時間彌補(bǔ)自己的知識漏洞,并進(jìn)行總結(jié)提升。終于,我的物理成績一天天好了起來。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中生家長)淡淡的清香鉆入鼻腔,它陪我迎難而上,陪我奮斗整個青春。彈指間,我已是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。面對即將到來的中考與一直不在狀態(tài)的自己,煩躁與不安縈繞心頭。這次我沒有再找父親,而是自己主動泡了一杯茶。端起茶杯送至嘴邊,我輕呷一口,苦澀的味道瞬間在我的口腔中彌漫開來,然而苦澀過后,竟有一絲絲甘甜泛起。沒有父親的提點(diǎn),我卻突然醒悟∶只要熬過眼前的苦澀、艱難,勇敢向前,必將收獲成功的甘甜……想到這里心中多了一份堅定∶我愿把人生所有的困苦一一煮沸成一杯杯苦后回甘的香茶。落花與流水為友,而我的青春里始終有一縷清香相伴。成長路上,我愿攜這份清香前行,迎戰(zhàn)人生的考驗,無悔青春!05少年,我來為你拍張照寒來暑往,這一年的你們一直在拼搏,看到你們?yōu)閴粝肫幢M全力的樣子,我深受鼓舞。少年們,追夢路上,讓我為你們見證,為你們拍照,留下青春最美的樣子。月光作伴讀書早天還未亮,校園里一片寂靜,是你們匆匆的腳步聲打破了這沉寂。清晨的你們猶如新生的綠柳,充滿無限生機(jī)。聽到你們那富有激情的誦讀,我想問問你們累不累,嗓子疼不疼,你們的回答一定是累,疼。但一想到一篇篇文言文、一個個英語單詞已經(jīng)在自己的記憶深處扎下根,便覺得一切都值了。少年,你們清晨的步伐與讀書聲,讓我看到了你們追夢路上不負(fù)韶華、分秒必爭的決心,讓我來為你們見證,為你們拍個照吧。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中生家長)題海遨游不言棄“有了,我可以過O點(diǎn)做線段AB的垂直平分線……”終于,你又解開了一道有難度的證明題。那一摞摞習(xí)題和試卷見證了你的努力和付出,那不斷進(jìn)步的成績便是對你最好的肯定與贊揚(yáng)。窗外有風(fēng)景,筆下有前途,低頭是題海,抬頭是未來。少年,追夢路上,縱使困難重重,你也永不言棄,讓我來為你見證,為你拍照。烈日淬煉志成鋼炎炎烈日,人們都只想躺在空調(diào)房里愜意地享受那份涼爽。但在這酷熱的天氣里,我在操場上尋到了你們。烈日下,你們正昂首挺胸,邁著矯健的步伐進(jìn)行1500米長跑訓(xùn)練,長跑結(jié)束后是跳繩練習(xí),接著是跳遠(yuǎn)練習(xí)。一項項體能訓(xùn)練枯燥乏味,讓你們辛苦疲憊,但你們一直咬牙堅持!因為你們知道,堅持就是勝利!少年,你們奔跑的身影,流淌的汗水,讓我來為你們見證,為你們拍照。少年,你在追夢路上拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)被我拍成照片,留下永恒的紀(jì)念!無奮斗不青春!少年,追夢路上有苦,有累,有歡笑,也有收獲,愿你們勇敢向前、永不放棄,我會和你們一起用拼搏和汗水圓青春夢想!因為,圓夢路上,我也是少年!06超越桎梏·勇敢飛翔人生是一張白紙,我們每個人都有一支畫筆,去描繪屬于我們的青春,從稚嫩走出成熟,從青澀走向穩(wěn)健,從平凡走向超越。春·蠶初入中學(xué)參加軍訓(xùn)時,正下著淅淅瀝瀝的小雨,教官讓我們先做自我介紹。輪到時,我只覺得嗓子發(fā)緊,喉嚨像是被一團(tuán)棉花堵住了一般發(fā)不出聲。教官對著大家說道∶"這位同學(xué)可能有些緊張,我們來鼓勵鼓勵他吧陣陣掌聲響起,我挺直腰背,大聲喊出了自己的名字。一陣愜意的風(fēng)吹過,吹散了雨,也吹開了我的靦腆。風(fēng),笑了。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中生家長)那一次,是教官的鼓勵給予我勇氣,使我邁出勇敢的步伐,超越了自己。春·繭步入初二,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我,我也暗自立下壯志,誓要拼出屬于自的精彩??墒堑谝淮卧驴嫉氖Ю€是重重地打擊了我。我的沮喪被老師看在眼里,他對我說∶"挫折是成功的臺階,不要被負(fù)面情緒打敗,老師相信你的實(shí)力次考試你定能超越自己我得到了撫慰中的云霧仿佛被這席話驅(qū)散開來。天,晴了。那一次,是老師的肯定帶給我陽光,使我打開包裹內(nèi)心的厚繭,超越了自己。春·蝶邁進(jìn)初三,中考已進(jìn)入倒計時。經(jīng)過連續(xù)一段時間的"停課不停學(xué)"居家網(wǎng)課學(xué)習(xí),慢慢地,我開始有些懈怠。桌上的筆開始"站軍姿",橡皮也跑來被小刀分解成一個班的"娃娃兵"。蓄勢待發(fā)的"大戰(zhàn)"即將開始,突然,一張紅色的書簽及時阻止了"戰(zhàn)爭"的爆發(fā)∶"有志者,事竟成。"我立刻警醒,回到課堂,認(rèn)真聽課。我相信自己定能破繭成蝶,交出滿意的人生答卷,不讓老師、父母失望。筆,穩(wěn)了。這一次,是自律帶領(lǐng)我遠(yuǎn)離誘惑,堅定奔向未來的決心,我再一次超越了自己。人生就是一波三折的旅程,就像風(fēng)雨之后才能見到彩虹,只有踏實(shí)地邁出每一步才能領(lǐng)略到最高峰的美景。讓我們不斷地超越自我,去描繪多彩的青春畫卷吧!07成長路上,有你真好回首,滿目春暖花開。成長路上,你我的腳印一路相隨。有你相伴,哪怕歲月綿長,光陰荏苒,青春的畫卷也會在我的腳下延伸。有你,真好。相逢,清秋作序初秋的涼風(fēng)卷起樟樹葉尖的暗香,午后陽光正斜斜躍上課桌的木紋。開學(xué)伊始,原本應(yīng)擦肩而過的陌生面孔,因一個機(jī)緣相聚,自此要相伴往后的日子。人影綽綽里,我尚不能從羞怯的心境中走出。恍惚間聽見有人小心翼翼地喚我,原來是你,你替我拾起掉落在地上的筆,輕輕遞過來,初秋的陽光描摹出你眉宇間說不出的靦腆。我微微愣神,接過筆,努力向你調(diào)整出一個禮貌的笑容,一句“謝謝”扭捏了半天才出口。你似乎發(fā)現(xiàn)我是比你更怯懦羞澀的人,于是彼此相望,眼底嘴角都有心照不宣的笑意。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中生家長)時光靜美,成長路上,有你,我不再孤單。并肩,盛夏為歌一碧長空,盛夏的光芒肆意地涂抹大地,讓濃郁的色彩在此般光芒下消散。我縮在堆積如山的書本后,半晌卻讀不進(jìn)一個字。作文競賽在即,旁人只道我無須擔(dān)心,只有你知道我因背負(fù)了太多希冀而壓力重重。那段日子,你陪在我身邊,或許只是在我奮筆疾書時沏一盞寧心的香茗,閑暇時裝作若無其事地陪我打趣,甚至僅僅是默默無言的陪伴。殊不知,當(dāng)我身處考場看見命題時,腦海中浮現(xiàn)出的是你陪伴著我的那些平凡的時間,你從未離去的身影,你考慮再三斷斷續(xù)續(xù)說出的安慰……我所有的恐懼都已退去,妄自菲薄都變成自信,勇敢地闊步向前。成長路上有你,我有了堅實(shí)的后盾。珍惜,九冬寄語屋檐上有殘夜余下的寒霜,在朝陽的映襯下熠熠生輝。轉(zhuǎn)眼已是與你相識后的第二個冬天。寒意被清晨的暖陽驅(qū)走,陽光在指尖跳躍,記憶像打翻了的墨,將往事輕勾細(xì)畫。依稀能憶起,去年年夜我一個人待在房間百無聊賴,你忽然打來一個電話,在電話彼端一直沉默直到主持人新年倒數(shù)完畢,才在一片嘈雜聲中,笑著道一句新年快樂。笑著回應(yīng)你時我忽然慶幸,在我不長不短的青春里,我居然能恰好碰見一個知己,一個如此的你。成長路上能擁有你,我是如此幸運(yùn)。光陰若馬蹄,繁華次第開?;赝砷L,你陪我走過春冬往復(fù),夏秋循環(huán)。在明媚或晦暗的時光里,你的身影恍若黎明的光線,破開殘夜繾綣,與我共同迎來生活嶄新的一頁。成長路上,有你,真好。中考作文滿分句段——成長類:1.成長,總是在不知不覺中進(jìn)行,或許你只是年齡的增長,有時也許是經(jīng)歷某一件事情之后心智成熟了許多??傊?,成長在以各種各樣的方式進(jìn)行。2.或許有人說困難需要自己去尋找,而不是傻傻地等待,而我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為一切都要順其自然,自然而然地去面對困苦,那樣才能更完美,沒有瑕疵的成長。所以我認(rèn)為成長需要等待。3.偶然間,翻到你青春正茂時的照片,我們竟長得如此像。連我自己都驚嘆,難怪你也總望著我說:你長得真是太像我了。一樣好看,但你以后一定會比我有出息。以前只當(dāng)這是說笑話,想想?yún)s別有深意,那是一個成年人對青春的感慨中,還有對子女滿懷的期待。4.憶往昔,那一次無意中打開書籍,仿佛打開了新世界的大門,一股芬芳撲面而來,輕撫我的臉頰,刺激我的嗅覺,頓然讓我喜歡上這種感覺。5.盡管江山易改,本性難移,讀萬卷書后,更愛吹噓,卻也吹盡風(fēng)花雪月,道盡千古傳芳,上可斗轉(zhuǎn)星移,下可班門弄斧,語出驚人,妙嘴生出花??梢糜蜒裕骸白掷镄虚g竟是氣質(zhì)流氓的氣息!”6.天陰沉沉的,隨著一道銀白的閃電劃過天際,豆大的雨滴便落入凡間。我撐著一把灰色的雨傘,頹然地走在雨中。陰沉的天使得我原本傷感的心情更顯落寞。我拖著那只受傷的腳,心中一痛,淚水便蜿蜒而下。為什么這么不小心?扭傷右腳,失去了參演舞蹈的機(jī)會。我在心中一遍遍問自己,臉上濕漉漉的一片,分不清是雨是淚。7.昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。8.若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。9.你的光,古樸,端莊,散著幽香。你帶著歷史長河的厚重與人性的多愁善感,你的光里有孤煙落日,有楊柳扁舟,有鴻雁梧桐,有頹墻老樹,有歷代文人的風(fēng)花雪月以及家國情懷。10.生活并不是一帆風(fēng)順的。失敗和悲傷常常伴隨著我們。但是,只要鼓起勇氣,堅持下去,定能披荊斬棘。就如華福納格所說:勇氣是一個人處于逆境中的光明。很慶幸,我沒有失去勇氣。冰雪為容玉作胎情合傍瑣窗隈”“語言點(diǎn)亮心燈識成就未來”淡雅的茉莉花香和朗朗書聲纏綿在一起,讓我想起了那段堅持的時光。12.回首,滿目春暖花開。成長路上,你我的腳印一路相隨。有你相伴,哪怕歲月綿長,光陰荏苒,青春的畫卷也會在我的腳下延伸。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中生家長)13.那棵樹伴我度過了幼兒時代。我還隱約記得當(dāng)年在樹下嬉戲的情景。它的種子是那么奇特。我天真地稱它為“餛飩”還問媽媽它們長大了是否就變成咱們所吃的那種了。就這樣我懷著好奇心成長著。14.微風(fēng)吹動了窗外的梧桐樹,陽光從玻璃窗外透進(jìn)來,好像照進(jìn)了少年心中的夢想。15.夏的樹梢散發(fā)著柔和的光,悄悄路過的風(fēng)兒吹散了一地的斑駁,天空像是被颶風(fēng)吹了一夜,干凈得沒有一絲白,只剩下純粹的藍(lán)色,就像不經(jīng)意間打翻了墨水瓶渲染開的千絲萬縷的藍(lán)。16.有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!17.遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。18.幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是……。19.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。20.要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。21.“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:
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