2023年北京市第三十九中學(xué)招聘教師筆試真題_第1頁
2023年北京市第三十九中學(xué)招聘教師筆試真題_第2頁
2023年北京市第三十九中學(xué)招聘教師筆試真題_第3頁
2023年北京市第三十九中學(xué)招聘教師筆試真題_第4頁
2023年北京市第三十九中學(xué)招聘教師筆試真題_第5頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年北京市第三十九中學(xué)招聘教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.個(gè)體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的,主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為()。A.感性知識B.程序性知識C.描述性知識D.理性知識【答案】:B2.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.質(zhì)量規(guī)格B.發(fā)展速度C.社會價(jià)值D.發(fā)展方向【答案】:C3.教師的自我反思能力主要包括()①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動的促進(jìn)④語言和非語言的溝通⑤評價(jià)學(xué)習(xí)行為A.②④⑤B.③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤【答案】:D4.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.更大的穩(wěn)定性B.廣泛的社會性C.特殊的規(guī)范性D.獨(dú)特的多層次性【答案】:C5.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置(或名次)來報(bào)告評價(jià)結(jié)果的評價(jià)方式稱為()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)B.常模參照評價(jià)C.形成性評價(jià)D.配置性評價(jià)【答案】:B6.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.懲罰孩子過分喜歡看的行為D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間【答案】:A7.我國現(xiàn)代史上第一部比較系統(tǒng)全面地闡述馬克思主義教育理論的著作是()。A.李大釗的《勞動教育問題》B.陳獨(dú)秀的《新教育的精神》C.楊賢江的《新教育大綱》D.惲代英的《學(xué)術(shù)與救國》【答案】:C8.關(guān)于成就目標(biāo),下列說法正確的是()。A.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力B.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)C.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人D.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標(biāo)【答案】:D9.心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科A.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制B.心理的發(fā)生、發(fā)展C.人的行為和心理活動規(guī)律D.社會對心理制約【答案】:C10.智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語作用于觀念性對象的階段是()。A.原型內(nèi)化B.原型操作C.操作整合D.原型定向【答案】:A11.馬克思主義教育學(xué)的代表人物()。A.拉伊·梅伊曼B.凱洛夫C.斯普蘭格D.赫爾巴特【答案】:B12.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)是()。A.想象B.記憶C.感覺D.知覺【答案】:C13.我國著名教育家陶行知的生活教育論注重“教學(xué)做合一”,強(qiáng)調(diào)()。A.“學(xué)”是中心B.“做”是中心C.“教”與“學(xué)”是中心D.“教”是中心【答案】:B14.一些地方的教育部門和學(xué)校開發(fā)了一系列的地方課程,比如地方戲曲課程、民間手藝課程等,從而避免這些戲曲和手藝消亡。這體現(xiàn)了()。A.教育的生態(tài)功能B.教育的文化功能C.教育的人口功能D.教育的政治功能【答案】:B15.人利用自己的意識,通過理智的權(quán)衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德認(rèn)同B.道德意志C.道德追求D.道德理性【答案】:B16.夸美紐斯是捷克教育家,1632年他創(chuàng)造了()一書,該著作為近代教育學(xué)的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。A.《母育學(xué)?!稡.《教育漫話》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》【答案】:C17.馬克思主義哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系是()。A.主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系B.整體和部分的關(guān)系C.一般和個(gè)別的關(guān)系D.理論和實(shí)際的關(guān)系【答案】:C18.宣紙得名于它的:()A.使用人群B.產(chǎn)地C.材質(zhì)D.用途【答案】:B19.—段時(shí)間來,大興人體補(bǔ)鈣,于是廠家推出各種補(bǔ)鈣品,電視廣播雜志都是補(bǔ)鈣廣告,當(dāng)補(bǔ)鈣廣告做得如火如荼的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:菜市場賣肉攤上的肉骨頭很熱銷,因?yàn)槿夤穷^含鈣高,這種花錢在媒體上做廣告的廠商發(fā)現(xiàn),自己花廣告費(fèi)為他人做了嫁衣裳,這種現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)上被稱為()。A.外部性B.漏桶效應(yīng)C.擠出效應(yīng)D.邊際效應(yīng)【答案】:A20.李某參加某旅行社組織的歐洲11日游,在到達(dá)德國法蘭克福機(jī)場,他趁拿行李之際,盜竊了同機(jī)抵達(dá)張小姐的佳能5D-11單反相機(jī)。對于李某的盜竊行為應(yīng)該適用()。A.國際私法B.德國法律C.國際公法D.中國法律【答案】:D21.國家機(jī)關(guān)及其工作人員作出下列何種行為造成損害的,受害人有權(quán)取得國家賠償()A.行政機(jī)關(guān)工作人員與行使職權(quán)無關(guān)的個(gè)人行為B.制定的法規(guī)、規(guī)章錯誤C.違反國家規(guī)定征收財(cái)物D.行政機(jī)關(guān)建房侵占他人用地【答案】:C22.男性公務(wù)人員在正式場合穿著西裝應(yīng)注意,領(lǐng)帶夾應(yīng)夾在七??垡r衫從上往下數(shù)的()A.第四與第五粒紐扣之間B.第三與第四粒紐扣之間C.第五與第六粒紐扣之間D.第二與第三粒紐扣之間【答案】:A23.馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源是()A.英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)B.法國空想社會主義C.德國古典哲學(xué)D.法國哲學(xué)【答案】:C24.國有銀行高管甲,利用職務(wù)便利,挪用巨額公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動,甲的行為構(gòu)成()。(1分)A.侵占罪B.貪污罪C.挪用公款罪D.巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪【答案】:C25.下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是()。A.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)B.幸福是一個(gè)人在一定的社會關(guān)系中,對生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受,以及對人生意義的理解和評價(jià)C.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個(gè)目標(biāo)時(shí),總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來說服自己D.山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝【答案】:C26.春天,雌蛾會發(fā)出一種氣味,能將遠(yuǎn)在幾百米外活動的雄蛾吸引過來??茖W(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì),用此來___雄蛾對雌蛾的追蹤,并誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種______害蟲的有效的新方法。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.促成捕捉B.監(jiān)測控制C.擾亂消滅D.阻止防治【答案】:C27.每個(gè)人在忙忙碌碌的一生中,可能都有過這樣一種時(shí)刻:面對著生活那張?zhí)^熟悉的臉龐,突然感到了一絲陌生和___。也許在那一瞬,你的腦海中閃過一個(gè)念頭,想要改變什么,但最終___了那些可笑的想法,搖搖頭,一如既往。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.優(yōu)愁失去B.忐忑堅(jiān)守C.恐懼摒棄D.悵惘放棄【答案】:D28.關(guān)于批評有一種概念,這種概念的批評表現(xiàn)得像是地方行政官和法官,正像另一種概念的批評表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣:這種概念認(rèn)為批評的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意,可以說,藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo),即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑,以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的,否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評”意見的一項(xiàng)是:()。A.這種概念的批評反對藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)B.這種概念的批評反對批評的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活C.這種概念的批評主張批評僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑D.這種概念的批評表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活【答案】:A29.在讀屏?xí)r代,從倡導(dǎo)多讀多寫漢字的角度,“漢字聽寫”無疑是一件好事。但是一旦過度,好事也會變成壞事。比如,比賽偏重冷僻字詞,參賽小選手們只能強(qiáng)化記憶,在比賽中展示了“中國式教育”。就連漢字拼音之父周有光先生也認(rèn)為,現(xiàn)在把通用漢字增加到8000多個(gè),這個(gè)數(shù)量實(shí)在有點(diǎn)太多了。聯(lián)想到近幾年一直沒有停歇過的漢字繁簡之爭以及中高考改革方案的推出,我們不難發(fā)現(xiàn),大家對漢語言文字的關(guān)注在日漸深入,民眾的母語水平和學(xué)習(xí)母語的積極性在不斷提高。從這段文字,可以看出作者的態(tài)度是:()A.新時(shí)期的漢字聽寫比賽應(yīng)該適度適當(dāng)導(dǎo)向正確B.讀屏?xí)r代的漢字聽寫加快語言教育改革的步伐C.中國式教育與強(qiáng)化記憶是語文教育的必要手段D.漢字聽寫數(shù)量過多會引發(fā)民眾提筆忘字的憂慮【答案】:A30.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會滯后,科技創(chuàng)新的成本會增加,信息化社會的發(fā)育和創(chuàng)新型社會的成長自然會受到束縛。這段文字意在說明()A.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會的基石B.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列C.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)D.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善【答案】:A31.辯證法的否定即“揚(yáng)棄”。它的含義是指:A.事物中好的方面和壞的方面相結(jié)合B.純粹的否定C.既克服又保留D.拋棄【答案】:C32.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁”,這句提示在2000年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站。不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁。可2005年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁設(shè)置。這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.首頁設(shè)置的提醒并非善意B.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)C.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱D.網(wǎng)頁形式變遷的原因【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本B.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求C.消費(fèi)可以拉動需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展【答案】:AD34.以下表述正確的是()。.A.董仲舒提倡以“教化為大務(wù)”B.顏元主張教育要培養(yǎng)經(jīng)世致用的大儒C.韓愈追求“五教”D.王夫之主張教育要通過“禮”來“養(yǎng)其生理自然之文,而條飾之以成用”【答案】:AB35.教育產(chǎn)生于不包括()。A.社會交往B.生產(chǎn)勞動C.無意識摹仿D.本能【答案】:ACD36.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.同化過程B.調(diào)整過程C.反饋過程D.順應(yīng)過程【答案】:AD37.社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神B.社會主義榮辱觀C.馬克思主義理論D.愛國主義為核心的民族精神【答案】:ABD38.下面屬于個(gè)體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.賓客至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.遵紀(jì)守法,文明安全C.勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新D.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助【答案】:BCD39.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)B.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范C.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成D.敬業(yè)是愛崗的升華【答案】:ACD40.社會公德特點(diǎn)包括()。A.相對穩(wěn)定性B.基礎(chǔ)性C.全民性D.專業(yè)性【答案】:BC41.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.情緒記憶B.語義記憶C.情景記憶D.內(nèi)隱記憶【答案】:ABC42.以下對氣質(zhì)的描述,正確的是()。A.與生俱來的B.有好壞之分C.具有獨(dú)特性D.具有穩(wěn)定性【答案】:ACD43.基尼系數(shù)是衡量分配不平等程度的重要指標(biāo)。國際上通常認(rèn)為當(dāng)基尼系數(shù)低于0.2表示收入絕對平均,0.2~0.3表示比較平均,0.3~0.4表示收入差距較大,0.6以上表示收入差距懸殊。下列選項(xiàng)中,有關(guān)基尼系數(shù)說法正確的是()。A.基尼系數(shù)可在零和1之間取任何值,收入分配越是趨向平等,基尼系數(shù)也越小B.我國農(nóng)村地區(qū)基尼系數(shù)在20世紀(jì)90年代為0.338左右,處于國際水平的相對合理區(qū)域C.我國城市基尼系數(shù)從1978年的0.16上升到2000年的0.32,這說明至2000年城市居民個(gè)人收入差距逐步拉大D.基尼系數(shù)是衡量收入平等的指標(biāo)【答案】:ABC44.哪些要素影響制約政府職能轉(zhuǎn)變?()A.經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展B.技術(shù)手段的創(chuàng)新C.行政管理的科學(xué)化D.社會環(huán)境的變遷【答案】:BCD45.“樂府雙璧”是指()。A.《羅敷行》B.《孔雀東南飛》C.《陌上?!稤.《木蘭辭》【答案】:BD46.莎士比亞被公認(rèn)為是名言最多的人,下面的屬于莎士比亞的名言是()。A.我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)我們自己所處的地位是我們希望改進(jìn)的B.不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達(dá)到的目的C.不要給百合花鍍金D.女人是用耳朵戀愛的,而男人如果產(chǎn)生愛情的話,那是用眼睛戀愛的【答案】:BCD47.以下關(guān)于蒙代爾-弗萊明模型下的小國開放經(jīng)濟(jì)的政策效果,表述正確的是_____.A.在浮動匯率制下,政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策能有效提高產(chǎn)出水平B.在浮動匯率制下,政府采取擴(kuò)張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平C.在固定匯率制下,政府采取擴(kuò)張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平D.在固定匯率制下,政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策能有效提高產(chǎn)出水平【答案】:BD48.構(gòu)成社會環(huán)境旳重要單元涉及()。A.家庭

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