2022年江蘇蘇州中考滿分作文《學(xué)問藏在這些小生靈里》

2022年江蘇蘇州中考滿分作文【真題在線】賞留園，覓得江南園林的故事；習(xí)方言，解鎖傳統(tǒng)文化的密碼；訪博物館，洞見人類文明的星火……大千世界，學(xué)問無處不在，但它常常隱藏在物之后，事之中，需要我們用心去探尋，去發(fā)現(xiàn)。請以“學(xué)問藏在____里”為題，寫一篇文章。要求：(1）將題目補充完整；(2）文體不限；(3）不少于600字；(4）文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。學(xué)問藏在這些小生靈里記得小時候我整天只知道玩，有幾次還跑到媽媽的花盆邊，想幫媽媽拔雜草。一次，我發(fā)現(xiàn)一個花盆中長著一小株小草，它看起來與我平時所拔的小草不一樣。在好奇心的驅(qū)使下，我將它連根拔起后拿去給媽媽看。當(dāng)知道這是媽媽特地種下去的小草后，我懷著愧疚之心，悄悄地將它種回去。但我知道，植物的根一旦受到損傷，即使是重新種了回去，也難以存活了。接下來的幾天里我總是跑去看它，可就是看不出有什么變化，它依然沒精打采地趴在泥土上。我很憂慮，心想：或許小東西的生命就是如此脆弱吧，看來它沒什么希望了。后來的兩個星期里，我沒有再去看它。直到有一天，我突然心血來潮，跑去一看，竟意外地發(fā)現(xiàn)奇跡早已出現(xiàn)：那株小草正直挺著身子立在那里，接受著陽光溫暖的沐浴，它的葉子更多了，還伸出了一小段帶嫩葉的藤條。我詫異地望著它，以為它早已枯萎了，沒想到，這段時間它并沒有放棄生的希望，而是在為自己療傷，傷勢恢復(fù)后，又開始以頑強的生命力茁壯成長，以至于現(xiàn)在擁有良好的生長狀態(tài)。頃刻間，我深深地感悟到：大自然的學(xué)問太多了，我得學(xué)會向它學(xué)習(xí)。從那之后，我開始關(guān)注那些看似不起眼的小生靈，開始嘗試著從這些小生靈中尋找學(xué)問，開始關(guān)注它們的每一個細節(jié)：有時看見小小的螞蟻搬運著比自身大幾倍的糧食；有時看見蚊子不小心飛到蜘蛛網(wǎng)上彼粘住后拼死掙扎；有時看見小老鼠即使面臨危機四伏的情況，也要鼓足勇氣出來覓食的英勇無畏。我能看出它們強烈的求生欲，不論是為了填飽肚子，還是為了擺脫險境，目的都是一致的——為了生存。即使自已可能會遭遇不測，也要努力讓自己的生命延續(xù)下去并生育后代。現(xiàn)在，我終于明白了，只要走進大自然，你就會發(fā)現(xiàn)，太多的學(xué)問藏在大自然里，藏在這些小生靈里。這些小生靈，不管是植物還是動物，都有屬于它們自己的命運，其實和人類一樣，它們也想活得精彩，活得順利，活得有意義，因為生命只有一次。所以我們不應(yīng)該蔑視它們的存在，更不應(yīng)該因自己的私欲而剝奪它們生存的權(quán)利，即使是再小的生靈，我們也應(yīng)該尊重它們的生命。只要我們肯用心去探索與發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)它們其實藏著許多學(xué)問！【名師點評】1．選材典型，真實可感?？忌鷱淖约荷磉叺男∈抡f起，選取了自己誤把媽媽特地種的小草拔出來后又重新種回去的故事作為寫作素材，通過自己對小草的觀察，領(lǐng)悟到大自然處處是學(xué)問的道理。文中選材源于生活又高于生活，字里行間充滿了各種各樣的生活細節(jié)，讀來讓人感覺十分真實。2．由物及人，哲理深邃?？忌鷽]有僅僅滿足于寫大自然中的動植物，而是由物及人，告誡人類不應(yīng)該蔑視這些小生靈，而應(yīng)該尊重它們，要用心去探索與發(fā)現(xiàn)其中的學(xué)問。文章富有哲理，發(fā)人深省?！沮厔莘治觥刻K州近幾年的中考作文題都是命題作文，并且?guī)в休^濃的文學(xué)味道、文藝氣息。如2020年的“那些燦爛的細節(jié)”,2021年的“人是要有一點精神的”,2022年的也不例外。2022年的“學(xué)問藏在____里”，充分體現(xiàn)了蘇州中考作文的傳承性。2020年的“那些燦爛的細節(jié)”，其中“那些”一詞意味看在數(shù)量上不止一個細節(jié)，要有兩個以上的細節(jié)；“燦爛”是說選材要積極向上、給人以正能量，能給人帶來快樂、感動和激勵；“細節(jié)”意味著與作時，一定要抓住起關(guān)鍵作用的細節(jié)來寫，可以是一個眼神、一個動作等。2021年的“人是要有一點精神的”，其中“精神”是關(guān)鍵詞，它是一種情懷，是一種境界，也是一種不甘平庸、不甘屈服、不甘茍且的氣節(jié)和品質(zhì)，提示語對“精神”的內(nèi)涵做了多角度、多層次的解讀，并強調(diào)了“精神”對人的重要性?！菊骖}解讀】2022年的蘇州作文題是一道材料加命題式的作文題，題目分別給出了提示語和寫作要求。提示語列舉了三種生活方式，分別是賞留園、習(xí)方言和訪博物館，當(dāng)然類似的方式還有很多，這三種方式只是命題者舉出的例子。在這些生活方式中，我們可以學(xué)到很多學(xué)問。所以，要寫好這個作文題目，首先要弄懂“學(xué)問”的含義。其實，學(xué)問的含義很廣，它可以包含知識、文化、道理等。其次，就是要將題目補充完整。如何進行補充最好呢？我們要聯(lián)系自己的生活實踐，填寫自己最熟悉、最拿手的內(nèi)容。比如說，可以寫自己記憶深刻的一本書，可以寫自己熟悉的一種植物，當(dāng)然也可以寫一個讓自己印象深刻的地方，等等。從文體角度來看，這個作文題目寫成記敘文比較容易出彩，如將“博物館”一詞補到橫線上，就可以寫自己參觀博物館得到的收獲，其中可以重點突出某件文物給你帶來的震撼與思考。【命題透視】蘇州中考作文題一貫帶有較濃的文學(xué)味道、文藝氣息，2022年也不例外。“把青春的綠色鋪滿征途（2017年）,“什么是個好（2018年）,“我在看太陽”(2019年）,“那些燦爛的細節(jié)”(2020年）,“人是要有一點精神的（2021年），考生在日常訓(xùn)練中已經(jīng)較為熟悉，應(yīng)該不會存在審題的障礙。從命題形式上來看，除了2019年采用半命題的形式，其他年份均采用了命題作文的考查形式。2022年蘇州中考作文題又回歸半命題形式，選擇面更寬。要寫好這篇文章，必須細讀導(dǎo)語。要能夠從導(dǎo)語中提煉出關(guān)鍵詞句，“賞留園”“習(xí)方言”“訪博物館”，意味著，我們要用心觀察生活中的點點滴滴，“用心去探尋，去發(fā)現(xiàn)”；意味看，我們要用心咸受生活中的真善美。導(dǎo)語中的命題立意指向關(guān)注考生自我成長，體現(xiàn)了《新課標(biāo)》“寫作要有真情實感，力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考”這一導(dǎo)向。要寫好這篇文章，必須緊扣大千世界中的“學(xué)問”二字展開?！皩W(xué)問”這個詞比較大，這就要求我們在寫作中能夠做到“小中見大”，要善于“化大為小”，可以對“學(xué)問”二字進行解釋、修飾、補充，如蘇州園林里的“學(xué)問”、蘇州交通工具（地鐵、軌道交通、定制公交等）里面的“學(xué)問”、二十四節(jié)氣里面的“學(xué)問”、“吳儂軟語（蘇州方言）里面的“學(xué)問”……還可以關(guān)注自己的生活、學(xué)習(xí)，描寫練習(xí)吉他的“學(xué)問”，爬山、長跑里的學(xué)問……選材上，可以考慮在青春期、成長過锃中發(fā)生的具有正能量、勵志性的事件，要能體現(xiàn)“學(xué)問”二字。因為“學(xué)問”涵蓋的內(nèi)容太多了，我們可以選擇充滿生機、充滿希望、給人以教育意義，生活中的積極、樂觀、陽光類的材料進入我們的作文?！久麕熃忸}】2022年江蘇蘇州卷中考作文題是“材料＋半命題作文”的形式。材料中的“江南園林”指著名的蘇州古典園林，符合地方特色，有意引導(dǎo)考生關(guān)注家鄉(xiāng)，題目整體上對考生提出了深入領(lǐng)悟文化底蘊、學(xué)會探索事物內(nèi)涵的要求。這道作文題的材料較為淺顯易懂。與全命題作文相比，半命題作文的題型在避免考生思維過于天馬行空的同時，也給了考生一定的自主發(fā)揮空間，方便考生正確審題，并發(fā)揮自己的寫作水平。材料大致可以分為兩部分，省略號之前的排比句和省略號之后的總結(jié)句。省略號之前以分號間隔的三個分句中，“賞留園”“習(xí)方言”“訪博物館”都是了解、學(xué)習(xí)、傳承文化的方法，而“江南園林的故事”“傳統(tǒng)文化的密碼”“人類文明的星火”則是通過這些方法深人探究某種文化后得到的結(jié)果。但顯然，材料并沒有將視野局限于文化文明之中，而是以一句“大千世界，學(xué)問無處不在”，將選材的范圍擴大到世間萬物，也點明了題目的中心詞“學(xué)問”。再看“學(xué)問藏在____里”這個作文題目，根據(jù)材料，橫線上可以填“大千世界”中的任何東西，如材料中提到的留園、方言、博物館，或者書籍、某場賽事、家里的櫥柜等，甚至還可以是笑容、勞動、春風(fēng)等較為抽象的事物。但要注意，無論選擇填入橫線的詞是什么，考生寫作時都不能停留在表面，不能只描寫事物表面，而應(yīng)該深人事物本質(zhì)，寫出這些事物背后蘊含的“學(xué)問”（道理）。另外還需注意，材料中的“它常常隱藏在物之后，事之中，需要我們用心去探尋，去發(fā)現(xiàn)”和題目中的“藏”字都表明，這“學(xué)問”是隱而不露的，需要我們經(jīng)過挖掘、探究、感悟之后才能獲得，所以在寫作時，也應(yīng)該寫出自己通過思考得出“學(xué)問”的過程?！緦忣}聚焦】2022年的蘇州中考作文題是一道材料加命題式的作文題，題目分別給出了提示語和寫作要求。提示語列舉了三種生活方式，分別是賞留園、習(xí)方言和訪博物館，當(dāng)然類似的方式還有很多，這三種方式只是命題者舉出的例子。在這些生活方式中，我們可以學(xué)到很多學(xué)問。所以，要寫好這道作文題目，首先要弄懂“學(xué)問”的含義。其實，學(xué)問的含義很廣，它可以包含知識、文化、道理等。其次，就是要將題目補充完整。如何進行補充最好呢？我們要聯(lián)系自己的生活實踐，填寫自己最熟悉、最拿手的內(nèi)容。比如，可以寫自己記憶深刻的一本書，可以寫自己熟悉的一種植物，當(dāng)然也可以寫一個讓自己印象深刻的地方，等等。從文體角度來看，這個作文題目寫成記敘文比較容易出彩，如將“博物館”一詞補到橫線上，就可以寫自己參觀博物館得到的收獲，其中可以重點突出某件文物給你帶來的震撼與思考?！緦懽髦笇?dǎo)】首先是審題?！皩W(xué)問”意為指在學(xué)習(xí)和實踐中得到的知識。這個知識淺層次可以指單純的學(xué)科知識，但更適合的是收獲的成長感悟，人生哲理。“藏”指不明顯的，需要用心去觀察、學(xué)習(xí)、體會的?！拔镏螅轮小?，這道題的限制很少，補題時可以選擇背后藏有學(xué)問的事件，也可以選擇背后藏有學(xué)問的事物。其次是選材?？梢赃x擇由事件得出感悟。如在自己的學(xué)琴曲折中獲得學(xué)問。從最初的羨慕彈琴的姿態(tài)音樂美，萌生學(xué)琴的愿望。到開始學(xué)琴體驗到樂理的艱澀，練琴的枯燥，產(chǎn)生退卻之意，受到先學(xué)的姐姐的鼓勵和鞭策，決定再堅持堅持，終于有了第一次舞臺大的展示，雖不完美，但堅定了自己的信心。最后感悟到不管是干什么都不是僅憑興趣就能成功的，還需要由面對挫折的勇氣，堅持的毅力，方能成功。也可以選擇由一物得出感悟。如在一次游歷滄浪園時，背眼前的美景所震撼。在了解了滄浪園之后，更是被歷代園主高潔正直的品質(zhì)，建園工匠高超的技藝所折服。感悟到古代建筑中蘊含的民間智慧，古代士人高尚情操的代代傳承。最后是寫法。寫事件要注意突出事件中蘊含哲思的關(guān)鍵情節(jié)，如學(xué)琴時學(xué)姐的鼓勵和鞭策。寫事物也要突出這一事物蘊含學(xué)問的特點。如有與滄浪園有關(guān)的歷史典故，工匠特殊的建造工藝等。【思路導(dǎo)航】一、學(xué)問藏在這本書里?！緲?gòu)思】①總起：看到書，想到從書中獲得的學(xué)問。②回憶看書的過程：描述某書的六要素，重點描寫發(fā)現(xiàn)、探索學(xué)問的經(jīng)過。③深化主題：指出看書可以豐富自己的知識，呼吁大家多閱讀。【選材】如寫自己看《十萬個為什么》，被書中的故事所吸引，如饑似渴地閱讀，學(xué)到了很多知識，后來參加學(xué)校的知識競賽，獲得了優(yōu)異的成績。如寫“我”上小學(xué)時成績不錯，進入初中后，學(xué)科增加，學(xué)習(xí)壓力增大。語文老師強調(diào)：“沒有廣泛的閱讀，所有的成績都是'短命'成績；沒有廣泛的閱讀作為基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)就沒有持久性?！庇捎谝粫r跟不上初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏，“我”花費了大量時間去完成作業(yè)，并減少了閱讀量。閱讀漸漸遠離了“我”，而“我”的成績也在下滑。后來在同學(xué)的幫助下，“我”掌握了課堂學(xué)習(xí)的方法，有了更多的時間去閱讀，成績也隨之慢慢提升。二、學(xué)問藏在大自然里。【構(gòu)思】①總起：點明大自然蘊含著豐富的學(xué)問的觀點。②介紹一次走進大自然的故事：具體描述某次走進大自然時看到的現(xiàn)象或動植物使自己獲得了知識，增長了見識的經(jīng)歷。③寫出感悟：總結(jié)全文，寫出大自然的魅力和意義，深化文章的主題?！具x材】如有一次，“我”給媽媽的花盆抜草時，無意間拔掉了一株與其他看起來不一樣的小草。媽媽說那是她特意種下去的一種花，“我”趕緊重新種下去。兩個星期后去看，它竟然長得更加茂盛了。如有一次，“我”幫助媽媽洗菜，結(jié)果，“我”分不清韭菜和香菜，媽媽說“我”“五谷不分”，是一個地地道道的書呆子。由此，我明白了唯有走進大自然才是硬道理，否則往后難以在生活中立足。三、學(xué)問藏在景區(qū)或紀(jì)念館里?！緲?gòu)思】①總起：走到某景區(qū)或紀(jì)念館，感悟頗深。②介紹一次旅游的故事：具體描述一次自己在某一景區(qū)或紀(jì)念館通過導(dǎo)游講解等方式增長了知識的經(jīng)歷。③深化主題：表明自己從景區(qū)或紀(jì)念館學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識?！具x材】正面事例：如“我”在莫高窟看到那些古老的建筑，被深深地震撼，了解到那些壁畫吸取了伊朗、印度、希臘等地的古代藝術(shù)之長，是中華民族發(fā)達文明的重要象征；感悟到莫高窟歷經(jīng)多個朝代，對莫高窟的興建與維護是中華民族文明傳承的縮影。反面事例：如一次寫游記作文，自己竟然無從下手，因為自己從小懶得出游，沒有到過什么景區(qū)，也沒有見過除了身邊之外的其他景物，寫不出文章，只能胡亂編造，結(jié)果制出了笑話?！舅悸穼?dǎo)航】①學(xué)問藏在交通工具里。蘇州是一個現(xiàn)代化的城市，這里的交通工具琳瑯滿目，有穿城而過的千年大運河，有全國最長的一條國道312國道，有相當(dāng)繁忙的滬寧高速，還有地鐵，還有軌道交通，還有定制公交，凡所應(yīng)有，無所不有，每一種交通工具，都發(fā)揮了相當(dāng)大的作用。放眼國內(nèi)、國際，還有火箭，還有“神舟”系列，還有國際空間站……“學(xué)”二字就藏在種種交通工具里面，種種交通工具都寄托著人類追尋夢想的身影。②學(xué)問藏在炒茶里。蘇