吉林省長(zhǎng)春市力旺實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一階段教學(xué)診斷生物試題（無答案）

長(zhǎng)春力旺實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)第一階段生物學(xué)教學(xué)診斷試題滿分:50分時(shí)間:40分鐘一、選擇題(每題1分，共20分)1.海鱗蟲是一種深海動(dòng)物，其身體由許多相似的體節(jié)組成，靠剛毛、疣足輔助運(yùn)動(dòng)。下列與海鱗蟲親緣關(guān)系最近的是A.蜈蚣B.鼠婦C.蛔蟲D.沙蠶2.荸薺喜生于池沼中或栽培在水田里，生吃荸薺可能感染布氏姜片吸蟲，該吸蟲身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無肛門，寄生在人體的小腸內(nèi)。布氏姜片吸蟲屬于A.腔腸動(dòng)物B.扁形動(dòng)物C.線蟲動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物3.下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物方式的敘述中，正確的是A.腔腸動(dòng)物生活在水中，利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物B.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存C.軟體動(dòng)物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D.節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上，利用口器獲取食物4.右圖是魚在水中呼吸的示意圖，有關(guān)說法正確的是A.魚在水中呼吸時(shí)口和鰓蓋后緣同時(shí)張合B.③鰓是魚的呼吸器官，富含毛細(xì)血管C.水從①進(jìn)入→④流出的過程中，④處水中的二氧化碳減少了D.魚離開水后，因?yàn)棰邛w蓋無法打開而窒息死亡5.小旺同學(xué)在動(dòng)物園參觀時(shí)看到許多動(dòng)物，下列都屬于爬行動(dòng)物的一組是A.海蛇、海龜B.烏龜、石鱉C.鱷魚、蜈蚣D.蜘蛛、大鯢6.下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的描述，不正確的是A.有的兩棲動(dòng)物終生生活在水中B.既能在水中生活又能在陸地上生活C.幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸D.生殖和發(fā)育離不開水7.某動(dòng)物保護(hù)者在偷獵者的營(yíng)地里發(fā)現(xiàn)了右圖所示的動(dòng)物頜骨，由此可以初步判斷，該動(dòng)物可能是A.鯽魚B.雪豹C.揚(yáng)子鱷D.藏羚羊8.下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法正確的是A.細(xì)菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的B.細(xì)菌可通過芽孢繁殖后代C.細(xì)菌一般有球形、桿形和螺旋形三種形態(tài)D.只要有細(xì)菌和真菌存在，人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病9.取一滴酵母菌培養(yǎng)液制成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀察，能清楚地看到液體中懸浮著很多酵母菌。有的酵母菌長(zhǎng)出了大小不一的突起，這是酵母菌在進(jìn)行A.分裂生殖B.產(chǎn)卵生殖C.出芽生殖D.種子生殖10.小力購(gòu)買了內(nèi)部長(zhǎng)滿白色絲狀物的蘑菇菌包(圖1)，體驗(yàn)?zāi)⒐椒N植，培養(yǎng)一段時(shí)間后長(zhǎng)出了肥碩的蘑菇(圖2)。下列敘述正確的是A.白色絲狀物是蘑菇的幼根，可以吸收水和無機(jī)鹽B.需要在有光的條件下進(jìn)行培養(yǎng)C.蘑菇的食用部分是它的子實(shí)體D.蘑菇細(xì)胞中有葉綠體，能自己制造有機(jī)物11.下列疾病中，由真菌引起的是A.手癬B.猩紅熱C.新冠肺炎D.丹毒12.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，在落紅化作春泥的過程中，落紅中的有機(jī)物被細(xì)菌分解為二氧化碳和水，這一生理過程屬于A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸騰作用13.早在北魏時(shí)期，《齊民要術(shù)》中就有制作泡菜的記載。制作泡菜主要包括消洗、裝壇、壓實(shí)、密封等步驟。下列有關(guān)說法不正確的是A.清洗泡菜壇可以防止雜菌污染B.密封壇口可以創(chuàng)造無氧環(huán)境C.導(dǎo)致蔬菜變酸的主要是醋酸菌D.發(fā)酵宜在合適的溫度下進(jìn)行14.食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的，因此食品保存的一個(gè)重要問題就是防腐。以下食品保存方法不恰當(dāng)?shù)氖茿.鮮牛奶——巴氏消毒法B.火腿腸——真空包裝法C.活菌型酸奶——高溫滅菌法D.香菇——脫水法15.秋冬季是流感高發(fā)期，流感是由流感病毒引起的傳染病，下列敘述中正確的是A.流感病毒是動(dòng)物病毒B.高倍光學(xué)顯微鏡下才能看到C.流感病毒靠分裂進(jìn)行生殖D.可以通過注射航生素將其殺死16.《中國(guó)生物物種名錄2024版》中寫道：“本年度收錄的動(dòng)物部分隸屬于18門、52綱、246目、1884科、14194屬、69407種。”其中最基本的分類單位是A.門B.目C.屬D.種17、水稻和小麥?zhǔn)俏覈?guó)主要的糧食作物，大豆是我國(guó)重要的油料作物，它們的分類關(guān)系如表格所示。據(jù)表判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是D.薔薇目所含的生物種類數(shù)量比大豆屬多C.水稻與小麥的共同特征比水稻與大豆的少B.水稻和小變的親緣關(guān)系比較近C.水稻與小麥的共同特征比水稻與大豆的少B.水稻和小變的親緣關(guān)系比較近A、表中所列的最大分類單位是門18.雞的祖先是野生的原雞，現(xiàn)在市場(chǎng)上的雞已經(jīng)有了生產(chǎn)性能不同、體態(tài)萬(wàn)千的多個(gè)品種，不同品種雞的培育利用了A.基因的多樣性B.生物品種的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性19.人類對(duì)生物的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，凝聚著一代又一代科學(xué)家的心血。正是由于科學(xué)家孜孜不倦地追求，一絲不茍地工作，才使得生物科學(xué)不斷發(fā)展。下列科學(xué)家與之科學(xué)成就不相符的是A.林奈---雙名法B.伊萬(wàn)諾夫斯基——發(fā)現(xiàn)病毒C.袁隆平——雜交水稻D.巴斯德--發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的存在20.2024年國(guó)際生物多樣性日的主題是“生物多樣性，你我共參與”，意在號(hào)召我們一起行動(dòng)起來，加入保護(hù)生物多樣性的隊(duì)伍，共同守護(hù)美好家園。下列說法正確的是A.為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種B.圍湖造田、毀樸造田可擴(kuò)大我國(guó)糧食的種植面積，不會(huì)對(duì)生物多樣性造成威脅C.為了更有效地保護(hù)生物的多樣性，應(yīng)禁止一切形式地開發(fā)和利用生物資源D.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性二、非選擇題(每空1分，共30分)21、(6分)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀念之一。如圖是幾種常見動(dòng)物和動(dòng)物的部分結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：(1)水螅主要固若在水草等物體上，身體呈對(duì)稱，便于感知周圍環(huán)境中來自各個(gè)方向的刺激。(2)蛔蟲寄生在人體小腸里，其體表有，可防止消化液的侵蝕。(3)蝸牛內(nèi)部身體柔軟，為了使柔軟的身體不受傷害，蝸牛的能夠分泌相關(guān)物質(zhì)形成“殼”來保護(hù)自身。(4)蝗蟲生活在陸地上，體表有堅(jiān)韌的，可保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)并防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。(5)蜥蜴的卵外有堅(jiān)韌的保護(hù)，卵內(nèi)含有較多的養(yǎng)料和水分，使卵能夠在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼蜥。(6)鳥的呼吸方式比較獨(dú)特，具有與肺相通的，可輔助呼吸。22.(6分)2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)乒乓球隊(duì)展現(xiàn)出令人矚目的實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作精神，一舉包攬S枚金牌，又一次展現(xiàn)了國(guó)乒的完美戰(zhàn)績(jī)！請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前進(jìn)行熱身能夠促使圖一中的(填序號(hào))分泌滑液，減少墀擦。同時(shí)熱身還能減少①?gòu)?填文字)中滑脫出來的概率，有效預(yù)防脫臼。(2)圖二中⑥和⑦中間的較粗的部分叫，主要由肌肉組織構(gòu)成。(3)圖三所示樊振東發(fā)球前右手屈肘時(shí)，他的⑦處于狀態(tài)。(4)乒乓球運(yùn)動(dòng)可鍛煉手臂、腰、腿等多個(gè)部位，但訓(xùn)練過度可能會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成傷害，導(dǎo)致圖一中①和④表面的(填文字)磨損，降低關(guān)節(jié)的靈活性。(5)運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成，還需要其他系統(tǒng)如系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。23.(6分)在餐館吃飯時(shí)，有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷，他們認(rèn)為一次性筷子沒人用過，要比消毒筷更衛(wèi)生。生物興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)分析回答：培養(yǎng)皿ABC實(shí)驗(yàn)步驟①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理并冷卻②用無菌棉棒在一次性筷子上取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上用無菌棉棒在消毒筷上取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上不作處理③將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)許多菌落出現(xiàn)個(gè)別菌落不出現(xiàn)菌落(1)用無菌棉棒取樣后輕輕涂抹在培養(yǎng)基上，這相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法中的。(2)牛肉汁培養(yǎng)基可以為細(xì)菌和真菌的生活提供水和，將裝牛、悶汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理的目的是。(3)用無菌棉棒在一次性筷子上和消毒筷子上取樣面積要相同，目的是。如果要使這個(gè)實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)。(4)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)某個(gè)菌落比較小，表面光滑黏稠，這是(選填“細(xì)菌”或“真菌”)的菌落。(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，在餐館吃飯時(shí)，我們最好選用。24.(7分)微生物個(gè)體微小但是數(shù)量龐大，有些無處不在卻又悄無聲息，它們有的是傳染病的元兇，有的是人類的密友，只有走近它們，了解它們，才能避免它們帶來的危害，進(jìn)而利用它們。如圖為5種微生物結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖A是令人談之色變的新型冠狀病毒，它無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由①和內(nèi)部的②組成。離開活細(xì)胞通常會(huì)變成.(2)圖B雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核，被稱為生物。(3)在用顯微鏡觀察圖C時(shí)，可以看到細(xì)胞中有明顯的③，請(qǐng)舉一個(gè)人類利用該生物制作發(fā)酵食品的例子：(4)在我國(guó)唐朝，長(zhǎng)安城的裁縫常把長(zhǎng)有“綠毛”的糊糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發(fā)炎，“綠毛”可能是圖D所示的生物——。(5)以上生物中可以通過產(chǎn)生④來繁殖后代的除了圖E所示的生物還有圖(填字母)所示的生物。25.(5分)閱讀資料,回答問題:資料一：高原鼠兔圓圓的耳朵，沒有尾巴，從4月開始繁殖，孕期30天，胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)，通過胎盤和臍帶吸取母體血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，每胎通常產(chǎn)3~4仔。一個(gè)高原鼠兔家族大概由兩三只雄性搭配兩三只雌性和一些幼崽組成，其中的一只雄性高原鼠兔會(huì)成為家族的首領(lǐng)，擁有絕對(duì)的主導(dǎo)權(quán)。資料二：高原地區(qū)缺乏樹木，高原鼠兔喜食牧草，在草場(chǎng)上奔跑時(shí)，會(huì)驚起草叢中的昆蟲，一些鳥跟著高原鼠兔就能吃到昆蟲，同時(shí)一些植物的種子會(huì)被高原鼠兔吃掉，一段時(shí)間后，高原鼠兔將未消化的種子通過糞便排出體外。到了植物缺乏的冬季，高原鼠兔除依靠?jī)?chǔ)食存活外，還會(huì)以牦牛糞便為食，是草原的清道夫。資料三：有人說高原鼠兔是高原生態(tài)系統(tǒng)的基石，高原鼠兔棲息于洞穴中，它的洞穴可為白腰雪雀、棕頸雪雀和蜥蜴類提供生存繁衍的場(chǎng)所。藏狐的主要食物來源是高原鼠兔，狼和猞猁會(huì)以藏狐及其幼崽為食。冬天高原鼠兔不冬眠，它幾乎成為了鷹、狼、雪豹、猞猁等所有肉食性動(dòng)物的主要獵食目標(biāo)。(1)根據(jù)資料一中對(duì)高原鼠兔生殖發(fā)育方式的描述，可以判斷