山東省濟寧市魚臺縣第一中學2024-2025學年高一生物上學期第一次月考10月試題

PAGEPAGE9山東省濟寧市魚臺縣第一中學2024-2025學年高一生物上學期第一次月考（10月）試題選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．下列關(guān)于細胞學說的建立過程的說法，正確的是()A．德國科學家施萊登和施旺發(fā)覺細胞并創(chuàng)立了細胞學說B．細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞C．德國科學家魏爾肖指出“全部的細胞都來源于從前存在的細胞”D．細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性2．下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的敘述，錯誤的是()A．引起新型冠狀病毒肺炎和甲型H1N1流感的病原體均無細胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細胞無關(guān)B．綠藻、變形蟲、酵母菌、草履蟲等單細胞生物，只靠一個細胞就可以完成攝食、運動、分裂、應激性等多種生命活動C．縮手反射和膝跳反射的完成均須要多種細胞的親密合作D．一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參加下完成3．下圖是顯微鏡下視察到的幾種細胞或組織圖像，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是()4．下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系。其中與圖示相符的是()5．當顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時，視野范圍內(nèi)看到一行相連的32個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到這行細胞中的()A．1個 B．2個C．4個 D．8個6．下圖表示低倍鏡視察到的人血涂片的一個視野。下列說法正確的是()A．圓餅形的細胞Ⅰ必需經(jīng)過染色才能視察到B．圓餅形的細胞Ⅰ細胞呼吸能產(chǎn)生大量的CO2和H2OC．人體中細胞Ⅱ可能因為形態(tài)變更而導致貧血癥的發(fā)生D．為放大細胞Ⅱ視察其形態(tài)結(jié)構(gòu)，需先將涂片向右下方移動7．據(jù)美國趣味科學家網(wǎng)站報道，科學家發(fā)覺了一種通體綠色的海蛤蝓，這種驚奇的生物是已知唯一能夠產(chǎn)生葉綠素的動物。科學家認為，這種神奇的海洋動物可能是通過進食藻類“竊取”到這一實力的。由于具有動植物雙重基因，它能夠進行光合作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．海蛤蝓含有葉綠素B．構(gòu)成海蛤蝓的細胞為真核細胞C．這種海蛤蝓具有進行光合作用的葉綠體D．海蛤蝓的細胞與綠藻的細胞結(jié)構(gòu)不同8．油菜種子成熟過程中部分有機物的變更如下圖所示。將不同成熟階段的種子研磨成勻漿后進行檢測，檢測結(jié)果正確的是()選項取樣時間檢測試劑檢測結(jié)果A第10d斐林試劑不顯色B第20d雙縮脲試劑不顯色C第30d蘇丹Ⅲ試劑橘黃色D第40d碘液藍色 9．學校小賣部售賣有某品牌牛奶，探討小組安排檢測牛奶成分是否合格。下列關(guān)于檢測項目、方法和現(xiàn)象的描述，正確的是()項目檢測方法現(xiàn)象①滴加2滴碘液Ⅰ②滴加3滴蘇丹Ⅲ染液Ⅱ③依次滴加0.1g/mLNaOH、0.01g/mLCuSO4Ⅲ④0.1g/mLNaOH、0.05g/mLCuSO4等量混合后加入牛奶，60℃水?、鬉．成分未標注“淀粉”，因此不須要項目①B．現(xiàn)象Ⅱ中顯紅色，說明牛奶含有脂肪C．假如牛奶含有蛋白質(zhì)，現(xiàn)象Ⅲ顯紫色D．現(xiàn)象Ⅳ無磚紅色沉淀說明牛奶不含糖10．下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是()A．④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細胞中存在形式不同B．①和②均能萌發(fā)形成幼苗C．③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在D．點燃后產(chǎn)生的CO2中的C只來自種子中的糖類11．與完全養(yǎng)分液培育的植物相比，缺鎂元素的養(yǎng)分液培育的植物顯出缺綠癥狀。當補充鎂鹽時，上述癥狀得以緩解。這說明()A．鎂是葉綠素合成代謝的必需元素B．缺綠病癥是細胞不能汲取鎂離子引起的C．鎂是構(gòu)成葉綠素分子的微量元素D．細胞內(nèi)供能不足會影響鎂離子的汲取12．某植物培育液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培育液中，甲、乙、丙3種離子的濃度(單位：mmol/L)不同。為了探討丙離子的濃度大小對植物生長的影響，進行試驗時可以選用的兩種培育液是()培育液編號①②③④⑤甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525A.①⑤ B．②③C．②④ D．③⑤13．下圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變更，據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是()A．隨著種子的成熟，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)B．種子的鮮重隨著種子的成熟而漸漸削減C．種子中水分削減的主要緣由是植物汲取的水分削減D．種子成熟期間這兩種物質(zhì)的變更與種子萌發(fā)時相反14．下列關(guān)于哺乳動物體內(nèi)脂質(zhì)與糖類的敘述，錯誤的是()A．細胞中的脂質(zhì)和糖類可以相互轉(zhuǎn)化B．細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等C．淀粉和脂肪均為體內(nèi)儲能物質(zhì)，它們水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水D．質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時，糖類耗氧少15．下圖表示糖類的化學組成和種類，下列相關(guān)敘述正確的是()A．①②③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可接著水解B．①②均屬于還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產(chǎn)生磚紅色沉淀C．④⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均儲存能量，可作為儲能物質(zhì)D．④是植物細胞壁的主要成分，運用纖維素酶可將其破壞16.下列關(guān)于組成生物體化學元素的敘述，正確的是（）A.組成生物體的化學元素在無機自然界都能找到B.用含有少量鈣的生理鹽水灌注蛙心，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時，否則，蛙心則不能維持收縮，說明鈣鹽為蛙心的持續(xù)跳動供應能量C.碳元素是最基本元素，構(gòu)成細胞的全部化合物中都有CD.組成人體細胞的化學元素中，含量最多的四種元素是C、H、O、K17.已知丙氨酸的R基是—CH3，則下列關(guān)于5個丙氨酸脫水縮合形成多肽的過程，敘述正確的是（）A.產(chǎn)物中含有4個肽鍵，稱為四肽B.產(chǎn)物多肽的相對分子質(zhì)量相對于反應物削減了90C.產(chǎn)物多肽的分子式為C15H27O6N5，含有5個氨基和5個羧基D.產(chǎn)物水中的H既來自氨基又來自羧基，O只來自羧基18.下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（）A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.性激素、生長激素、胰島素19.由M個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀多肽，這個蛋白質(zhì)至少含有多少個氧原子（）A.M－N＋Z B.M－N－ZC.M＋N－Z D.M＋N＋Z20.如圖容器底部是培育基，其中含有植物生長所需的全部養(yǎng)分，假如有人在配制培育基的礦質(zhì)元素中運用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補充這種元素，應添加的化合物是（）A.Ca（NO3）2 B.KCl C.KH2PO4 D.K2SO4選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。建立于19世紀的細胞學說是自然科學史上的一座豐碑。下列有關(guān)細胞學說的敘述，不正確的是（）細胞學說認為，一切生物都是由細胞發(fā)育而來細胞學說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的多樣性細胞學說的建立使人們相識到各種生物之間存在共同的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)細胞學說的建立說明科學家的觀點并不全是真理，還必需通過實踐加以驗證“細胞是生命活動的基本單位”，下面敘述符合這一觀點的是（）沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒必需寄生在活細胞內(nèi)才能繁殖單細胞生物體具有生命的基本特征，如新城代謝、應激性、生長繁殖等多細胞生物體的生命活動由不同分化程度的細胞親密合作完成細胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，但不是生物體代謝和遺傳的基本單位23.根瘤菌（屬于細菌）與豆科植物共生形成根瘤。在對根毛區(qū)的根瘤進行切片后進行顯微視察，依據(jù)哪些特征來區(qū)分根瘤菌與植物細胞（）A.有無葉綠體 B.有無大液泡 C.有無細胞壁 D.有無成形的細胞核24.在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期視察到的試驗現(xiàn)象是（）A、1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色B、3組試驗中甲組和乙組的試驗結(jié)果相同C、4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍色D、4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色25．如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與蓋玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下視察到的圖像。下列分析正確的是()A．視察物像丙時應選用甲圖中②③⑤組合B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確操作依次：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)整光圈→移動標本→調(diào)整細準焦螺旋C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍D．若丙圖視察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應向右上方移動裝片26．圖甲表示A、B兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關(guān)系；圖乙表示鈣對某種植物花粉管生長的影響。下列相關(guān)敘述中，正確的是()A．據(jù)圖甲可知，B的濃度為b時，對提高作物的產(chǎn)量最有利B．據(jù)圖甲可知，B的濃度為d時，雖然對提高產(chǎn)量有利，但會造成肥料的奢侈C．據(jù)圖乙可知，相宜濃度的鈣有利于花粉管的生長D．據(jù)圖乙可知，鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度變更而變更27．下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是()A．脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分B．維生素D和性激素屬于固醇類物質(zhì)C．脂肪比相同質(zhì)量的糖類徹底氧化產(chǎn)能多D．脂質(zhì)是一類由單體縮合而形成的多聚體28．下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是()A．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，全部細胞都含有磷脂B．植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原C．固醇類物質(zhì)對生物體正常的代謝和生殖過程起調(diào)整作用D．葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的糖類29.依據(jù)表中同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異分析,以下說法錯誤的是 ()物質(zhì)各元素比例氧化分解時CO耗氧量釋放能量產(chǎn)生的水脂肪75%13%較多較多X糖類44%50%較少較少YA.相同質(zhì)量條件下,在氧化分解時脂肪比糖類耗氧量多B.脂肪中H的比例是12%C.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時產(chǎn)生的水量X<YD.脂肪中H的比例較高,釋放的能量較多30.α-鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽。下列關(guān)于該多肽的敘述，錯誤的是（）A、該多肽分子中的N元素主要存在氨基中B、能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應C、水解時，H2O中H的去向有氨基和羧基D、若組成該多肽的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為8a-126三、非選擇題：共3小題，共30分。31、視察下面圖示，回答相關(guān)問題。(1)圖中屬于原核生物的有________(填標號)，乙在結(jié)構(gòu)上不同于丁的最顯著特點是____________________。甲、乙、丙、丁細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有__________________________。(2)乙細胞中的④是________(物質(zhì))，位于________區(qū)域。(3)甲圖所示生物過量繁殖會引起“水華”，此生物是自養(yǎng)生物，因為細胞中含有_______________，所以能進行光合作用。(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，一個草履蟲是_____________層次。32．光學顯微鏡是中學階段最常用的試驗儀器之一，圖1中7mm、0.5mm表示視察清晰時物鏡與視察物之間的距離。請回答下列問題：(1)圖1表示顯微鏡的______鏡，在視察花生子葉細胞中的脂肪試驗中，應先用圖中______(填“甲”或“乙”)鏡視察。(2)圖2表示光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有5×和15×字樣，物鏡標有10×和40×字樣。圖3表示鏡頭與蓋玻片之間的距離。請看圖回答：①要細致視察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為________________(填圖示字母標號)，此時放大倍數(shù)為________倍。②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，視野被相連的96個分生組織細胞所充溢，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則視野中可視察到的細胞數(shù)為________個。③在視察中，c與d的顯微視野中比較光明的是____________________________________。(3)用顯微鏡視察標本時，一位同學在視察酵母菌細胞時發(fā)覺視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中心細致視察，請依據(jù)以上敘述回答：①中間亮的黑邊圓圈是________。②換高倍鏡視察前，要將黑邊圓圈移動到視野中心，應將標本向________移動，這樣做的理由是________________________。33、某探討小組測定小麥種子成熟過程中相關(guān)物質(zhì)干重的百分含量，結(jié)果如下圖所示。請回答：(1)在小麥種子成熟過程中，種子中淀粉含量的變更趨勢是__________________。(2)試分析，在6～20天內(nèi)小麥種子中淀粉含量上升的緣由是__________________。(3)在上述定量測定之前，探討小組進行了還原性糖含量變更的預料試驗，請?zhí)顚懺囼炘?，完成試驗步驟，并寫出初步的試驗結(jié)論。試驗原理：還原性糖________________________________________________________，顏色深淺與還原性糖含量成正比。(4)試驗步驟：①取三份等量的分別發(fā)育至6、12、18天的小麥種子，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液；②取3支試管，編號A、B、C，分別加入等量的上述還原性糖制備液；③在上述試管中加入_______________________________