云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.規(guī)范書寫：請(qǐng)把下面的句子工工整整地抄在下面的格子里。

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)在語境中讀拼音寫詞語。

（1）我到劇院看馬戲團(tuán)表演。只見幾只狗熊邁著zhěngqí(

)(

)的步伐出場了。其中一頭狗熊模仿交警zhǐhuī(

)(

)交通，氣勢十足。真沒想到bènzhòng(

)(

)的狗熊行動(dòng)那么mǐnjié(

)(

)。

（2）língchén(

)(

)，呼嘯的寒風(fēng)pīmiàn(

)(

)而來，豆大的雨點(diǎn)兒打在清潔工人身上，他們依然堅(jiān)守在自己的gǎngwèi(

)(

)上，jiànxíng(

)(

)著自己的職責(zé)。2）.含英咀華：根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）詩中有景。“_____________，半江瑟瑟半江紅”，《暮江吟》描繪了日暮時(shí)分的江面美景；王維的“_____________，復(fù)照青苔上”描繪了夕陽照進(jìn)林中的景象。

（2）詩中含情。“莫愁前路無知己，_____________”寫出了詩人對(duì)友人的鼓勵(lì)和勸慰；“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_____________”表達(dá)了詩人的孤寂傷感之情。

（3）詩中寓理。當(dāng)讀到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”時(shí)，我想起了八字詞語“尺有_____________，_____________”。3）.想一想，把詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。震__欲_____平__靜_機(jī)__算__勇__畏_清_秀病__口__海面上_____，太陽在天上懶懶地掛著。4）.看拼音，寫字詞。

和xié(

)

shǎng(

)午

pí(

)氣

jìjìng(

)

jiénàn(

)

開pì(

)

實(shí)jiàn(

)

qì(

)墻

hūxiào(

)

diàoqiǎn(

)5）.根據(jù)拼音，寫出漢字。

4月25日，我國神舟十八號(hào)載人飛船順利發(fā)射成功，小語和小文一起聊起了“追星”的話題。下面是她倆的對(duì)話，請(qǐng)你根據(jù)拼音把正確的詞語寫在括號(hào)內(nèi)。

小語：你最喜歡哪位明星？

小文：景海鵬為實(shí)現(xiàn)航天夢nǔlì()奮斗20多年，他是我要追的“星”。

小語：nángyíngyèdú(

)勤學(xué)的車胤，是我追的“星”。

小文：是呀，課本中有很多值得我們追的“星”：機(jī)智勇敢的雨來，在hùnluàn()中wéichí()救援zhìxù()，不懼死亡的英雄船長哈爾威，潔身自好的王昌齡、王冕。

小語：其實(shí)，shǐzhōng()堅(jiān)守gǎngwèi()，默默奉獻(xiàn)的每一個(gè)人都是我們要追的“星”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.照樣子理解加點(diǎn)字，理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．太白感其意。（感謝）B．家貧不常得油。（貧困）C．醉里吳音相媚好。（互相）D．胤恭勤不倦。（疲倦）2）.下列說法有誤的是（）A．老舍被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”，他一生創(chuàng)作了一千多篇（部）作品，有長篇小說《駱駝祥子》等。B．“胤恭勤不倦，博學(xué)多通?！敝小巴ā钡囊馑际峭〞裕靼?。C．他在工作中如老黃牛一般，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地為人民服務(wù)。D．《十萬個(gè)為什么》這本書的作者是蘇聯(lián)作家李四光。3）.班刊的封面上需要有一句題記，鼓勵(lì)大家多讀書，多動(dòng)筆。下列哪一句名言最符合要求？（

）A．讀書破萬卷，下筆如有神。B．天行健，君子以自強(qiáng)不息。C．勝人者有力，自強(qiáng)者強(qiáng)。D．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：那個(gè)逃犯像只老鼠，偷偷摸摸地溜進(jìn)了村子。（照樣子，補(bǔ)充句子）

敵人像_______________________________，在村子里無惡不作。5、連線題（每題4分共2題）1）.合理搭配。（連線）

甜蜜的

笑容

慈祥的

回憶

快樂的

晚霞

散亂的

體驗(yàn)

燦爛的

頭發(fā)2）.拉拉手找朋友（有關(guān)人的妙喻）。

臺(tái)柱子

外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人

老黃牛

外表裝的善良而心地兇狠的人

弄潮兒

心直口快、好發(fā)議論的人

炮筒子

敢于在風(fēng)浪中拼搏的人

笑面虎

老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇工作的人

紙老虎

在集體中起骨干作用的人6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組

________可是事與愿違，校園的治安環(huán)境變得越來越糟糕。

________這就是教育的力量。

________這種開放的效果很好，贏得了廣大市民的好評(píng)，而且南墻一帶很快成為哈佛最活躍和治安最好的地帶。

________一百多年前，哈佛大學(xué)的校園南墻外是一處貧民窟，治安環(huán)境不好。于是校長決定在南墻外修一道圍墻，將學(xué)校與外界隔開。

________經(jīng)過如此反復(fù)幾次，校方發(fā)現(xiàn)“封墻”的辦法并沒有湊效。于是校方推倒圍墻，長年累月地向社會(huì)開設(shè)免費(fèi)課程。2）.給句子排排隊(duì)，在橫線上寫出正確的序號(hào)。

①煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

②對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，

③五彩石找齊了，女媧在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。

④只見金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。

⑤女媧把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，

正確的序號(hào)為：____________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《觀潮》一課作者是按照潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的順序描寫大潮的“奇”。()

2．《花牛歌》的作者是劉大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。()

3．“走月亮”是吳地傳統(tǒng)民俗，中秋夜婦女盛妝出游，踏月徹曉，謂之“走月亮”。()

4．《走月亮》一文中“美麗的月亮”象征著阿媽。()

5．《繁星》選自巴金的《海行雜記》。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。涼州詞[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？1．“欲飲琵琶”中的“欲”的意思是(

)，“夜光杯”這里指(

)。

2．“古來征戰(zhàn)幾人回”一句的意思是：_____

3．依次填入下面一段文字括號(hào)里的內(nèi)容是

（

）

這首描寫戰(zhàn)爭的詩，不寫（

），而寫（

），表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地艱苦的環(huán)境下，過著緊張動(dòng)蕩的征戍生活。A．激烈的戰(zhàn)斗場面

將士們開懷痛飲B．悠揚(yáng)的民族音樂

優(yōu)美的大漠風(fēng)景4．這首詩寫的是什么事情？（

）A．邊疆的將士奮勇殺敵，傷亡慘重。B．邊疆的將士將赴戰(zhàn)場，開懷痛飲。5．古時(shí)描寫戰(zhàn)爭的詩句很多，下列詩句不屬于此類題材的是（

）A．壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。C．北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。D．一年三百六十日，多是橫戈馬上行。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中你是不是有很多心里話想對(duì)某人（老師、親人、朋友、同學(xué)等）說，卻不敢說或沒有機(jī)會(huì)說？本次習(xí)作就請(qǐng)你盡情地把最想說的心里話，在習(xí)作里寫出來吧！

要求：1．感情真摯，表達(dá)清楚，語句通順。

2．書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。童心的天堂①早晨，陽光下，一個(gè)孩子蹲在一（顆棵）小草前，凝視著草葉上的一（顆棵）露珠。②母親走過來，看孩子在干什么。③“媽媽，這草葉上的露珠怎么會(huì)越來越小呢？”“被陽光蒸發(fā)了。”④“最后，整個(gè)露珠都會(huì)蒸發(fā)掉嗎？”“孩子，會(huì)的。”⑤“多美的露珠?。【瓦@樣消失了，多可惜呀?！雹拗灰姾⒆由斐鍪终疲⌒牡厣w在露珠的上方。⑦“孩子，你在做什么呢？”⑧“我在為露珠遮擋蒸發(fā)它的陽光?！雹帷斑@樣做是沒用的，最后露珠都會(huì)消失的。”⑩孩子說了一句話，令母親回味了許久：“媽媽，這樣至少可以為露珠遮住一些陽光，讓露珠多美麗一會(huì)兒?！?冬天，母親和孩子堆著雪人：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，都有了。?孩子似乎還不滿意，繞著雪人轉(zhuǎn)起了圈兒。?母親問，還差點(diǎn)什么呢？孩子突然解開棉衣的紐扣。母親趕忙勸阻，說解開紐扣會(huì)凍著的。?孩子說：“這么冷的天氣，雪人一點(diǎn)衣服也沒穿，更會(huì)凍著，讓雪人披上棉衣，會(huì)多暖和一些?！?說完，孩子從身上脫下棉衣，披在了雪人的身上。1．用“√”選出括號(hào)里正確的字。

2．露珠變小是因?yàn)開__________。孩子“伸出手掌，小心地蓋在露珠的上方”是為了_____________。

3．“繞著雪人轉(zhuǎn)起了圈兒”說明孩子___________，后來他發(fā)現(xiàn)的問題是____________________。

4．通過孩子的語言，我們可以看出這是一個(gè)什么樣的孩子？

________________________________

5．短文主要寫了什么內(nèi)容？請(qǐng)你用簡練的語言概括出來。

________________________________

6．這個(gè)孩子還會(huì)做什么事情？請(qǐng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)，發(fā)揮想象寫一寫。

________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“”。

（1）我們都非常厭惡（ěèwù）沒有禮貌、沖（chōngchòng）著他人大叫大嚷的人。

（2）媽媽聽到播報(bào)前方因事故塞（sāisèsài）車，及時(shí)調(diào)（tiáodiào）轉(zhuǎn)車頭，最終按時(shí)到達(dá)機(jī)場。2）.下列每組詞語都有一個(gè)字的書寫錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來。

(1)(

)

A．云采

B．衛(wèi)生

C．安然

D．奮力

(2)(

)

A．成熟

B．沉度

C．聯(lián)系

D．呼風(fēng)喚雨

(3)(