寧夏固原市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

寧夏固原市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示臺

生于憂患而死于安樂。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）弟弟在讀書的時候不喜歡問問題，總覺得書中的道理自己都已經(jīng)明白了。我想用《尚書》中的“__________，_________”這句話來勸弟弟改掉這個壞毛病。

（2）“__________，審問之，慎思之，__________，篤行之。”這句話明確地告訴我們要廣泛地學(xué)習(xí)，深入地追問，謹(jǐn)慎地思考，明晰地分辨，切實地力行。

（3）我們在生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)疑惑都是很正常的，就像韓愈說的：“__________，_________？”

（4）《鹿柴》一詩中以聲音反襯寂靜的句子是：“____________，__________”。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）一道殘陽鋪水中，___________。《暮江吟》

（2）不識廬山真面目，___________?！额}西林壁》

（3）__________，天下誰人不識君？《別董大》

（4）但使龍城飛將在，__________。《出塞》

（5）__________，_________，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）

（6）細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。_________?！蹲咴铝痢?/p>

（7）云母屏風(fēng)燭影深，__________。（《嫦娥》）3）.讀拼音，寫詞語。

shènzhì(

)yīnqiè(

)pānpá(

)shǒuwǔzúdǎo(

)4）.按語境默寫。

（1）如果你準(zhǔn)備出一期“學(xué)貴有疑，善于提問”為主題的手抄報，想摘抄一些相關(guān)的語句，你會選擇哪些語句呢？請把你選擇的語句寫在答題卡上，至少寫兩句。

_______

（2）老人們常用“_______，_______?！边@個八字成語告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話的藝術(shù)。5）.閱讀語段，根據(jù)拼音完成填空。

讀書的快樂是什么？是跟隨葉圣陶guānshǎng(

)了金華的雙龍洞，瞻仰雨果筆下堅守gǎngwèi(

)的船長，見證巨人chāichú(

)圍墻……是學(xué)習(xí)與jiànxíng(

)，獲得精神上的xìngfú(

)與滿足；是收獲與成長，用智慧zhǔzǎi(

)自己的命運。3、選擇題（每題2分共3題）1）.講解詞不能太長，下面這句話該怎樣在不改變意思的情況下長話短說呢？（

）

例：扁鵲在蔡桓侯身邊站了一會兒，說，“據(jù)我看來，您皮膚上有點兒小病。要是不治，恐怕會向體內(nèi)發(fā)展?！盇．扁鵲在蔡桓侯身邊站了一會兒，對他說了一句話。B．扁鵲告訴蔡桓侯，他的皮膚上有病，需要及時醫(yī)治。C．扁鵲告訴蔡桓侯，他皮膚上的病已經(jīng)發(fā)展到體內(nèi)了。D．扁鵲認(rèn)為蔡桓侯的皮膚上可能有病，想要給他治療。2）.下列句子中的四字詞語，使用有誤的一項是（）A．風(fēng)兒不知跟小草說了什么笑話，樂得小草前俯后仰。B．它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！C．一場春雨過后，雪白的梨花開滿了山頭，真像一幅五彩斑斕的畫卷。3）.王奶奶家的小狗找不到了。王奶奶對明明說：“小朋友，我家剛滿四個月的小狗丟了，你能不能和你的伙伴們一起幫我找一找呢？”明明可以這樣向他的朋友們轉(zhuǎn)述王奶奶的話：（

）A．我家剛滿四個月的小狗丟了，希望你和朋友們幫我找一找。B．王奶奶家剛滿四個月的小狗丟了，希望我們幫她找一找。C．王奶奶家剛滿四個月的小狗丟了，要求他們幫她找一找。D．她家剛滿四個月的小狗丟了，希望你們幫她找一找。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這種納米級的物質(zhì)擁有許多新奇的特性。（縮句）

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配，用線連起來。

古老的

波濤

快樂地

沖刷

嶄新的

鴿子

不斷地

釋放

柔嫩的

翅膀

緩慢地

照著

輕靈的

天地

溫暖地

劃動

澎湃的

森林

小心地

飛舞2）.連一連。

半畝方塘一鑒開，

非寧靜無以致遠。．

斬除頑惡還車駕，

自愛登臺不望鄉(xiāng)。

非淡泊無以明志，

天光云影共徘徊。

埋骨何須桑梓地，

不問登壇萬戶侯。

男兒作健向沙場，

人生無處不青山。6、排序題（每題5分共2題）1）.按琥珀形成的過程排列順序。

()松脂球淹沒在泥沙下面。

()松脂一滴滴把兩只小蟲子層層裹住，形成一個松脂球。

()一滴松脂剛巧把蒼蠅和蜘蛛同時黏在了一塊。

()后來經(jīng)過了很長時間，陸地下沉，海水漫上來淹沒了樹林。

()炎熱的晌午，老松樹滲出厚厚的松脂。

()經(jīng)過幾千年的時間，松脂球變成了化石。2）.將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。

(

)我恨自己昨天晚上不該光顧看電視，沒有復(fù)習(xí)功課。

(

)今天早上我睜眼一看表，只差十分鐘就要遲到了，便急急忙忙跑到學(xué)校。

(

)昨天晚上聽說電視節(jié)目特別好，我想：明天數(shù)學(xué)考試，早起一會兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎？

(

)下課鈴響了，我交卷以后，心里特別難過。

(

)上課時，老師發(fā)了卷子，我一看心就慌了，有好幾道題不會做。7、判斷題（每題5分共1題）1）.寫給親友的信，可以通過郵局寄給對方，也可以通過電子郵件發(fā)給對方。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《宿新市徐公店》完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1．這首詩描寫的是(

)時節(jié)景色的。

2．《宿新市徐公店》是(

)代詩人(

)寫的。詩中分別描寫了(

)、(

)、(

)幾種景物。詩的(

)兩句是靜態(tài)描寫，(

)兩句是動態(tài)描寫。

3．用自己的話說一說整首詩的意思。

____________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂習(xí)作。

書信，搭建溝通的橋梁。見字如面，請給你的朋友曉安寫一封信，講述你最想告訴他（她）的一件印象深刻的事，按一定的順序把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。字?jǐn)?shù)在350以上。注意書信的格式。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂閱讀。窗前一棵梔子樹①我家窗前有一棵梔子樹，柔枝嫩葉，惹人喜愛。到了夏季，朵朵白色的小花點綴其間，芳香撲鼻，更是令人心曠神怡。②又至盛夏，梔子花睡醒了，在夜深人靜時才羞答答地舒展開她純白色的衣裙。一朵朵，一層層，頃刻間綴滿枝頭。③來到窗前，陳香撲鼻沁心。??！眼底的梔子樹恰似一條綠底白點的緞面。我抑制不住心中的喜悅開窗去撫摸她，發(fā)現(xiàn)天使們或斂眉合目，或伸開手臂，笑迎新的一天。④何止我一人傾心于這梔子花，全樓的人都癡了。于是賞花之人絡(luò)繹不絕。也許出于強烈的占有欲，一雙雙手伸向天使，盡管她們發(fā)出呼救——可惜人們聽不懂，于是被帶著幾片綠葉、幾根小枝一齊插進兜里。⑤夕陽西下，夜深人靜，梔子樹在哭泣。⑥終于在第三個夏季，梔子樹病倒了，不但沒有開花，反倒惹了一身的蟲。當(dāng)我再次打開窗，在我面前的只有光禿禿的枝，千瘡百孔的葉。園林工人把窗前的梔子樹挖走了，我仍立在窗前，為我心愛的梔子樹默哀。⑦花謝了，林黛玉尚有花可葬，而梔子樹病逝，卻徒留一片空土。人們?yōu)槭裁纯傇谑ズ蟛哦谜湎В?．聯(lián)系上下文解釋下列詞語意思。

絡(luò)繹不絕：________________________

千瘡百孔：________________________

2．用“﹏﹏﹏”在文中畫出一個比喻句，寫一寫這樣寫的好處是：

3．文中劃線的句子是從________________、________________等不同角度描寫的，讀后我的腦海中仿佛出現(xiàn)了_________________________的畫面。

4．體會文中作者的心情，完成填空。

5．你如何看待文中人們做的事情？如果碰到這樣的事情，你會怎么做？

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

觀：①看；②景象或樣子；③對事物的認(rèn)識或看法。

（1）他對我的觀點不以為然，還是堅持己見。()

（2）錢塘江大潮