湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語(yǔ)。

zàntàn

chàndǒu

páiliè

xùnchì

kuānkuò

zīrùn

yánjiū

jìnɡpèi

2、填空題（每題2分共5題）1）.課文內(nèi)容回顧。

（1）那條白線很快地向我們移來(lái)，(

)拉長(zhǎng)，變粗，(

)江面。再近些，只見(jiàn)白浪，形成(

)兩丈多高的水墻。

（2）____________，溺而不返……（《精衛(wèi)填?！罚?）.同學(xué)們還搜集了中國(guó)神話人物故事，請(qǐng)根據(jù)導(dǎo)圖內(nèi)容在中間方框處填神話人物名稱。

3）.我會(huì)讀句子，認(rèn)拼音，寫詞語(yǔ)。

什么是快樂(lè)？快樂(lè)是我們聽(tīng)到錢塘江那如同shānbēngdìliè_______的潮聲；快樂(lè)是盤古看到自己jīngpílìjié_______所創(chuàng)造的世界；快樂(lè)是zhuāngjia_______干旱時(shí)得到一場(chǎng)及時(shí)雨的zīrùn_______；快樂(lè)是無(wú)論做什么都déxīnyìngshǒu_______的順暢……快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單!4）.根據(jù)學(xué)過(guò)的古詩(shī)和課文內(nèi)容，在橫線上補(bǔ)充開(kāi)場(chǎng)白。

合：“似朝陽(yáng)鋪錦，如丹霞流光。濃濃中國(guó)情，拳拳中國(guó)心?！?/p>

男：“但使龍城飛將在，____________”，那是熱烈赤誠(chéng)的戍（shù）邊將士；

女：“__________，__________”，那是巾幗（guó）不讓須眉的李清照；

男：“為中華之崛起而讀書(shū)，有志者當(dāng)效此生”，那是志存高遠(yuǎn)的________（人名）；

女：“傲骨俊杰蓄須發(fā)，風(fēng)華宗師展氣節(jié)”，那是高風(fēng)亮節(jié)的________（人名）！”

合：最美不過(guò)中國(guó)人，最愛(ài)不過(guò)中國(guó)年。我們宣布，活動(dòng)正式開(kāi)始！5）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

鑼鼓(

)(

)

響徹(

)(

)

(

)(

)私語(yǔ)

震(

)欲(

)

悄無(wú)(

)(

)

人聲(

)(

)

選詞填空：“神舟十四號(hào)和神舟十五號(hào)勝利會(huì)師了！”大家激動(dòng)不已，歡呼的聲音___________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列人物和形象對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A．神農(nóng)——心系百姓B．夸父——挑戰(zhàn)權(quán)威C．精衛(wèi)——堅(jiān)韌執(zhí)著2）.下面的批注是從（

）這一角度來(lái)作的。原文(節(jié)選)批注我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時(shí)自己也不知道，大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”運(yùn)用語(yǔ)言描寫，寫出了“我”的極度恐慌。A．對(duì)課文內(nèi)容的提問(wèn)B．對(duì)課文內(nèi)容的體會(huì)C．對(duì)寫法的點(diǎn)評(píng)D．讀后得到的啟發(fā)3）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．潛水qián

氣氛f(shuō)èn

傾盆大雨qīng

哄笑hōngB．豌豆wān

按照àn

鵝卵石lǎn

包扎zāC．鏡框kuàng

即使jì

笨拙zhuō

露怯lùD．花圃pǔ

青苔tái

骨髓suǐ

寧愿nìng4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.眼看就要撞船了，人們?cè)趺茨懿痪o張呢？（改為陳述句）

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.書(shū)中人物知多少。連一連，請(qǐng)把動(dòng)物與它相應(yīng)代表的那類人連起來(lái)。

百靈鳥(niǎo)

外強(qiáng)中干的人

應(yīng)聲蟲(chóng)

歌聲甜潤(rùn)、清脆的歌手

紙老虎

有才干的人

千里馬

沒(méi)有主見(jiàn)、隨聲附和的人2）.照樣子，把故事與主人公連起來(lái)。

程門立雪

李白

囊螢夜讀

呂蒙

鑿壁偷光

楊時(shí)

鐵杵成針

車胤

手不釋卷

匡衡6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)給下面的句子整整隊(duì)，標(biāo)上序號(hào)。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那樣的清澈、明凈，水里的魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。

(

)一條小溪從我們村子旁靜靜地流過(guò)。

(

)小溪的另一邊是田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一片。

(

)小溪的一邊是果園，里面橘樹(shù)成行，長(zhǎng)勢(shì)喜人。2）.排列正確的順序。

(

)李爺爺住的村子里有條小河，把村子隔成兩半。

(

)全家老少九口人一起出動(dòng)，起早貪黑干了兩個(gè)月，一座橋終于造好了。

(

)李爺爺早就想在河上架座橋了。

(

)村里的人都說(shuō)李爺爺做了一件好事。

(

)人們辦事都要很遠(yuǎn)的路，一些孩子為了抄近路上學(xué)，常常蹚水過(guò)河。

(

)李爺爺高興的說(shuō):“要不是黨的富民政策,咱哪能辦成這種好事啊!”

(

)這幾年,他家收入多了，于是拿出錢,買了材料，又請(qǐng)來(lái)了造橋師傅。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《清平樂(lè)?村居》中，“村居”是詞牌名()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀在我的窗前，毛茸茸的枝頭，有一棵白樺，雪繡的花邊瀟灑，仿佛涂上銀霜，串串花穗齊綻，披了一身雪花，潔白的流蘇如畫。1．詩(shī)歌先總寫“我”的窗前有一棵白樺，接著寫白樺_______的美。

2．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

仿佛——()

瀟灑——(

)

3．這兩節(jié)詩(shī)中，詞語(yǔ)______、______、______、______讓我們感受到了白樺潔白的形象。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

夏小樂(lè)的愛(ài)心感動(dòng)了老師，感動(dòng)了同學(xué)，也感動(dòng)了我們。我們的身邊也一定發(fā)生過(guò)這樣溫暖的故事，請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，完成一篇習(xí)作，注意要寫清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

（1）教室里的溫暖

（2）照片里的溫暖10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。蟋蟀的住宅（選段）①在朝著陽(yáng)光的堤（dītí）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩（nèn

nèng）草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。②屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置（zìzhì），但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥（càozào），很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．畫去括號(hào)里不正確的讀音。

2．作者對(duì)蟋蟀住宅的特點(diǎn)的描寫十分準(zhǔn)確。請(qǐng)你品讀畫線句子中的“半”，說(shuō)說(shuō)你的理解。

____________________________________________

3．選文介紹了蟋蟀住宅的哪兩個(gè)部分？分別有什么特點(diǎn)？

____________________________________________

4．為什么說(shuō)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”？

_________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

（1）捉迷藏時(shí)，弟弟屏（bǐngpíng）氣凝神地躲在屏（bǐngpíng）風(fēng)后。

（2）他暈（yūnyùn）車很嚴(yán)重，一坐車就會(huì)感覺(jué)頭暈（yūnyùn）。

（3）那些荷（héhè）葉都打起了卷兒，好像承受著什么重荷（héhè）似的。2）.給下列畫橫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫：A.穿，貫通；B.連貫；C.（量詞）舊時(shí)的制錢，用繩子穿上，每一千個(gè)叫一貫；D.世代居住的地方。

（1）童話大王鄭淵潔的名字如雷貫耳，他的講座吸引了眾多讀者。

(

)

（2）兒童節(jié)那天，游樂(lè)園一開(kāi)門，等候多時(shí)的游客就魚(yú)貫而入。

(

)

（3）我們歷史老師的籍貫是湖北省武漢市。