2024-2025學年云南省玉溪市通??h數學六上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2024-2025學年云南省玉溪市通??h數學六上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2024-2025學年云南省玉溪市通??h數學六上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2024-2025學年云南省玉溪市通??h數學六上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2024-2025學年云南省玉溪市通海縣數學六上期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024-2025學年云南省玉溪市通??h數學六上期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.0.3的平方等于多少?______________2.用同樣大小的正方體擺一個組合體,從上面看是,從左面看是.那么這個組合體至少需要(________)個小正方體才能擺成.3.如圖,一個圓環(huán)被分成4部分,現在將每一部分染上紅、黃、綠三種顏色之一,要求相鄰兩部分的顏色不同,共有______種染色方法.4.在()中填上合適的單位名稱或數.86立方厘米=0.086(__________)1.8立方米=(______)升500立方分米=(______)立方米2升=(_______)立方分米5.用一根長18.84米長的絲圍成一個正方形,圍成正方形的邊長是(______)米,如果圍成一個圓形,這個圓的半徑是(______)米。6.如下圖,在這個長方體中,與A平行的棱有(_____)條,與A相交并垂直的棱有(____)條。7.兩個連續(xù)偶數,甲數比乙數多25%,甲數是________,乙數是________.8.男生人數比女生人數多,當女生有20人時,男生有(_________)人;當男生人數有20人時,女生人數有(________)人.9.如圖,將一個圓剪拼成近似長方形,長方形周長比圓的周長多6cm,則圓的面積是________cm2,長方形的周長是________cm。10.如圖,直線AB與直線CD相交于O,E在∠AOD的內部,已知∠AOE=90°,∠BOD=40°,則∠COE的度數是(______)。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.整數加減法中的運算定律和性質,在分數加減法中同樣適用。(________)12.4513.六年級同學共栽樹96棵,其中4棵沒成活,成活率是96%。(______)14.0是最小的正數,-1是最小的負數.(______)15.大于而小于的真分數有無數個.(_______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.下面()杯中的糖水最甜。A. B. C.17.在數的后面加上“”,這個數就()。A.擴大到原來的100倍 B.縮小到原來的 C.不變18.下列圖形中,()是正方體的展開圖。A. B. C. D.19.將下圖中的正方形繞對稱軸旋轉一周,可以得到一個()。A.正方體 B.長方體 C.圓柱 D.圓錐20.如果x、y互為倒數,那么“xy+3”的計算結果是().A.3 B.4 C.5 D.不能確定四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數。-=×=÷22=1÷=0.16∶4=1+=÷=1÷0.25=×÷×=22.計算下面各題,能簡算的要簡算。-(-)5--+++++++-+23.看圖列方程并計算。五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.根據下面的描述,把小紅行走的路線圖畫完整.25.畫一個直徑是6cm的圓,再在圓中畫一個圓心角是150°的扇形.26.以虛線為對稱軸,畫出三角形A的軸對稱圖形.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.一個運動場的跑道形狀與大小如下圖.兩邊是半圓形,中間是長方形,這個運動場的占地面積是多少?28.一塊長方形布料,長16dm,寬12dm.要把它裁成正方形手絹(沒有剩余),手絹的邊長最長是多少分米?29.有一根長為180厘米的繩子,從一端開始每隔3厘米作一記號,每隔4厘米也作一記號,然后將標有記號的地方剪斷.問繩子共被剪成了多少段?30.農家樂有一塊空地280平方米,用總面積的八分之一養(yǎng)雞,用總面積的五分之一種養(yǎng)鴨,其余的用來蓋餐廳。蓋餐廳的面積占總面積的幾分之幾?31.有一張長80cm、寬60cm的長方形紙,如果要剪成若干同樣大小的小正方形而沒有剩余,剪出的小正方形的邊長最長是多少厘米?至少能剪出多少個這樣的小正方形?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、0.09【解析】略2、7【解析】略3、18【詳解】略4、立方分米18000.52【解析】略5、4.713【分析】根據題干分析可得,正方形的周長就是繩子的長度18.84米,據此根據正方形的邊長=周長÷4,即可求出邊長;繩子的長度也等于圍成的圓的周長,據此根據直徑=圓的周長÷π÷2,計算即可解答問題。【詳解】18.84÷4=4.71(米)18.84÷3.14÷2=6÷2=3(米)【點睛】此題主要考查正方形、圓的周長公式的靈活應用。6、34【解析】略7、108【解析】225%=88+2=10,8、2516【解析】略9、28.2624.84【分析】將一個圓剪拼成近似長方形,長方形的周長比圓的周長多了兩條半徑,據此求出半徑,根據圓的面積公式求出圓的面積,用圓的周長+半徑×2=長方形周長?!驹斀狻?÷2=3(厘米)3.14×32=28.26(平方厘米)2×3.14×3+3×2=18.84+6=24.84(厘米)【點睛】關鍵是熟悉圓的面積推導過程,圓的面積=πr2,圓的周長=πd=2πr。10、130°【解析】由圖形可知:∠COA、∠BOD是對頂角,∠BOD=40°,所以∠COA=∠BOD=40°?!螩OE=∠COA+∠AOE=40°+90°=130°故正確答案是130°二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【詳解】在分數加減法中同樣適用整數加減法的運算定律和性質。故答案為:√12、×【解析】略13、x【解析】略14、×【解析】略15、√【解析】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【詳解】略17、B【分析】在后面添上百分號,變?yōu)?,÷=,據此解答。【詳解】根據分析可知,在數的后面加上“”,這個數就縮小到原來的。故答案為:B【點睛】解答此題應明確:一個數(不等于0)后面添上百分號,這個數就縮小原來的;同樣一個百分數,去掉百分號,這個數就擴大100倍。18、B【分析】本題考查正方體展開圖的特征?!驹斀狻扛鶕襟w展開圖的特征,圖B符合正方體展開圖的結構,能組成正方體。19、C【解析】略20、B【詳解】根據倒數的意義,乘積是1的兩個數互為倒數,x、y互為倒數,則xy=1,所以,xy+3=1.四、細想快算。(每題6分,共18分)21、;;;;0.04;;4;【詳解】略22、;4;11;2;1【分析】(1)按照運算法則,先算括號里面的再算括號外面的。(2)一個數連續(xù)減去兩個數就等于這個數減去這兩個數的和。(3)先計算同分母8的兩個分數,最后計算異分母分數。(4)先計算分母都是20的兩個分數。(5)利用加法交換律和加法結合律,先計算分母相等的分數。(6)從左到右依次計算。【詳解】(1)-(-)=-(-)=-=-=(2)5--=5-(+)=5-1=4(3)++=+(+)=+1=1(4)++=(+)+=1+=1(5)+++=(+)+(+)=1+1=2(6)-+=-+=+==1【點睛】本題主要考查簡便運算,注意分數的簡便運算中,一般同分母的分數先計算。23、x=100【分析】根據圖意,天平左邊是x+100克,天平右邊是200g,天平平衡,則左邊=右邊?!驹斀狻拷猓河蓤D可得,x+100=200x=200-100x=100【點睛】讀懂圖意,找出數量關系列方程是解答此類問題的關鍵。五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【詳解】200÷100=2(厘米)400÷100=4(厘米)300÷100=3(厘米)如圖所示:25、【詳解】略26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、1314平方米【解析】略28、4dm【解析】略29、90段【詳解】3厘米的記號共做了180÷3-1=59個(注意,繩子的兩端不能做記號)4厘米的記號共做了180÷4-1=44個兩種記號重疊的有180÷12-1=14個59+44-14=89個繩子被剪成了89+1=90段.30、【解析】1--=31、20厘米;12個【分析】長方形長與寬的最大公因數作為大正方形的邊長,80與60的最大公因數是20,所以用20厘米作為大正方形的邊長,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論