2024年阿壩藏族羌族自治州壤塘縣六上數(shù)學(xué)期末達標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年阿壩藏族羌族自治州壤塘縣六上數(shù)學(xué)期末達標(biāo)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).×=

+=

20÷=-=

85-28=

9.5-7.6=

50÷0.1=

0.16×10=2.計算,怎樣簡便就怎樣算。(1)(2)(3)3.解比例.x:6=20:15x:1.2=8.5:2.04∶=∶X∶=∶X二、認真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.一個長方形的面積是100平方分米,它的寬是米,則它的長是(________)米。5.把4米長的繩子平均分成7段,每段長(____)米,每段是全長的(____)。6.2016年“十一”黃金周,福建莆田湄洲島旅游景點共接待游客158600人次,把這個數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)是(___________)萬人,用“四舍五入”法省略萬后面的尾數(shù)約是(___________)萬人。7.甲走的路程比乙多,而乙所花的時間比甲多20%,甲乙的速度比是________。8.要使12同時是2,3,5的倍數(shù),這個四位數(shù)最大是________,最小是________。9.在里填上“>”、“<”或“=”。

10.空桶可以裝滿5碗水或8杯水,現(xiàn)將2碗水和2杯水倒入空桶,水面上升到空桶高度的(_____).11.8和32的最小公倍數(shù)是(__________);42和54的最大公因數(shù)是(__________)。12.工程隊做一項工程,21天完成了它的,已經(jīng)完成的和未完成的工作量的比是________。照這樣計算,還要________天才能完成這項工程。13.下面是小靜2017年上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)各單元測查成績統(tǒng)計圖.看圖回答:(1)這是一幅(__________)統(tǒng)計圖.(2)第(__________)單元語文、數(shù)學(xué)測查成績相差最大,相差(__________)分.(3)請你根據(jù)統(tǒng)計圖,用簡短的語,分析評價一下小靜語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況.(____________)14.甲乙兩車先后從A地出發(fā)到B地,當(dāng)甲到達中點時,乙走了全程的,當(dāng)甲到達B地時,乙走了全程的;甲乙兩車的速度比是________.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.每次從3、4、5、10、12、26中任意取兩個數(shù),一個作分子,一個作分母,可以組成很多不同的分數(shù),其中是最簡真分數(shù)的有()個.A.5B.6C.7D.816.選擇:÷÷=(

)A. B.25 C.

D.1217.體育老師對六年級學(xué)生進行了仰臥起坐的測驗。以每分鐘35個為達標(biāo),記作:0。小明的成績記作﹣3,則他仰臥起坐的個數(shù)是()。A.38 B.32 C.3 D.﹣318.下面三個圖形中(每格是正方形),不是正方體表面展開圖是()。A. B. C.19.一個掛鐘的分針長2dm,從3時到3時半,分針針尖走過了()dm。A.3.14 B.6.28 C.12.56 D.25.129四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.看分數(shù)涂色。121.“1路公共汽車從起點站向西偏北40°行駛3km后向西行駛4km,最后向南偏西30°行駛3km到達終點站.”根據(jù)上面的描述,請把公共汽車行駛的路線圖畫完整.五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一塊地3公頓,一臺拖拉機每小時耕地公頃,()小時耕完。請在下面畫圖驗證結(jié)果是否正確。23.實驗小學(xué)對全校學(xué)生進行了體重調(diào)查,體重正常的學(xué)生有341人.下面是調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計圖.(1)實驗小學(xué)共有學(xué)生多少人?(2)體重偏重、偏輕的學(xué)生各有多少人?(3)你能得出什么結(jié)論或建議?24.兩袋大米共重150千克,第二袋比第一袋多10千克,兩袋大米各多少千克?25.老師把40本書分給三個小組,第一組分得總數(shù)的,第二組分得總數(shù)的,剩下的分給第三組,第三組分得總數(shù)的幾分之幾?26.朝暉小學(xué)六年級的學(xué)生為貧困地區(qū)捐款9600元,比五年級捐款數(shù)的2倍少60元,五年級同學(xué)共捐款多少元?(用方程解)27.王彬看一本書,第一天看了全書的29,第二天比第一天多看了全書的428.商店運來蘋果和梨一共150筐,其中梨的筐數(shù)是蘋果的,商店運來蘋果和梨各有多少筐?

參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;;35;;57;1.9;500;1.6;【詳解】略2、(1)(2)1.25(3)3【分析】(1)先算小括號里面的加法,再算除法;(2)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(3)先算小括號里面的加法,再算中括號里面的除法,最后算括號外面的除法?!驹斀狻浚?)==(2)=0.125×0.75+0.125×8.25+0.125=0.125×(0.75+8.25+1)=0.125×10=1.25(3)===3【點睛】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算。注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律進行簡便計算。3、85【詳解】(1)解:x:6=20:1515x=6×2015x÷15=6×20÷15x=8(2)解:x:1.2=8.5:2.042.04x=1.2×8.52.04x÷2.04=1.2×8.5÷2.04x=5(3)解:∶=∶Xx=×x÷=×÷x=(4)解:∶=∶Xx=×x=×÷x=二、認真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、【分析】長方形的長=面積÷寬,據(jù)此列式計算?!驹斀狻?00平方分米=1平方米1÷=(米)【點睛】本題考查了長方形面積,除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。5、471【解析】略6、15.8616【解析】略7、3:2【解析】乙的路程為1,甲的路程就是(1+);甲的時間是1,乙的時間就是(1+20%);用路程除以時間分別求出甲乙的速度,寫出速度的比并化成最簡整數(shù)比即可.【詳解】解:甲乙的速度比:=故答案為:3:28、12901200【解析】同時是2、3、5的倍數(shù)的個位數(shù)字一定是0,而且各個數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù);由此先確定個位數(shù)字是0,再根據(jù)原有的數(shù)字判斷十位數(shù)字即可。【詳解】解:1+2=3,前兩位數(shù)字之和是3的倍數(shù),十位數(shù)字最大是9,這個四位數(shù)最大是1290,十位數(shù)字最小是0,這個四位數(shù)最小是1200。故答案為:1290;12009、<><【解析】略10、【解析】略11、326【解析】略12、3∶428【分析】將工程總量看作單位“1”,根據(jù)完成了它的,將完成的看作3,工程總量看作7,未完成的是7-3,根據(jù)比的意義,寫出已經(jīng)完成的和未完成的工作量的比即可;用完成的÷時間,求出效率,用1÷效率=總天數(shù),總天數(shù)-已用天數(shù)=還需要的天數(shù)?!驹斀狻?∶(7-3)=3∶41÷(÷21)-21=1÷-21=49-21=28(天)【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,以及工作效率、工作時間、工作總量之間的關(guān)系。13、(1)折線(2)四;15(3)小靜的數(shù)學(xué)成績很好比較穩(wěn)定,小靜的語文成績不穩(wěn)定,變化幅度大.【解析】略14、15:1【解析】把從A地到B地的路程看作單位“1”,由于甲乙兩車是先后出發(fā)的,但甲從兩地中點開始到B地這段時間兩車的時間相同,這時甲行駛了全程的(1﹣),乙行駛了全程的(),然后根據(jù)時間相同,路程的比等于速度的比,據(jù)此解答即可.【詳解】(1﹣):()=:=(×30):(×30)=15:1答:甲乙兩車的速度比是15:1.故答案為15:1.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】略16、D【詳解】略17、B【分析】根據(jù)題意可知:小明的成績記作﹣3,表示比35個少3個,據(jù)此解答?!驹斀狻?5-3=32(個)故答案為:B【點睛】本題主要考查負數(shù)的應(yīng)用,理解“以每分鐘35個為達標(biāo),記作:0”是解題的關(guān)鍵。18、C【解析】略19、B【分析】從3時到3時半,分針的針尖轉(zhuǎn)動的軌跡是一個一分針長度為半徑的圓周長的一半,根據(jù)圓的周長公式進行計算即可。【詳解】3.14×2×2÷2=6.28(dm)故答案為:B。【點睛】理解從3時到3時半,分針的針尖轉(zhuǎn)動的軌跡是一個一分針長度為半徑的圓周長的一半,是解答本題的關(guān)鍵。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【解析】略21、【詳解】略五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、4;圖見詳解【分析】題目給出工作總量和工作效率,二者相除,得到時間?!驹斀狻浚ㄐr)

【點睛】,工作總量、工作效率、工作時間的關(guān)系是求解工程問題最基本的方法。

23、(1)620人(2)體重偏重的學(xué)生有217人,體重偏輕的學(xué)生有62人.(3)通過觀察統(tǒng)計表可知:體重偏輕的學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的10%,建議這部分學(xué)生不要挑食偏食,加強體育鍛煉,只有這樣才能健康成長.(答案不唯一).【詳解】(1)341÷55%=620(人)答:實驗小學(xué)共有學(xué)生620人.(2)620×35%=217(人)620×10%=62(人)答:體重偏重的學(xué)生有217人,體重偏輕的學(xué)生有62人.24、第一袋重70千克,第二袋重80千克【分析】根據(jù)題意,可設(shè)第一袋重x千克,則第二袋重x+10千克,再根據(jù)等量關(guān)系兩袋總重量是150千克,列方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)第一袋重x千克,則第二袋重x+10千克,x+x+10=150x=70x+10=70+10=80答:第一袋重70千克,第二袋重80千克。【點睛】此題比較簡單,等量關(guān)系也容易找出。細心即可。25、【分

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