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文檔簡介
小學(xué)英語字母教學(xué),小學(xué)英語書信教學(xué)計(jì)劃
2022小學(xué)英語字母教學(xué),小學(xué)英語書信教學(xué)計(jì)劃正文內(nèi)容
小學(xué)英語字母教學(xué)教案
NO.807
一、教材分析
本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書PEP英語三年級(jí)Unit6Happybirthday.
第三課時(shí)英語字母教學(xué),本課主要學(xué)習(xí)6個(gè)英語字母u、v、w、x、y、z,通過
聽、說、認(rèn)讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力,提高學(xué)生的語言知識(shí)能力。
二、學(xué)生分析
1.學(xué)生是X義小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。2.學(xué)生年齡為9歲左右,非常好動(dòng)、好奇、好
表揚(yáng)、模仿力強(qiáng)、記憶力好,學(xué)習(xí)英語的興趣較濃。
3.學(xué)生已經(jīng)能聽懂簡單的課堂用語和教學(xué)指令。4.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)除Uu、Vv、Ww、
Xx、Yy、Zz、以外的20個(gè)英語字母。5.學(xué)生的英語聽說能力有待加強(qiáng)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.語言知識(shí)
(1)能夠正確聽、說、讀、寫6個(gè)英語字母Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz,并且知道
其在簡單單詞中的發(fā)音。
(2)能夠唱歌曲《字母歌》。
2.語言技能
⑴能夠聽懂、認(rèn)讀出生活中的英語字母。
3.學(xué)習(xí)策略
⑴能夠通過英語兒歌提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。
⑵能夠通過師生說,兩兩說,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的過程和方法,掌握英語聽說的基
本方法。
4.情感態(tài)度
⑴通過學(xué)習(xí)歌曲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
⑵了解外國的文化知識(shí)。
5.文化意識(shí)
(1)讓學(xué)生知道不僅有漢語拼音,還有英文字母
四、教學(xué)重、難點(diǎn)分析
1.Lettersandsounds
本部分學(xué)習(xí)字母Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz,要求學(xué)生能聽、說、讀、寫,并在
學(xué)習(xí)字母音、形的基礎(chǔ)上,初步掌握含有其的簡單單詞。
2.Starttoread(Findandsay)
本部分是字母認(rèn)讀活動(dòng),要求學(xué)生找出圖片上出現(xiàn)的字母,并且能夠準(zhǔn)確地?cái)?shù)出
字母的個(gè)數(shù)。
3.W和X的正確發(fā)音
五、教學(xué)法
1.教法:講授法、全身反應(yīng)法
2.學(xué)法:合作法、自主學(xué)習(xí)法
六、教具
1.自制字母卡片
2.PPT
七、教學(xué)過程
1.Warm-up:
(1)課前日常問候
(2)播放英文字母歌,營造歡樂氣氛(2min)。
(3)通過帶讀寫復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過字母,并引出要學(xué)的字母。
2.Presentation:
(1)Turntopage30,findandcirclethenewletters.
(2)Listentherecorderandreadaftertherecorder.
(3)Tshowthelettercards,andask:What'sthis?AsksomeSstoanswer.
⑷突破發(fā)音。著重講字母W&;X的發(fā)音。并反復(fù)操練。
(5)Let'schant(先播放錄音兩遍,第一遍學(xué)生聽,第二遍邊拍手邊跟讀。)
U,U,U,thisisU
U,U,U,forumbrella
V,V,V,thisisV
V,V,V,forviolin
W,W,W,thisisW
W,W,W,forwolf
X,X,X,thisisX
X,X,X,forx-ray
Y,Y,Y,thisisY
Y,Y,Y,foryo-yo
Z,Z,Z,thisisZ
Z,Z,Z,forzebra
(6)Whereisthebrotherletter?MixupthelettersandasksixSstomatch
them.(將字母卡的大小寫無規(guī)則的貼在黑板上讓學(xué)生上黑板匹配字母卡片)And
then,SsreadafterT.
⑺用PPT快速閃過字母圖片,讓學(xué)生一看到就立即讀出。(字母包括字母的單獨(dú)
大小寫,或者組合)
⑻播放視頻,學(xué)生觀察模仿字母書寫筆順。
3.Practice:
(1)做一做:同學(xué)分小組合作利用已準(zhǔn)備好的火柴棒拼出新學(xué)習(xí)的六個(gè)字母的
形狀(老師在課室內(nèi)巡視學(xué)生的成果并及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)或是糾正做的不對的
同學(xué))。
(2)游戲:What'smissing.將新學(xué)的六個(gè)字母用PPT的形式呈現(xiàn),看誰找得
快,找出不見的字母,分小組合作看哪個(gè)小組找得又快又正確。
4.知識(shí)拓展
(1)課外小能手(用PPT展示生活中常見的字母,e.g.KFC,NBA)
(2)猜謎語(e.g.彎彎的月牙一D)
八、家庭作業(yè)
1.自制卡通
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