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文檔簡介
PAGE14-天津市濱海新區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測試卷高一年級物理第Ⅰ卷選擇題(60分)留意事項:1.每題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。2.本卷共14小題,單項選擇題每小題4分,多項選擇題每小題5分,共60分。一、單項選擇題(本題共10小題,每小45分,共40分。)1.下列各物理量的單位屬于國際單位制基本單位的是()A.力單位N B.質(zhì)量單位g C.時間單位h D.長度單位m【答案】D【解析】【詳解】N是導(dǎo)出單位,不是基本單位,故A錯誤;力學(xué)中的基本物理量有三個,它們分別是長度、質(zhì)量、時間,它們的單位分別為m、kg、s;g是質(zhì)量的常用單位,不是基本單位;h是時間的常用單位,也不是基本單位.故D正確,BC錯誤.2.物理學(xué)中通常運用大量的科學(xué)方法建立概念,如“志向模型”、“等效替代法”、“限制變量法”、“比值定義法”等,下列選項均用到“等效替代法”建立概念的是()A.質(zhì)點 B.力 C.速度 D.合力與分力【答案】D【解析】【詳解】A.“質(zhì)點”采納志向化模型的方法,故A錯誤;B.力F=ma采納了乘積定義法,故B錯誤;C.速度采納了比值定義法的方法,故C錯誤;D.“合力與分力”采納等效替代的方法,故D正確;故選D。3.天津地鐵3號線,是天津市快速軌道交通網(wǎng)中的南北骨干線,如圖所示。從起點小淀站到終點天津南站全長33.7km,最高時速80km/h,單程總時長約為59min。以下說法正確的是()A.33.7km指的是位移B.地鐵3號線運營平均速度是80km/hC.估算地鐵運行的時間,可以把地鐵看成質(zhì)點D.依據(jù)上述條件可以估算地鐵的瞬時速度【答案】C【解析】【詳解】A.33.7km指的是路程,故A錯誤;B.80km/h為瞬時速度,故B錯誤;C.估算地鐵運行的時間,車的大小可以忽視不計,可以把地鐵看成質(zhì)點,故C正確;D.依據(jù)上述條件可以估算地鐵的平均速度,故D錯誤。故選C。4.秋日,樹葉紛紛落下枝頭,其中有一片梧桐葉從高為5m的枝頭自靜止落至地面,所用時間可能是A.0.1s B.0.5s C.1s D.【答案】D【解析】【詳解】由可知,5m高處的自由落體用時約為1s,樹葉落下時阻力不行忽視,時間要比1s大許多,故CD可能.【考點】勻變速直線運動的規(guī)律5.如圖所示,一架無人機執(zhí)行航拍任務(wù)時正沿直線朝斜向下方向勻速運動.用G表示無人機重力,F(xiàn)表示空氣對它的作用力,下列四幅圖中能表示此過程中無人機受力狀況的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】由于無人機正沿直線朝斜向下方勻速運動即所受合外力為零,所以只有B圖受力可能為零,故B正確.6.公交車起步時提示乘客:“車輛起步,請拉好扶手……”,拉好扶手可以使乘客()A.慣性減小 B.慣性增大 C.慣性消逝 D.避開因慣性而摔倒【答案】D【解析】【詳解】ABC.物體的慣性只和物體的質(zhì)量有關(guān),和物體的運動狀態(tài)無關(guān),故ABC錯誤。D.車輛未啟動時人和車保持靜止?fàn)顟B(tài),車啟動時由于摩擦力,腳隨車一起運動,而人的上半身由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài),簡單摔倒,故D正確。故選D。7.如圖所示,重為100N的物體靜止在粗糙水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1。當(dāng)物體受到一個大小為5N、水平向右的推力F作用時,物體受到的摩擦力大小和方向分別為(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)()A.5N,水平向左 B.5N,水平向右C.10N,水平向左 D.10N,水平向右【答案】A【解析】【詳解】物體所受滑動摩擦力大小為:f=μN=0.1×100
N=10
N當(dāng)F=5
N<10
N<f靜max時,物體保持靜止不動。
物體所受到靜摩擦力為:f′=F=5
N方向水平向左;
A.5N,水平向左,與結(jié)論相符,選項A正確;B.5N,水平向右,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.10N,水平向左,水平向右,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.10N,水平向右,水平向右,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選A。8.在一次女子跳高競賽中,某選手以2.01m的成果獲得冠軍.該運動員身高約為1.93m,忽視空氣阻力,g取10m/s2,則下列說法正確的是()A.該運動員下降過程處于超重狀態(tài)B.該運動員起跳以后在上升過程處于失重狀態(tài)C.該運動員起跳時地面對她的支持力大于她對地面的壓力D.該運動員起跳離開地面時的初速度大約為3m/s【答案】B【解析】【詳解】AB.運動員在整個跳高過程中,只受重力作用,處于失重狀態(tài),故A錯誤,B正確.C、運動員起跳時,地面對她的支持力和她對地面的壓力是相互作用力,大小相等,故C錯誤.D.運動員做豎直上拋運動,依據(jù)速度﹣位移關(guān)系可得:v,其中h為運動員重心上升的高度大約是1m,解得:v≈4.5m/s,故D錯誤.9.生活中常常用刀來劈開物體。如圖所示是刀刃的橫截面,F(xiàn)是作用在刀背上的力,若刀刃的橫截面是等腰三角形,劈的夾角為θ,則刀刃劈物體時對物體側(cè)向推力FN的大小為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】將力F依據(jù)平行四邊形定則分解如下:
由幾何學(xué)問得,側(cè)向推力的大小為:A.,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.,與結(jié)論相符,選項D正確;故選D。10.如圖所示,一小球m自空中自由下落,落到正下方的直立輕彈簧上與其A端接觸。從小球與彈簧A端接觸到接著壓縮彈簧直到小球降至最低位置的過程中,下列關(guān)于小球運動狀態(tài)描述正確的是()A.小球與彈簧A端剛接觸時速度最大B.小球的速度最大時,加速度也最大C.小球的速度先增大后減小,加速度先減小后增大D.小球降至最低位置時,速度為零,加速度最大且大小為g【答案】C【解析】【詳解】ABC.小球與彈簧接觸后,起先重力大于彈力,加速度向下,做加速運動,隨彈力的變大加速度減小。當(dāng)加速度減小到零時速度最大,以后彈力大于重力,加速度向上且隨彈力的變大而漸漸變大,直到做減速運動到零。即小球的速度先增大后減小,加速度先減小后增大,故AB錯誤,C正確。D.若設(shè)小球在彈簧上平衡位置為O點;若小球由A點位置由靜止釋放,則小球最低將到達(dá)A點關(guān)于平衡位置O對稱的位置A′,此時小球在A′位置的加速度為g;當(dāng)小球從A點上方某位置起先下落時,則小球下落的最低點在A′位置的下方,可知此位置的加速度肯定大于g,選項D錯誤;故選C。二、不定項選擇題(本題共4小題,每小題5分,共20分。每小題給出的四個選項中,都有多個選項是正確的。全部選對的得5分,選對但不全的得2分,選錯或不答的得0分)11.一物體在三個共點力作用下處于平衡狀態(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N,則第三個力F3大小可能等于()A.5N B.8N C.10N D.15N【答案】BC【解析】【詳解】F1=10N,F(xiàn)2=2N,其合力最大值是12N,最小值是8N,則F3的大小介于8N和12N之間;A.5N,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.8N,與結(jié)論相符,選項B正確;C.10N,與結(jié)論相符,選項C正確;D.15N,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選BC。12.如圖所示是某物體做直線運動的v-t圖象,由圖可知,該物體()A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)運動方向相反B.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)加速度方向相反C第3s內(nèi)和第4s內(nèi)加速度相同D.第5s末回到初始位置【答案】BCD【解析】【詳解】A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)速度均為正值,則物體運動方向相同,選項A錯誤;B.因為v-t圖像的斜率的符號反映加速度的方向,可知第1s內(nèi)和第3s內(nèi)加速度方向相反,選項B正確;C.因為v-t圖像的斜率的等于加速度,可知第3s內(nèi)和第4s內(nèi)加速度相同,選項C正確;D.前5s內(nèi)的位移為則第5s末回到初始位置,選項D正確;故選BCD。13.如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點.現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細(xì)繩接近水平,此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變更狀況是A.FN不斷增大,F(xiàn)T不斷減小 B.FN保持不變,F(xiàn)T先增大后減小C.FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大 D.當(dāng)細(xì)繩與斜面平行時,F(xiàn)T最小【答案】CD【解析】【詳解】先對小球進(jìn)行受力分析,重力、支持力FN、拉力FT組成一個閉合的矢量三角形,由于重力不變、支持力FN方向不變,且從已知圖形知β>θ,且β漸漸變小,趨向于0;故斜面對左移動的過程中,拉力FT與水平方向的夾角β減小,當(dāng)β=θ時,F(xiàn)T⊥FN,細(xì)繩的拉力FT最小,由圖可知,隨β的減小,斜面的支持力FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大,故CD正確,AB錯誤.故選CD.【點睛】本題考察物體的受力分析、共點力的動態(tài)平衡問題.物體在三個共點力作用下達(dá)到平衡狀態(tài),其中一個力的大小和方向均不發(fā)生變更時:一個力的方向不變,另一個力方向變更,利用力的三角形法則;另外兩個力中,另外兩個力方向均變更,利用力的三角形與幾何三角形相像.對小球進(jìn)行受力分析如圖所示,則題干描述的動態(tài)過程可通過力的三角形邊長的變更替代.14.如圖甲為應(yīng)用于機場和火車站平安檢查儀,其傳送裝置可簡化為如圖乙所示的模型。緊繃的傳送帶始終保持v=0.4m/s的恒定速率運行,行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,A、B間的距離為2m,g取10m/s2。旅客把行李(可視為質(zhì)點)無初速度地放在A處,則下列說法正確的是()A.起先時行李的加速度大小為2m/s2B.行李經(jīng)過2s到達(dá)B處C.行李在傳送帶上留下的摩擦痕跡長度為0.08mD.若傳送帶速度足夠大,行李最快也要才能到達(dá)B處【答案】AD【解析】【詳解】A.起先時行李的加速度大小為選項A正確;B.行李加速的時間加速的位移:勻速的時間則行李到達(dá)B點的時間t=t1+t2=5.1s選項B錯誤;C.行李加速階段傳送帶的位移行李在傳送帶上留下的摩擦痕跡長度為0.08m-0.04m=0.04m,選項CD.若傳送帶速度足夠大,行李始終加速到達(dá)B點的時間最短,則最短時間選項D正確;故選AD。第Ⅱ卷留意事項:1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2.本卷共5小題,共40分。三、試驗題(本題共2小題,每空2分,共10分。)15.如圖甲所示,某同學(xué)用鐵架臺、輕質(zhì)彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系試驗。(1)試驗中還須要的測量工具有:_________________________。(2)如圖乙所示,縱軸是彈簧彈力F,橫軸是彈簧的伸長量x,依據(jù)試驗數(shù)據(jù)繪圖。由圖可知彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)【答案】(1).刻度尺(2).133【解析】【詳解】(1)[1].試驗中還須要的測量工具是刻度尺,用來測量彈簧長度;(2)[2].彈簧的勁度系數(shù)16.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”試驗中,試驗裝置如圖甲所示。(1)下列說法正確的是________A.試驗時先接通電源,后釋放小車B.試驗所用打點計時器應(yīng)當(dāng)接直流電源C.調(diào)整木板的傾斜度,使小車在不受牽引力時能拖動紙帶沿木板勻速運動D.通過增減小車中的重物變更小車質(zhì)量時,須要重新調(diào)整木板傾斜度(2)如圖乙是某次試驗得到的紙帶。計時器打點的時間間隔為0.02s。兩計數(shù)點間有四個點未畫出,部分試驗數(shù)據(jù)如圖所示。該小車的加速度a=_____________m/s2。(3)變更槽碼的個數(shù),多次重復(fù)測量。依據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出小車加速度a與所受拉力F的關(guān)系圖(a-F圖線)如圖丙所示。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要緣由是__________________?!敬鸢浮?1).AC(2).0.51(3).所掛槽碼的總質(zhì)量過大【解析】【詳解】(1)[1].A.試驗時先接通電源,后釋放小車,選項A正確;B.試驗所用打點計時器應(yīng)當(dāng)接溝通電源,選項B錯誤;C.調(diào)整木板的傾斜度,使小車在不受牽引力時能拖動紙帶沿木板勻速運動,這樣就平衡了摩擦力,選項C正確;D.因平衡摩擦力時滿意Mgsinθ=μMgcosθ,兩邊消去了M,則通過增減小車中的重物變更小車質(zhì)量時,不須要重新調(diào)整木板傾斜度,選項D錯誤;故選AC。(2)[2].由運動學(xué)公式求加速度(3)[3].由于OA段a-F關(guān)系為一傾斜的直線,所以在質(zhì)量不變的條件下,加速度與外力成正比.由試驗原理:mg=Ma得:而事實上可見AB段明顯偏離直線是由于所掛槽碼的總質(zhì)量過大,沒有滿意小車的質(zhì)量M>>m造成的.四、綜合題(本題共3小題,共30分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必需明確寫出數(shù)值和單位。)17.一艘在太空飛行的宇宙飛船,開動推動器后,受到的推力是900N,開動3s的時間,速度增加了0.9m/s。求:(1)飛船
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