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文檔簡介
2011-2012學年度第一學期
教
師
工
作
手
冊
教師姓名:___________________
任教學科:
第一學期教學工作計劃
項目內(nèi)容
教
學
目
標
和
任
務
教
材
內(nèi)
容
分
析
學
生
基
本
情
況
分
析
改
進
教
學
的
具
體
措
施
2013-2014學年度第一學期教學工作計劃
一、學情分析(包括各班人教、上學期平均成績、及格率、優(yōu)良率、最高分、最
低分、不及格人數(shù)及班級情況和學生年齡特征):
二、教材分析(包括教材版本、各章(單元)教學內(nèi)容、教學目的要求、教學重
點及教學中應注意的問題等的分析):
三、本學期提高教學質(zhì)量的主要教學措施:
四、校本教研:
五、培優(yōu)輔差計劃
2013-2014學年度第一學期教學工作進度表
周次內(nèi)容周次內(nèi)容
111
212
313
414
515
616
717
818
919
1020
2013-2014學年度第一學期第二次檢測分析表
一、檢測基本情況
實際平均優(yōu)人優(yōu)秀良好良好及格及格分低分
班級總分數(shù)
人數(shù)分數(shù)率人數(shù)率人數(shù)率率
二、教學目標達成情況分析(較好、較差方面)
三、今后教學的意見或想法
四、培優(yōu)輔差效果小結(jié)
2013-2014學年度第一學期期里形成性評價分析表
一、檢測基本情況
實際平均優(yōu)人優(yōu)秀良好良好及格及格分低分
班級總分數(shù)
人數(shù)分數(shù)率人數(shù)率人數(shù)率率
二、教學目標達成情況分析(較好、較差方面)
三、今后教學的意見或想法
四、培優(yōu)輔差效果小結(jié)
2013-2014學年度第一學期第三次檢測分析表
一、檢測基本情況
實際平均優(yōu)人優(yōu)秀良好良好及格及格分低分
班級總分數(shù)
人數(shù)分數(shù)率人數(shù)率人數(shù)率率
二、教學目標達成情況分析(較好、較差方面)
三、今后教學的意見或想法
四、培優(yōu)輔差效果小結(jié)
2013-2014學年度第一學期期末形成性評價分析表
一、檢測基本情況
實際平均優(yōu)人優(yōu)秀良好良好及格及格分低分
班級總分數(shù)
人數(shù)分數(shù)率人數(shù)率人數(shù)率率
二、教學目標達成情況分析(較好、較差方面)
三、今后教學的意見或想法
四、培優(yōu)輔差效果小結(jié)
第一學期教研(教改)活動記錄
時間活動內(nèi)容備注
學困生轉(zhuǎn)化情況
工作
目標
情況
成績
定
綜合評
姓名
班級
末
上學期
n期中
H期末
I期末
I期中
生
學困
名單
生
學困
情況
分析
輔導
時間
輔導
地點
的
措施
輔
導
內(nèi)
容
轉(zhuǎn)
化
效
果
教師開公開課、示范課情況
上課時間上課班級
(如:組內(nèi)公開課)
課題上課類型
教案
教學反思
教學反思或隨筆之一
教學反思或隨筆之二
2013-2014學年度第一學期教學工作總結(jié)
(包括:1、教學任務完成情況;2、主要經(jīng)驗或體會;3、參與校本教研及撰寫
教研論文的情況)
教師自我評價表
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