高考英語大一輪單元復(fù)習(xí)課件與檢測人教版新教材新高考專用

1.refer

vt.查詢；叫……求助于

vi.提到；參考；查閱【詞性轉(zhuǎn)換】reference

n.

編號；參考【常見搭配】referto指的是；描述；提到；查閱

referto…as…

把……當(dāng)做/稱為……2.based

adj.以(某事)為基礎(chǔ)的；以……為重要部分(或特征)的【詞性轉(zhuǎn)換】base

vt.以…為據(jù)點；以…為基礎(chǔ)n.

底部，根據(jù)

basic

adj.

基本的；基礎(chǔ)的basically

adv.

基本上3.meansn.

方式；方法；途徑（用做“手段；方法”講，單復(fù)數(shù)同形）【常見搭配】by

this

means

用這種方法

by

means

of…

借助……；依靠……方法

byallmeans(=certainly)當(dāng)然可以

bynomeans(=notbyanymeans)絕不；無論如何也不4.variety

n.（植物、語言等的）變體；異體；多樣化【詞性轉(zhuǎn)換】various

adj.

各種各樣的vary

v.

變化；改變【常見搭配】referto指的是；描述；提到；查閱referto…as…把…當(dāng)做...

avarietyof/varietiesof

各種各樣的5.appreciate

vt.欣賞；重視；感激；領(lǐng)會vi.增值【詞性轉(zhuǎn)換】appreciation

n.

欣賞；感激；鑒定【常見搭配】appreciate(doing)sth感激（做）某事

Iwouldappreciateit

if

…如果……，我將不勝感激6.demandn.

要求；需求vt.強(qiáng)烈要求；需要vi.

查問【常見搭配】meet/satisfyone'sdemands滿足某人的需要

demandsthfrom/ofsb向某人索要某物7.struggle

n.&vi.斗爭；奮斗；搏斗【常見搭配】struggleagainst/with與...作斗爭

struggleto

do

sth努力去做某事，掙扎著去做某事8.equal

n.同等的人；相等物vt.與……相等；等于；比得上

adj.

相同的，同樣的，(力氣、勇氣、能力等）勝任的【常見搭配】beequalto與某人/某物相同beequalin在某方面平等 be/proveequalto(doing)sth能勝任作某事9.relatevt.練習(xí)；講述【詞性轉(zhuǎn)換】relation

n.

關(guān)系；聯(lián)系；親戚relative

n.

親戚；親屬【常見搭配】relate…to…把…與…聯(lián)系起來relate…to…與…相關(guān);涉及;談到

berelatedto…和…有聯(lián)系；和…有親戚關(guān)系10.upsanddowns

浮沉；興衰；榮辱11.dateback

(to…)

追溯到…12.nomatterwhere,who,whatetc.不論……，不管……13.pointof

view觀點；看法14.regard…as…=lookon…as…=treat…as…=take…as…=consider…as…=see…as…=referto…as…把……看做，把……視為第四講介詞1、in,on,at的用法。①in：表示時間段，與年份、月份、季節(jié)、朝代、世紀(jì)搭配，還用泛指上午、下午、晚上等時間段名詞前。②on：表示特定的日子，具體的日期、星期幾、某一天或某些節(jié)假日、具體有一天的上下午、晚上（有限定定語）。③at：表示時間點，用于具體時刻前，或用于被用于被看成某一時刻的簽之前及某些表示節(jié)假日的詞之前（night,Easter等）一、表示時間的介詞第四講介詞2、in,after的用法。①in表時間經(jīng)常表示“在……之內(nèi)”，其次，他們都可以表達(dá)“在……之后”，當(dāng)用在將來時態(tài)時，in后接時間段，after后接時間點。②用于過去時態(tài)，無論接時間點還是時間段都用after。一、表示時間的介詞第四講介詞3、for,since,from的用法。①“for+時間段”表示某行為或狀態(tài)持續(xù)了多久，可與現(xiàn)在完成時、過去完成時、一般過去時或一般將來時等連用.②since+時間點”意為“自從（過去某時）以來”，強(qiáng)調(diào)自過去某時延續(xù)至今的一段時間，常與現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進(jìn)行時連用。③“from+時間點”只表示行為或狀態(tài)的起始點，而不涉及其持續(xù)時間的長短。句子時態(tài)根據(jù)from后的時間而定?！癴rom+（過去）時間點”常與一般過去時連用；“from+（現(xiàn)在/將來）時間點”常與一般將來時連用。一、表示時間的介詞第四講介詞4、during,

through,over的用法。①during用來表示在整個時間段內(nèi)或在一段時間內(nèi)的某個時候，意為“在…期間”。②through表示在整個時間段內(nèi)，意為“自始至終”（此時與throughout用法相同）。③over表示在一段時間內(nèi)的某一個或多個不同時間點，意為“在…期間”。一、表示時間的介詞第四講介詞1、on，above，over的用法。①表示“在…上”，是指在某物的表面上，與物體表面接觸。其反義詞是beneath。②指離開物體表面而在其上方，但并不一定是垂直向上。(還可指數(shù)目、數(shù)量、水平、年齡等“超過，多于，大于”。)其反義詞是below。③over指離開物體表面而在物體的正上方。其反義詞是under。還可表示“超出(某一數(shù)目、數(shù)量或程度)，比……多?！倍?、表示方位的介詞第四講介詞2、across,through,past,over,along的用法。①across指從一平面上“橫穿”或“在…對面”，表示動作在物體的表面進(jìn)行。②through指從人群或物體內(nèi)部“穿過”，也可指抽象意義的“通過”。③past表示“從…旁邊經(jīng)過”，表示動態(tài)的動作發(fā)生在某人/某物旁邊。④over表示“從一邊到另一邊或從上方越過”。⑤along表示“沿著（線、道路、小道等）前行”。二、表示方位的介詞第四講介詞3、at，in，on的用法。這三個詞均可表示方位。at后接較小的地方或門牌號碼；in后接較大的地方：on一般指與面或線接觸。4、in，on，to的用法in表示在某一范圍之內(nèi)：on表示與某一地區(qū)“毗鄰，接壤”；to表示在某范圍之外（不屬于該范圍）。二、表示方位的介詞第四講介詞5、near，by，beside的用法。near意為“在……附近”，表示相對的“近”，而實際距離可能并不近；by與beside都表示“在旁邊”，但by含有“倚；憑靠；沿著”的意思，而beside指兩者的位置關(guān)系。6、between，among的用法between一般指“兩者之間”，也可指三個或三個以上的人或物的每兩個之間；而among用于指三個或三個以上的人或物之間，或籠統(tǒng)的一群人或一些物之間。二、表示方位的介詞第四講介詞with,by,in,through的用法。表示使用的工具、手段、材料時，with,by,in都意為“用”。with多指用具體的工具、身體的某部位或器官，其后的名詞多被冠詞、物主代詞等修飾；by側(cè)重指使用某種方法、手段或乘坐某種交通工具；in指使用某種語言或某種材料、顏料、鋼筆、鉛筆等；through表示“以；憑借”，有時具有較強(qiáng)的中介性。三、表示方式的介詞第四講介詞①besides意為“除……之外（還有）”，包括后面所提的人或物，相當(dāng)于inadditionto。②except意為“除……之外（其他的都）”，不包括后面所提到的人或物，表示同類之間的關(guān)系。除了名詞、代詞動名詞之外，其后還可接副詞、介詞短語以及what,what,when,where等引導(dǎo)的從句。③exceptfor意為“除…之外”，排除的部分與前面的內(nèi)容不屬于同一類，著重用于對個別狀況的補(bǔ)充說明。四、表示“除……之外”的介詞第四講介詞④but意為“除……之外”（=except），常用于nobody,none,noone,nothing,anything,everyone,all之后。接不定式時，如果前有實義動詞do，則不定式中的to省略。⑤apartfrom既可相當(dāng)于besides或inadditionto，也可相當(dāng)于exceptfor。四、表示“除……之外”的介詞第四講介詞④but意為“除……之外”（=except），常用于nobody,none,noone,nothing,anything,everyone,all之后。接不定式時，如果前有實義動詞do，則不定式中的to省略。⑤apartfrom既可相當(dāng)于besides或inadditionto，也可相當(dāng)于exceptfor。四、表示“除……之外”的介詞nomatter意為“不管；無論”，常與疑問詞who,what,which,where,when,how等連用，引導(dǎo)讓步狀語從句，“nomatter+疑問詞”的結(jié)構(gòu)可換成whoever,whatever,whichever,wherever,whenever,however等。需要注意的是“nomatter+疑問詞”只能引導(dǎo)讓步狀語從句，而whoever,whatever,whichever等既可引導(dǎo)讓步狀語從句，又可引導(dǎo)名詞性從句。1.Eventoday,nomatterwhereChinesepeopleliveorwhatdialecttheyspeak,theycanallstillcommunicateinwriting.by

+時間點常見表達(dá)的句型：bytheendof(到……底，到……末)，bythattime(到那個時候)，bythen(到那時)，bythetime+從句(到……時)，bynow(到現(xiàn)在為止)使用該句型的時候注意時態(tài)，如果時間點是過去主句用過去完成時，如果時間點是現(xiàn)在用現(xiàn)在完成時，如果時間點是將來用將來完成時。2.BytheShangDynasty(around1600-1046BCE)，thesesymbolshadbecomeawell-developedwritingsystem.當(dāng)“主語+be+of+n.”這個句式中的名詞是抽象概念的名詞時，of+n.相當(dāng)于該名詞所對應(yīng)的形容詞，用以說明被描述對象的特征，此時該句型相當(dāng)于“主語+be+名詞對應(yīng)的形容詞”，常見的這類抽象名詞有：use,help,value,importance,benefit,significance,interest等，該句話相當(dāng)于：ThatwritingsystemwasimportantinunitingtheChinesepeopleandculture.3.ThatwritingsystemwasofgreatimportanceinunitingtheChinesepeopleandculture.1.“Theimportantthingisthatthetechnologistassociateswhatishappeningoutsidethepatient’sbodywithwhatthepatientseesinhishead,”

Ms.L’Ecuyersaid.【2021高考天津卷閱讀C】雙引號里面的句子是一個復(fù)合句，Theimportantthing為主句主語，is為系動詞，that引導(dǎo)表語從句，在表語從句中還包含一個復(fù)合句，主語是thetechnologist，謂語是associates…with…，其賓語是兩個what引導(dǎo)的賓語從句。

勒屈耶女士說：“重要的是，技術(shù)專家將病人身體外發(fā)生的事情與病人在腦海中看到的東西聯(lián)系起來?！?.AsitbecameclearerthatfashionwaswhatIwantedtodofulltime,therealityofmyday-to-dayworkattheinsurancecompanybecameharder.【2021天津卷閱讀D】本句是一個復(fù)合句，as引導(dǎo)的時間狀語從句中it是形式主語，真正的主語是that引導(dǎo)的主語從句，賓語從句中還包含一個復(fù)合句，主語是fashion，系動詞是was，后面是what引導(dǎo)的表語從句。主句主語是thereality，后面是of短語作定語，后面由系表結(jié)構(gòu)becameharder構(gòu)成。當(dāng)我更加清楚地意識到時尚是我全職想要做的事情時，我在保險公司的日常工作變得更加困難。3.Thatmovieledhimintothesecondhalfofhiscareerwherehiscomedicpresencealonecouldmakeamovieafinancialsuccessevenwhenmoviereviewerswouldnotrateithighly.【2021浙江卷閱讀A】本句是一個復(fù)合句，主句部分是Thatmovieledhimintothesecondhalfofhiscareer，后面where引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞career，在該定語從句中又包含一個when引導(dǎo)的時間狀語從句。那部電影使他進(jìn)入了演藝