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文檔簡(jiǎn)介
第安全知識(shí)作文7篇作文是一種記錄思考過程的方式,可以讓我們思路更加清晰,缺乏素材積累會(huì)使寫作文時(shí)的論證和觀點(diǎn)顯得空洞和不具說服力,XX小編今天就為您帶來了安全知識(shí)作文7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
安全知識(shí)作文篇1
今天,我參加了一個(gè)比賽——小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,它在11:50分開始。
我一大早就開始緊張起來,希望時(shí)間慢點(diǎn)走,好讓我多點(diǎn)時(shí)間做準(zhǔn)備,可這時(shí)間卻如飛馬一樣快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)11:30了,我的心似乎要跳出來了。
眼看就要11:35了,我和黃欣婷飛奔向階梯教室。我們復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,周樂軒來了。我們?nèi)蔀橐唤M,但我依然很緊張。幾分鐘后,開始了比賽。
比賽規(guī)則是:一共30道必答題,12道搶答題,必答題是每個(gè)班輪流的。搶答題是個(gè)人搶答的。
然后,比賽開始。
先是必答題,第1題大雷雨天,不要走近高壓電桿鐵塔避雷針遠(yuǎn)離至少以外。(c)
a10米b15米c20米……
這道題直接輪到了我們四(4)班,天哪!這道題我不會(huì)啊,怎么辦!正在我焦頭爛額之際黃欣婷站起來回答了。還好還好,虛驚一場(chǎng)。哈哈,我好幸運(yùn)啊。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又轉(zhuǎn)了一圈,其中我發(fā)現(xiàn)四(3)班的題目最難,而且他們還沒答對(duì),我內(nèi)心一陣竊喜。不過馬上就是我們組來答題了,希望老天保佑我成功。果真,輪到我的時(shí)候我答對(duì)了這道題,不一會(huì)兒30道題全被我們答完了。
我們開始了搶答題,我的心跳得更快了,好像只差一厘米,就要從我的口中跳出來。
其他的人看起來很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)心里正和我一樣呢!
這時(shí)主持人放了一道題,只聽見“三,二,一,開始搶答!”“刷……”的一聲,搶答器都被按了下去,因?yàn)槲以诘谝粫r(shí)間按下了搶答器,該我回答,我居然回答正確了。
最后,我們組得到了第三名,老師還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
這次比賽不僅給我快樂,還讓我了解了許多知識(shí)!
安全知識(shí)作文篇2
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?
安全知識(shí)作文篇3
在20xx月9月20日龍崗發(fā)生火災(zāi)后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現(xiàn)出了一連串的問題:引起火災(zāi)的是什么怎樣在火災(zāi)里自救怎樣不會(huì)引起火災(zāi)就這樣,直到20xx年10月24日下午,問題終于揭曉了.一個(gè)從外省來的警察叔叔,來到了我們學(xué)校,為我們演講消防知識(shí).
這天下午第一節(jié)課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因?yàn)槲抑?920發(fā)生火災(zāi)的秘密即將揭開了.警察叔叔為我們講解了引起火災(zāi)的是什么.原來,抹布上點(diǎn)著了火,如果旁邊有易燃物品的話,就會(huì)發(fā)生火災(zāi).煤氣泄漏的話,你打開了關(guān)于電的東西,也會(huì)引起火災(zāi),可是這個(gè)比火災(zāi)還要恐怖,那就是爆炸!
下面,警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題.如果你家發(fā)生火災(zāi),你會(huì)怎樣自救我的第二個(gè)問題出來了.警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1.在火還沒那么大的時(shí)候,要趕緊走往安全通道,千萬不要坐電梯.2.用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進(jìn)你的鼻子.3.火很大的時(shí)候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你.4.有火災(zāi)時(shí)打110,不是119.
用完電后關(guān)掉電源,用完煤氣關(guān)掉煤氣,這樣就不會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)了.
這節(jié)課非常的精彩,揭開了許許多多的火災(zāi)秘密,不止教會(huì)了我火災(zāi)的危險(xiǎn)性,也讓我懂得了火災(zāi)發(fā)生的自救方法……這節(jié)課,是我上過最精彩的課,也讓我終身受益.
安全知識(shí)作文篇4
現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學(xué)生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學(xué)生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學(xué)生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動(dòng)”,時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話下水腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識(shí)。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),溺水事件還是可以防止的。
安全知識(shí)作文篇5
侯,福建省泉州市南安國民小學(xué)二年級(jí)二班
它在輪子下面
不是人體
這是一塊光滑的路板
我希望
那樁交通事故
帶給我們
不是害怕
而是一個(gè)警告
我希望
“交通安全”幾個(gè)字
能深入人心
每個(gè)人每天都快樂地出去
安全回家
指導(dǎo)老師:劉
我會(huì)飛,這樣我就可以飛到很遠(yuǎn)的地方去看我的爺爺奶奶。
我希望我的房間變成一艘大船,這樣我就可以帶著爸爸媽媽去上海玩,帶著貝殼回來玩。
我也希望我的房間有輪子。這樣我就可以開著它去別的地方給父母買禮物了。
我希望我的房間變成一艘宇宙飛船,叫做“游客太空一號(hào)”,它可以帶我的同學(xué)去參觀金星、木星、水星、火星、土星和海王星。
我希望
我希望我能成為一個(gè)美麗的仙女,用自己的雙手為大家創(chuàng)造幸福的生活。
我想飛往月球,在那里我將建造一個(gè)面積最大、種類最全的藥房。希望生病的人吃了我的藥后,能健康長壽。
我要飛遍全世界,把美好的時(shí)光帶給世界上所有的窮人,讓他們創(chuàng)造新的生活,過上幸福健康的生活。
我想讓天空更藍(lán),樹葉更綠,空氣更新,世界更美好!
人和車一直有矛盾,一個(gè)紅綠燈一個(gè)人行橫道?,F(xiàn)在只要有路就有人車矛盾。有個(gè)廣告說“有路必有**車”。可見這些車什么都能做,無路可走。除了這車性能好,也說明這車夠霸道。如果是在主干道上開的,那就可以了。如果非要在小路上實(shí)現(xiàn)這個(gè)廣告,會(huì)造成人車嚴(yán)重摩擦。
人們說:“現(xiàn)在的車越來越差,開在人行道上。我們來看看行人過馬路的時(shí)候。給行人讓路的不是汽車,而是行人給汽車讓路。明明是人行橫道的綠燈,過了還要停、看、過三遍。哪輛車闖紅燈,還得幾秒鐘我才敢走。有些車經(jīng)??吹近S燈就拼命往前沖。我能不害怕嗎?更氣人的是,有時(shí)候我不注意看車,開車的家伙會(huì)說‘找死’,真的讓人受不了?!比耸擒嚾遣黄鸬?。畢竟人沒有車硬,也沒有車壯。因此,如果它們被擊中,必須首先被損壞。因此,人們應(yīng)該避免汽車。還有一個(gè)原因是車開在路中間,人在靠邊停車。自然,要想隨車偷路,就要先把車讓出來。
車說:“現(xiàn)在的人越來越不講理了,走路都不方便。本應(yīng)該走在人行道上的人已經(jīng)走到路中間了。仿佛人越來越多,人行道擠不下,都擠到了高速公路上,可我們能走的地方卻越來越小。而且人的膽子似乎越來越大,不怕死。以前的人看見車都會(huì)躲起來,現(xiàn)在的人就像一個(gè)從容優(yōu)雅的人,就像這條路就是他的廚房。你不能按喇叭。反而跟你扯皮似的。它不會(huì)給你讓路,它會(huì)殺了你。嘿,誰叫我車?我對(duì)他無能為力。如果我不明白,我就得去法院?!避嚥荒芘鋈耍@是硬道理。這叫以大欺小,讓弱者耀武揚(yáng)威,汽車只能容忍。否則,即使是人的錯(cuò),也要付出代價(jià)。畢竟車比人快。
開過車的人說:“人可以大搖大擺的走,不用擔(dān)心車過來。當(dāng)我想到開車時(shí),不要提那種謹(jǐn)慎。我不敢懈怠,怕人家突然做出什么事來。即使他走得像蝸牛一樣慢,我也要老老實(shí)實(shí)跟著他。所以,我走路不怕車?!币苍S無所顧忌的自由行走的人,才是會(huì)開車會(huì)開車的人。
司機(jī)說:“現(xiàn)在我了解了那些司機(jī)的難處。原來開車這么無聊,還要等別人磨蹭,還要忍受人家的無禮。不過,我也學(xué)得不錯(cuò)。如果我能鉆,我就能跟上。人最怕死。我現(xiàn)在到他身邊使勁剎車還不算晚。還不如嚇?biāo)浪?。再來個(gè)突如其來的號(hào)角聲也能讓他半死不活,耳鳴耳聾?!眮y開的人可能就是知道行人有多麻木的人。
男人和汽車唯一的區(qū)別就是,汽車是穿大衣的男人,汽車是男人的車,男人可以當(dāng)司機(jī)。穿上鐵殼大衣后,人看起來很彪悍,可以讓殼露出來,把自己藏起來。司機(jī)下了車,還是覺得瘦瘦的,沒有保護(hù)。他看著鐵殼來來去去,總覺得少了什么。
人在車中走,車在人中間走。這就是現(xiàn)代社會(huì)的人和車。
(2006年8月16日)
江西省南昌市石楠小學(xué)3(4)班羅忠宇
我有自己的房間。這是一個(gè)有門窗和小枕頭的房間。我媽媽經(jīng)常幫我做作業(yè),我叔叔經(jīng)常打掃我的房間。我的課外書和學(xué)校設(shè)備都在。
我非常喜歡我的房間。然而,有時(shí)候,我希望我的房間是一只拖鞋,從一端滑向另一端。去看看太空,宇宙,月球有多美好。
我也希望我的房間是一個(gè)天氣變化機(jī)器。外面下雨就會(huì)有五顏六色的可樂,外面下雪就會(huì)有七色的糖果……哇!那該多好啊!
我更喜歡我的房間是一個(gè)沒有出口的大迷宮。壞人來了,“迷宮”會(huì)自動(dòng)報(bào)警。如果不確定,輸入你的指紋,看看你是不是“迷宮”的主人。
有時(shí)候特別希望自己的房間在野生保護(hù)區(qū)。看看世界上罕見的白犀牛和考拉.研究為什么犀牛、考拉等一些動(dòng)物面臨滅絕。
很希望特別功能在壞人來的時(shí)候嘟嘟!迪!戒指。
但是想了想我所有的幻想,大部分愛情里我的房間還是我自己的房間。因?yàn)檫@里:我可以幻想,可以閱讀。
福建省泉州市南安國民小學(xué)二年級(jí)二班李宇超越了我的希望
它來自道路
這不是緊急救護(hù)車
這是交通有節(jié)奏的號(hào)角
我希望
路上發(fā)生了什么
不是各種傷亡
這是一首由汽車演奏的和平之歌
我希望
在高速公路上左轉(zhuǎn)
這不是堵塞的車輛
這是一個(gè)有序的過程
希望大家學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)
自覺維護(hù)交通秩序
讓世界的每個(gè)角落都充滿歡笑和歡笑
指導(dǎo)老師:劉
我有一個(gè)自己的小房間,里面有各種喜歡看的書,喜歡玩的玩具,還有我的百寶箱。我很喜歡,但是有時(shí)候真希望我的房間和現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的房間是一艘船。我將乘船去美國,看看我的美國朋友。希望我的房間是客機(jī),玩具兵是飛機(jī)上的服務(wù)員。我邀請(qǐng)父母和我一起當(dāng)乘客;希望我的房間是學(xué)校,玩具兵和機(jī)器人是我的學(xué)生,我的小書架是他們的閱覽室;我希望我的房間是一個(gè)神奇的房子,墻上有煎蛋,枕頭上有大饅頭,鉛筆盒里有可愛的漢堡包。哎呀,我流口水了.
不過,我現(xiàn)在的房間也很好。我每天都做作業(yè),看書,玩玩具,請(qǐng)小朋友做客人。我很喜歡。
晚上好,迪爾。我剛才在睡覺。我父親讓我去洗澡,并說他會(huì)帶我們?nèi)ゲ屎缒沁呝I一盒牛奶。這是一件美好的事情,但我把它搞砸了。我生氣地坐在椅子上。我爸說我不想洗澡的時(shí)候就叫我哥洗澡。哥哥問爸爸去不去,爸爸說不去。弟弟去洗澡,爸爸讓我們洗完澡睡覺,然后摔門走了。它似乎很生氣。我后悔了。為什么我會(huì)發(fā)脾氣讓爸爸生氣?為什么不讓爸爸在家多坐一會(huì)兒,多喝茶?太舒服了,但是我讓爸爸生氣了。我太難過了。我父親又出去了。除了睡覺和吃飯,他不在那里。我只想有一天能和爸媽同桌吃一頓開心快樂的飯,哪怕一次,哪怕是一頓寒酸的飯,哪怕吃不飽,哪怕一次!我也很滿意!我媽每天在新女性商城工作人員通道昏暗的飯?zhí)美锍栽顼?,午飯,晚飯。爸爸媽媽,你們有時(shí)間多陪陪我嗎?你能和我多談?wù)勀愕膿?dān)憂嗎?你能和我多交流嗎?你能更關(guān)心我嗎?你能再問我一點(diǎn)嗎?我媽每天九點(diǎn)才回家,晚上十點(diǎn)才回家。回到家,大部分時(shí)間都睡著了,所以看不到媽媽。有時(shí)候11點(diǎn)才回家,更少。爸爸有時(shí)和媽媽一起回家。如果一天只能看一次!只有周六周日才能見媽媽。爸爸媽媽什么時(shí)候可以陪我?我什么時(shí)候可以和你一起去購物?我什么時(shí)候能和你一起玩?一家人什么時(shí)候可以坐在一起大聲說話?吸引別人的羨慕?是前生嗎?還是下輩子?
迪爾,你認(rèn)識(shí)我嗎.我好難過,好難過,真的好難過。
(五年級(jí)作文,)
我希望,
變成溫柔的春雨,
喚醒一切。
我希望,
流入流動(dòng)的水中,
滋潤花草。
我希望,
變成美麗的花朵,
裝點(diǎn)世界。
我寧愿,
成為偉大的畫家,
畫一個(gè)美麗的家.
峨邊縣街小學(xué)6年級(jí)3班6年級(jí):李阿蓮
(六年級(jí),150字)
窗外,小雨淅淅瀝瀝地下著。我坐在教室里,忍不住拉我的衣服。嘿!真的是一天。昨天還是晴天。我今天起床的時(shí)候下雨了。嗯,好像很久沒有太陽的消息了。
于是,我冒著雨,跑到學(xué)校接待處。在一大堆信件中,我終于找到了一封上面畫著大太陽的信。
我上樓打開信。信的開頭仍是幾個(gè)問候,問候后寫道:
我覺得你們學(xué)校的名字很好聽,但是沒有我們學(xué)校的名字好聽。我們學(xué)校叫萬信學(xué)校。
我想知道為什么孫這次要跟我談學(xué)校的名字。我接著往下看:
為什么叫萬信學(xué)校?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單。因?yàn)檫@所學(xué)校是大家的愛建造的。
嘿,你知道嗎?事實(shí)上,這所學(xué)校是用每個(gè)人繳納的一部分稅款建造的。
稅收?爸爸每次領(lǐng)工資不都是交很多稅嗎?我曾經(jīng)想知道這些錢都去哪了。原來都是在建學(xué)校用來幫助貧困孩子上學(xué)的!
你知道,這里山里的孩子過去對(duì)讀書一無所知。前幾年聽說村里要建學(xué)校,大人們都想讓孩子讀書。父親說:“我只是賣鐵鍋,但我也想給你提供教育,讓你成功。”但是誰能想到,在我開心的時(shí)候,父親的腿和三根手指被水泥板捏碎了!
開學(xué)了。我沒去上學(xué)。但是我看到同伴們快步向?qū)W校走去,聽到他們的笑聲和笑聲我心都碎了。我多么渴望去上學(xué),但我不敢告訴我媽媽。我知道媽媽的心比我的更痛。
沒想到第二天,學(xué)校老師來我家找我讀書說話,帶來了好消息。我們孩子的教育費(fèi)用由國家承擔(dān)。換句話說,我們可以免費(fèi)上學(xué)。我們?nèi)叶枷矘O而泣。
不僅可以免費(fèi)學(xué)習(xí),校長和老師也經(jīng)常來我家看望我父親。
你知道我為什么叫太陽嗎?因?yàn)?,我希望長大后,能像冬天的陽光一樣,給寒冷中的人送去溫暖。
看到這里,我才知道,每個(gè)人都可以拿出一小份,融化成這么大的一份溫暖。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)雨停了,陽光出現(xiàn)在天空,我的身體感到溫暖。
(五年級(jí),800字)
安全知識(shí)作文篇6
交通安全是我們生活中的必然條件,是每個(gè)生活在這個(gè)世界里都面臨的。
交通安全影響到了我們生活中的出行,交通安全是生活的必須,是要用我們的安全來影響所有的人,這樣才能讓生活過的開心快樂。
我親身體會(huì)到交通,交通如果是我們每個(gè)人都遵守的話,也不一定能夠給我們帶來多大安全隱患,只是有好多不懂得交通規(guī)則的人,不把安全放到第一位所造成的,如果我們都按照規(guī)則行駛的話,也不會(huì)帶來那么多的麻煩。其實(shí)生活里好多事情是都不能夠越位的,如果要是越位了,那么你就得承擔(dān)好大的風(fēng)險(xiǎn),這樣就會(huì)給生活,給交通帶來麻煩。這樣的生活就是侵犯了他人的健康,也影響了你自己的健康,是用你的違反換
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