2024年江都市三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024年江都市三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.小亮55分鐘前看手表,時(shí)間是3:40,現(xiàn)在的時(shí)間是(________)。2.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。715-152-138(____)715-(152-138)4×(9-6)(____)72÷9+2263+(900-600)(____)465-(325+75)67-29-12(____)67-(29+12)3.在一個(gè)長(zhǎng)8米,寬6米的長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是(________)米。4.是由________個(gè)組成的;5個(gè)是________。5.5個(gè)是(______),讀作:(______)。6.3個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形拼成了一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_______厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是一個(gè)正方形周長(zhǎng)的_______倍.7.5分=________秒

7000米=________千米8噸=________千克

100毫米=________分米8.一盒餅干16塊,平均分成4份,每份是這盒餅干的________,是________塊;3份是這盒餅干的________,是________塊。9.陰影部分用分?jǐn)?shù)表示。(________)(________)10.下面4個(gè)袋中分別裝著蘋果或梨,它們裝的個(gè)數(shù)分別是20個(gè)、9個(gè)、8個(gè)、17個(gè).這4袋中只有1袋是梨,梨有(_____)二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.甲吃了一個(gè)蘋果的,乙吃了另一個(gè)蘋果的,甲、乙兩人吃的蘋果()。A.同樣多 B.無法確定 C.甲吃的多12.兩位數(shù)乘一位數(shù),積不可能是()。A.四位數(shù) B.三位數(shù) C.兩位數(shù)13.鐘面上時(shí)針走一圈,分針要走()圈。A.1 B.60 C.24 D.1214.得數(shù)大于200的算式是()。A. B. C. D.15.算式“5×4×2”不能解決圖()的問題。A. B.

C.

三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.9的3倍可以說成3個(gè)9是多少。(________)17.長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形,有2條對(duì)稱軸,長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,所以平行四邊形也是軸對(duì)稱圖形,有兩條對(duì)稱軸._____18.兒童節(jié)的前一天是5月31日.(_________)19.邊長(zhǎng)4厘米的正方形周長(zhǎng)和面積相等。(________)20.長(zhǎng)方形和正方形的角都是直角.(_____)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫出得數(shù)。42+20=90-56=11×8=120×3=50×8-200=(20-12)×8=+=-=1-=22.筆算。(帶△的要驗(yàn)算)△79+546=602-297=△465-328=123×8=305×7=420×5=五、作圖題。(8分)23.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.上午有3批學(xué)生參觀工廠,每批98人,下午參觀的學(xué)生有227人,這天一共有多少學(xué)生來參觀?25.古宇湖風(fēng)景區(qū)上午有游客900人,中午有368人離去,下午又來了276人?,F(xiàn)在古宇湖風(fēng)景區(qū)有游客多少人?26.先提出一個(gè)兩步計(jì)算的問題,再解答.一批游客去租船,小船每條坐4人,正好坐滿12條船.大船每條坐6人.27.一張A4紙,長(zhǎng)297毫米,寬210毫米。它的周長(zhǎng)是多少?如果用它剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少?28.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是正方形的2倍,正方形的邊長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的寬都是4厘米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米?29.2位老師帶45個(gè)小朋友去劃船,每條船最多可以坐6人,需要租多少條船?

參考答案一、填空題。(20分)1、4:35【分析】結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?:40+55分鐘=4:35【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、<>>=【詳解】略3、24【分析】長(zhǎng)方形寬的長(zhǎng)度乘4等于正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻?×4=24(米)【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形中剪下最大的正方形的邊長(zhǎng)是長(zhǎng)方形寬的長(zhǎng)度,這是解答本題的關(guān)鍵。4、5【詳解】略5、九分之五【分析】在讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母,中間的分?jǐn)?shù)線讀作“分之”,最后讀分子?!驹斀狻?個(gè)是(),讀作:(九分之五)?!军c(diǎn)睛】讀作時(shí)數(shù)字必須是大寫。6、161【詳解】(1+1×3)×1=8×1=16(厘米)1×4=8(厘米)16÷8=1答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是一個(gè)正方形周長(zhǎng)的4倍.故答案為:16;1.7、300780001【分析】考查時(shí)、分、秒的換算與比較,噸與千克之間的換算與比較,米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較,千米與米之間的換算與比較,單位換算的方法:低級(jí)單位向高級(jí)單位換算,用低級(jí)單位的數(shù)除以它們之間的進(jìn)率;高級(jí)單位向低級(jí)單位換算,用高級(jí)單位的數(shù)乘它們之間的進(jìn)率?!驹斀狻?0×5=300,所以5分=300秒;7000÷1000=7,所以7000米=7千米;1000×8=8000,所以8噸=8000千克;100÷100=1,所以100毫米=1分米。故答案為:300;7;8000;1。8、412【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義判斷每份是幾分之幾,3份是幾分之幾;用總數(shù)除以4即可求出每份是幾塊,用每份的塊數(shù)乘3即可求出3份是幾塊?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每份是這盒餅干的,每份是16÷4=4(塊);3份是這盒餅干的,是4×3=12(塊)。故答案為:;4;;12。9、【分析】分?jǐn)?shù)的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。據(jù)此對(duì)各個(gè)圖形進(jìn)行分析即可。【詳解】圖1被平均分成4份,其中涂色部分為1份,占這個(gè)圖形的;圖2被平均分成3份,其中涂色部分為2份,占這個(gè)圖形的;【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵是看清所分的總份數(shù)與要表示的份數(shù)。10、9個(gè)【分析】根據(jù)題意,蘋果的總個(gè)數(shù)是梨的5倍,設(shè)梨有x個(gè),則蘋果有5x個(gè),根據(jù)蘋果個(gè)數(shù)+梨?zhèn)€數(shù)=蘋果梨的總個(gè)數(shù),由此列式解答即可【詳解】解:設(shè)梨有x個(gè),則蘋果有5x個(gè),根據(jù)題意得:20+9+8+17=x+5x54=6xx=9答:9個(gè)那袋是梨.二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、B【分析】甲吃了一個(gè)蘋果的,乙吃了另一個(gè)蘋果的,要求誰(shuí)吃的多,必須知道誰(shuí)原來的蘋果大,比率相同,原來的蘋果越大則吃的就越多,據(jù)此即可選擇。【詳解】因?yàn)閮蓚€(gè)蘋果的大小不一定相同,雖然各自吃了自己蘋果的,但到底誰(shuí)吃的多無法確定。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要利用分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)的大小比較來解決問題。12、A【分析】用最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù),乘積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù),乘積最小。據(jù)此判斷兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘積是幾位數(shù)?!驹斀狻?9×9=89110×1=10則兩位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是兩位數(shù)。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。13、D【分析】鐘面上有12大格60小格,時(shí)針走一大格是一小時(shí)、走一圈是12小時(shí),分針走一大格是5分鐘、走一圈是一小時(shí);據(jù)此即可解答?!驹斀狻跨娒嫔蠒r(shí)針走一圈,也就是走12小時(shí),分針要走12圈。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握鐘面及指針相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。14、D【分析】分別計(jì)算出結(jié)果,再把結(jié)果與200比較,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.300-101=199,199<200;B.969-789=180,180<200;C.104+89=193,193<200;D.159+97=256;256>200。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)與兩、三位數(shù)的加減法計(jì)算。15、B【分析】第1個(gè)圖黑點(diǎn)有2組,每一組中有4排,一排有5個(gè),可以用5×4×2來計(jì)算;第2個(gè)圖有4層,每一層3排,一排有5個(gè)方塊,可以用5×4×3來計(jì)算;第3個(gè)圖,最下面有2個(gè)大長(zhǎng)方形,1個(gè)大長(zhǎng)方形相當(dāng)于4個(gè)小長(zhǎng)方形,一個(gè)小長(zhǎng)方形表示5,2個(gè)大長(zhǎng)方形可以用5×4×2來計(jì)算。【詳解】根據(jù)分析可知,算式“5×4×2”不能解決圖B的問題。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析能力。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算列式9×3,3個(gè)9是多少用乘法計(jì)算列式9×3,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:9的3倍可以說成3個(gè)9是多少,原題正確,故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí),掌握乘法的意義和求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算,是解題的關(guān)鍵。17、×【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;據(jù)此判斷.【詳解】長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形,有2條對(duì)稱軸,長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,這些說法都是正確的;但一般的平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形,所以原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×.18、√【解析】六一兒童節(jié)是6月1日;它的前一天是5月的最后一天,5月份共有31天,所以兒童節(jié)的前一天是5月31日,是正確的.19、×【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)則正方形的周長(zhǎng)是16厘米,面積是16平方厘米;雖然正方形的周長(zhǎng)和面積的算出的得數(shù)一樣,但單位不一樣,所以周長(zhǎng)和面積是無法比較大小的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長(zhǎng)和面積公式,注意周長(zhǎng)和面積的單位是不同的,兩者是無法比較大小的。20、√【詳解】略四、計(jì)算題。(28分)21、62348836020064【詳解】略22、625;305;137;984;2135;2100【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí),用和減去加數(shù),看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】△79+546=625驗(yàn)算:625-546=79602-297=305△465-328=137驗(yàn)算137+328=465123×8=984305×7=2135420×5=2100五、作圖題。(8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、521人【詳解】98×3+227=294+227=521(人)答:這天一共有521人來參觀。25、808人【分析】用上午游客的人數(shù)減去中午走的人數(shù),求出還剩下的人數(shù),再加下午來的游客人數(shù),就是現(xiàn)在有的人數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?00-368+276=532+276=808(人)答:現(xiàn)在古宇湖風(fēng)景區(qū)有游客808人?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是求出中午離開后還剩下的人數(shù),進(jìn)而求出現(xiàn)在的人數(shù)。26、需要大船多少條?8條【詳解】問題:需要大船多少條?4×12÷6=48÷6=8(條)答:需要大船8條.27、1014毫米;840毫米【詳解】(297+210)×2=1014(毫米)答:它的周長(zhǎng)是1014毫米。210×4=840(毫米)答:這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是840毫米。【點(diǎn)睛】從一個(gè)長(zhǎng)方形中剪出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形的寬。28、12厘米【分析】根據(jù)題意可知,已知正方形的邊長(zhǎng),要求正方形的周長(zhǎng),用公式:正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,根據(jù)條件“一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是正方形的2倍,正方形的邊長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的寬都是4厘

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