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文檔簡介
香港(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初真題((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀下列語句,在田字格中寫出相應的詞語,注意把字寫規(guī)范。(1)鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架,青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風趣的。雞,鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,你肯定會瞧見一只母雞,一群小雞,在竹林中覓食,或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上地走來走去。好一幅自然、的田園風景畫?。?)納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層,就會具有殺菌和除臭,能夠使保鮮期更長。納米技術(shù)也可以讓人們更加,利用極其靈敏的納米檢測技術(shù),可以實現(xiàn)的早期檢測與。2、填空題(每題2分共5題)1).神話故事中的人物形象大都具有神秘而強大的力量。請你先把下列詞語補充完整,再選詞填空。(填序號)。
①(
)頭(
)臂
②(
)徹(
)霄
③上天(
)
④騰(
)駕(
)
⑤未卜(
)
小紅看了班上同學們表演的神話故事劇《哪吒鬧?!?,興奮地對小伙伴說:“小哪吒一出生就有一身本領(lǐng),他不僅有___,還能___,真是神通廣大??!2).按要求組詞。淘_______蠅_______虎_______撤_______陶_______繩_______虛_______澈_______3).名句賞析。
我對“好問則裕,自用則小?!边@句話的理解是:__________________。4).小文同學對本學期學過的部分古詩詞及“日積月累”內(nèi)容進行了梳理與探究,請你根據(jù)要求幫助他完成下面的表格。題目或出處補充句子,寫在橫線上我的發(fā)現(xiàn)(在正確選項下面打“√”)《清平樂·村居》______,中兒正織雞籠。都是描寫的(兒童生活
農(nóng)村生活)《______》兒童急走追黃蝶,______?!端臅r田園雜興》梅子金黃杏子肥,______。《______》______,只留清氣滿乾坤。寫的都是一種(精神品格
家國情懷)《芙蓉樓送辛漸》洛陽親友如相問,______。《塞下曲》欲將輕騎逐,______?!禵_____》______,自勝者強。5).比一比,再組詞。
堅(
)
效(
)
繞(
)
豎(
)
較(
)
饒(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).思齊同學想報名參加活動,可她有些猶豫,你覺得哪句話鼓勵她最合適()A.人非生而知之者,孰能無惑?B.機不可失,時不再來。C.人不可貌相,海水不可斗量。D.一言既出,駟馬難追。2).王老師對同學們說:“要想更好地呈現(xiàn)成長記錄冊,建議你們把收集的資料進行分類整理?!倍《∫淹趵蠋煹慕ㄗh轉(zhuǎn)述給請假在家的小明,正確的一項是A.王老師對我們說,要想更好地呈現(xiàn)成長記錄冊,建議我們把收集的資料進行分類整理。B.王老師對大家說,要想更好地呈現(xiàn)成長記錄冊,建議你們把收集的資料進行分類整理。C.王老師對我們說,要想更好地呈現(xiàn)成長記錄冊,建議你們把收集的資料進行分類整理。3).下面詞語中有一個錯別字,請把序號填在括號里(
)A.既使B.慎重C.隨遇而安4、句子訓練(每題10分共1題)1).抽冰尜的小伙伴們都愛比個高下。
(改為雙重否定句)
______________________5、連線題(每題4分共2題)1).4.仔細品讀下面的詩句,抓住關(guān)鍵詞想想詩句描寫的是個節(jié)日的情景,再連起來。無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。
乞巧節(jié)家人竟喜開妝鏡,月下穿針拜九霄。
中秋節(jié)今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
重陽節(jié)塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。
清明節(jié)2).我會連一連。
接受
抓住
染紅
進入
直喘
解開
維持
指甲
夢鄉(xiāng)
粗氣
繩索
窗框
秩序
現(xiàn)實6、排序題(每題5分共2題)1).課文是按照事情發(fā)展的順序記敘的。按照課文內(nèi)容,以下圖片的順序依次是:______。
2).將下列句子重新排列成一段通順的話。
()冬天,西北風呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意。
()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。
()夏天,銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。
()春天,銀杏樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。
()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。
()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子中加點詞的意思是否一樣,一樣的畫“√”,不一樣畫“×”。
1.爬山虎的葉子綠得那么新鮮。
超市里的蔬菜水果都非常新鮮。(
)
2.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
這只小狗受傷了,真可憐。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).片段閱讀白樺(節(jié)選)在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。1.這首詩歌的作者是______(國家)的______。
2.詩歌的第一節(jié)用“______”和“______”寫出了白樺通體潔白的形象。
3.第二節(jié)中的“流蘇”在詩中指(
)A.花穗裝飾的物品B.白樺樹枝C.流動的物體4.讀了“涂上銀霜”“雪繡的花邊”“潔白的流蘇”后,你腦中浮現(xiàn)的白樺的形象是怎樣的?下列選項中不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.高潔B.挺拔C.富貴D.不畏嚴寒5.“披了一身雪花”的“披”字運用了_______的修辭手法,表明作者對白樺樹一身潔白的喜愛,突出了白樺的_______特點。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
題目:我和
過一天
我們看過很多神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)高強、愛憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機智聰明、懲惡揚善,如神筆馬良;有的美麗純潔、溫柔善良,如白雪公主。你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?
如果有機會和他們中的某一位過上一天,你會選擇誰?你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)生什么故事呢?請寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《柱子上的母雞》,完成21—27題。柱子上的母雞文/普里什文①春天,鄰居給了四只鵝蛋。我們把它放到我家那只外號叫黑桃皇后的母雞窩里,黑桃皇后孵出了四只淡黃色的小鵝。它們唧唧叫著,口哨吹得和小雞完全不同。黑桃皇后一副自高自大的樣子,蓬起了羽毛,它壓根兒不想分辨,依然像對待小雞那樣,以母親般的關(guān)懷來對待小鵝。②夏天來了,到處都是蒲公英,小鵝伸伸脖子幾乎比它們的母親還要高了,但是它們還是跟著它到處走。有時母雞用爪子刨地,招呼小鵝跟著它學。可它們只管玩著那些蒲公英,用嘴打它,把蒲公英的團團絨毛打得隨風飛揚。這時黑桃皇后就朝它們那邊瞅一瞅,似乎有幾分懷疑。有時它豎起羽毛,一連幾個小時咯咯叫著、扒著??赡切┬※Z只唧唧叫著啄食綠草。有時,一只狗想從母雞身邊經(jīng)過,嗬,沒門兒!母雞猛撲過去,把狗趕走,然后瞅一眼小鵝。有時候母雞一邊瞅它們,又似乎在想什么……③我們開始留意母雞,看它什么時候才能弄明白,這些孩子根本不是小雞,也不值得為了它們冒著生命危險去和狗斗。④六月一個晴朗的彌漫著花香的日子,忽然間,陽光暗淡了,公雞打起鳴來。⑤“咯咯咯,咯咯咯!”母雞一邊回答公雞,一邊呼喚小鵝到屋檐底下來。⑥“天哪,黑沉沉的烏云來了!”女主人們喊起來,三步兩步跑過去搶收曬在院子里的衣服。⑦雷聲轟鳴,電光閃爍。⑧“咯咯咯,咯咯咯!”母雞黑桃皇后還在固執(zhí)地叫著。⑨那些小鵝把脖子揚得很高,就像四根柱子,一個個跟著母雞來到屋檐下。我們驚奇地注視著四只幾乎和母雞一般高的小鵝,怎樣聽從母雞的命令,變成一個個小東西,爬進母雞的身下;而母雞,蓬松著羽毛,在它們上面伸開翅膀遮蓋著,用母親的溫暖焐著它們。⑩雷雨很快過去了。?烏云散開了,太陽又照耀著我們的小花園。?這時,各種小鳥又開始唱起歌來。小鵝在母雞翅膀下聽到這些聲音,都想出來自由自在地玩。?“放開我們,放開我們!”它們吹起了口哨。?“再待一會兒,這會兒還太涼?!蹦鸽u回答。?“還涼呢!”小鵝們叫著,“放開吧,放開吧!”?突然,它們一起站了起來,揚起脖子。母雞就像被四根柱子舉了起來,高高離開地面,在空中搖擺著。?直到這時,母雞才明白過來,小鵝根本不是自己的孩子。就這樣,黑桃皇后和小鵝們的關(guān)系才算徹底結(jié)束了。在以后的日子里,黑桃皇后開始獨自走來走去,而小鵝們也開始單獨行動了。
(選自《當代小學生》2018年第4期)1.誰孵出了四只小鵝?()A.母雞B.公雞C.大鵝D.小狗2.文中“母雞猛撲過去,把狗趕走,然后瞅一眼小鵝?!敝饕プ∧鸽u的哪方面進行描寫?()A.語言B.神態(tài)C.心理D.動作3.第5自然段中,母雞呼喚小鵝的原因是什么?()A.要注意危險的狗B.與公雞一起打鳴C.教它用爪子刨地D.到屋檐底下避雨4.“母雞黑桃皇后還在固執(zhí)地叫著”中“固執(zhí)”一詞你體會到什么?()A.母雞十分頑固B.母雞擔心小鵝C.母親十分愛叫D.小鵝不愛媽媽5.對“烏云散開了,太陽又照耀著我們的小花園”一句,正確的理解是哪一項?()A.展現(xiàn)了小鵝的活潑可愛B.體現(xiàn)母愛如陽光般溫暖C.描寫了小花園天氣多變D.突顯了小花園生機勃勃6.讀完選文,你知道為什么題目叫“柱子上的母雞”了嗎?
_____________
7.有人說:“這是一只笨母雞?!蹦阃膺@個說法嗎?請結(jié)合短文內(nèi)容寫出你的看法。
______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).請在正確的讀音或字下面打“√”。
哄(hǒng
hōng)堂大笑
角(jiǎo
jué)色
立(即
既)
悶(mèn
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