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廣東深圳市2025屆高考物理考前最后一卷預(yù)測卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,電燈懸掛于兩壁之間,更換水平繩OA使連接點A向上移動而保持O點的位置不變,則A點向上移動時()A.繩OA的拉力逐漸增大B.繩OA的拉力逐漸減小C.繩OA的拉力先增大后減小D.繩OA的拉力先減小后增大2、下列說法正確的是()A.β衰變所釋放的電子是原子核外電子電離形成的B.貝克勒爾通過實驗發(fā)現(xiàn)了中子C.原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時吸收波長為λ1的光子;原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ2的光子,已知λ1>λ2,那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為的光子D.赫茲首次用實驗證實了電磁波的存在3、如圖所示,真空中位于x軸上的兩個等量負點電荷,關(guān)于坐標原點O對稱。下列關(guān)于E隨x變化的圖像正確的是A. B.C. D.4、如圖所示,邊長為l的單匝正方形線圈放在光滑水平面上,其有一半處于磁感應(yīng)強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場中。第一次保持磁場不變,使線圈在水平向右的拉力作用下,以恒定速度v向右運動;第二次保持線圈不動,使磁感應(yīng)強度大小發(fā)生變化。若線圈的總電阻為R,則有()A.若要使兩次產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同,則第二次時磁感應(yīng)強度大小必須逐漸增大B.若要使兩次產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小相同,則第二次時磁感應(yīng)強度大小隨時間必須均勻變化,且變化率C.第一次時,在線圈離開磁場的過程中,水平拉力做的功為D.第一次時,在線圈離開磁場的過程中,通過線圈某一橫截面的電荷量為5、氫原子的能級圖如圖所示,有一群處于n=4能級的氫原子,若氫原子從n=4能級向n=2能級躍遷時所輻射出的光恰能使某種金屬A發(fā)生光電效應(yīng),則下列說法中正確的是()A.這群氫原子輻射出的光中共有3種頻率的光能使金屬A發(fā)生光電效應(yīng)B.如果輻射進來能量為0.32eV的光子,可以使氫原子從n=4能級向n=5能級躍遷C.如果輻射進來能量為1.32eV的光子,不可以使處于n=4能級的氫原子發(fā)生電離D.用氫原子從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射出的光照射金屬A,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能為10.2eV6、如圖甲所示,傾角θ=30°的足夠長固定光滑斜面上,用平行于斜面的輕彈簧拉著質(zhì)量m=1kg的物體沿斜面向上運動。已知物體在t=1s到t=3s這段時間的v-t圖象如圖乙所示,彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m,重力加速度g取10m/s2。則在該段時間內(nèi)()A.物體的加速度大小為2m/s2 B.彈簧的伸長量為3cmC.彈簧的彈力做功為30J D.物體的重力勢能增加36J二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、關(guān)于機械波與電磁波,下列說法中正確的是A.機械波在介質(zhì)中傳播時,介質(zhì)中后振動的質(zhì)點總是重復(fù)先振動的相鄰的質(zhì)點的振動,是受迫振動B.彈簧振子在四分之一個周期里運動的路程一定等于一個振幅C.有經(jīng)驗的戰(zhàn)士可以根據(jù)炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈是接近還是遠去D.電磁波衍射能力由強到弱的順序是無線電波、可見光、紅外線、γ射線E.在真空中傳播的電磁波頻率不同,傳播的速度相同8、如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別用輕繩連接并跨過定滑輪(不計繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦).在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中()A.物體A也做勻速直線運動B.繩子的拉力始終大于物體A所受的重力C.物體A的速度小于物體B的速度D.地面對物體B的支持力逐漸增大9、如圖所示為一列簡諧橫波在t=0時的波形圖,波沿x軸負方向傳播,傳播速度v=1m/s,則下列說法正確的是A.此時x=1.25m處的質(zhì)點正在做加速度增大的減速運動B.x=0.4m處的質(zhì)點比x=0.6m處的質(zhì)點先回到平衡位置C.x=4m處的質(zhì)點再經(jīng)過1.5s可運動到波峰位置D.x=2m處的質(zhì)點在做簡諧運動,其振動方程為y=0.4sinπt(m)E.t=2s的波形圖與t=0時的波形圖重合10、如圖所示,一根不可伸長的細繩兩端分別連接在固定框架上的A、B兩點,細繩繞過光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,處于靜止狀態(tài).若緩慢移動細繩的端點,則繩中拉力大小的變化情況是()A.只將繩的左端移向A′點,拉力變小B.只將繩的左端移向A′點,拉力不變C.只將繩的右端移向B′點,拉力變小D.只將繩的右端移向B′點,拉力變大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組要測量兩節(jié)干電池組的電動勢和內(nèi)阻,實驗室有下列器材:A.靈敏電流計G(0~5mA,內(nèi)阻約為60Ω)B.電壓表V(0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ)C.電阻箱R1(0~999.9Ω)D.滑動變阻器R2(0~100Ω,1.5A)E.舊電池2節(jié)F.開關(guān)、導(dǎo)線若干(1)由于靈敏電流計的量程太小,需擴大靈敏電流計的量程。測量靈敏電流計的內(nèi)阻的電路如圖甲所示,調(diào)節(jié)R2的阻值和電阻箱使得電壓表示數(shù)為2.00V,靈敏電流計示數(shù)為4.00mA,此時電阻箱接入電路的電阻為1.0Ω,則靈敏電流計內(nèi)阻為___________Ω;(保留1位小數(shù))(2)為將靈敏電流計的量程擴大為60mA,該實驗小組將電阻箱與靈敏電流計并聯(lián),則應(yīng)將電阻箱R1的阻值調(diào)為___________Ω;(保留3位有效數(shù)字);(3)把擴大量程后的電流表接入如圖乙所示的電路,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出U-IG(IG為靈敏電流計的示數(shù))圖象如圖丙所示,則該干電池組的電動勢E=___________V;內(nèi)阻r=___________Ω(保留3位有效數(shù)字)。12.(12分)某同學(xué)用長木板、小車、光電門等裝置做探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實驗。裝置如圖所示。(1)實驗前先用游標卡尺測出安裝在小車上遮光條的寬度d。(2)按圖示安裝好裝置,將長木板沒有定滑輪的一端適當墊高,小車_______________(填“連接”或“不連接)砝碼盤,輕推小車,如果計時器記錄小車通過光電門的時間t1、t2滿足t1________t2(填“大于”“小于”或“等于”),則摩擦力得到了平衡。(3)保證砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,調(diào)節(jié)好裝置后,將小車由靜止釋放,讀出遮光條通過光電門A、B的時間分別為t1、t2,測出兩光電門間的距離為L,則小車的加速度a=_________________(用已知或測出的物理量字母表示)。(4)保持兩個光電門間的距離、砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量均不變,改變小車的質(zhì)量M重復(fù)實驗多次,測出多組加速度a的值,及對應(yīng)的小車質(zhì)量M,作出a-1/M圖象。若圖象為一條過原點的傾斜直線,則得出的結(jié)論_______________________________________________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,內(nèi)壁光滑的氣缸豎直放置,在距氣缸底部l=36cm處有一與氣缸固定連接的卡環(huán),活塞與氣缸底部之間封閉了一定質(zhì)量的氣體。當氣體的溫度,大氣壓強時,活塞與氣缸底部之間的距離=30cm,已知活塞的面積為,不計活塞的質(zhì)量和厚度,現(xiàn)對缸內(nèi)氣體加熱,使活塞緩慢上升當溫度上升至時,求:①封閉氣體此時的壓強②該過程中氣體對外做的功14.(16分)如圖,一厚度均勻的圓形玻璃管內(nèi)徑為16cm,外徑為24cm,長度為L1=80cm,一條光線AB從玻璃管壁中點入射,與直徑MN在同一豎直面內(nèi),調(diào)整入射角,使得光線AB在玻璃中傳播的時間最長,最長時間為4.0×10-9s,真空中光速3.0×108m/s,求:(1)玻璃管的折射率n(2)光線經(jīng)玻璃管內(nèi)壁折射后,從另一側(cè)下端射出玻璃管,求玻璃管的長度15.(12分)一足夠長的水平絕緣軌道上有A、B兩物體處于靜止狀態(tài),在AB之間的空間存在水平向右的勻強電場,場強為E。A物體帶正電,電量為q,小物塊B不帶電且絕緣,如圖所示。小物體A由靜止釋放,一段時間后與B發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短);當A返回到軌道上的P點(圖中未標出)時,速度減為0,再過一段時間A剛好能到達B再次靜止的位置。A物體在電場中第一次加速所用時間等于A在電場中向左減速所用時間的2.5倍。物體A與軌道的動摩擦因數(shù)為μ1,B與軌道的動摩擦因數(shù)為μ2,其中的μ1和μ2均為未知量。已知A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為3m。初始時A與B的距離為d,重力加速度大小為g,不計空氣阻力。整個運動過程中,求物塊A克服摩擦力所做的功。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
以O(shè)點為研究對象,根據(jù)受力平衡,有:由圖可知,繩子OB上的拉力逐漸減小,OA上的拉力先減小后增大。A.繩OA的拉力逐漸增大,與分析不符,故A項錯誤;B.繩OA的拉力逐漸減小,與分析不符,故B項錯誤;C.繩OA的拉力先增大后減小,與分析不符,故C項錯誤;D.繩OA的拉力先減小后增大,與分析相符,故D項正確。2、D【解析】
A.β衰變的本質(zhì)是原子核內(nèi)的一個中子釋放一個電子變?yōu)橘|(zhì)子,故A錯誤;B.根據(jù)物理學(xué)史可知,查德威克通過α粒子轟擊鈹核的實驗,發(fā)現(xiàn)了中子的存在,故B錯誤;C.光子的能量,由題,則,從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時吸收波長為λ1的光子,原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ2的光子,根據(jù)玻爾理論,a能級的能量值大于c能級的能量值所以原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將要輻射波長為的光子,故C錯誤;D.根據(jù)物理學(xué)史可知,赫茲首次用實驗證實了電磁波的存在,故D正確。故選:D。3、A【解析】
設(shè)x軸的正方向代表電場強度的正方向根據(jù)等量同種負電荷電場線在沿x軸方向的分布,結(jié)合規(guī)定正方向判斷如下:①在A點左側(cè)電場線水平向右,場強為正,圖像的橫軸上方,離A點越近,場強越強;②在A到O之間的電場線向左,場強為負,圖像在橫軸下方,離A越近,場強越強;③在O到B之間電場線向右,場強為正,圖像在橫軸上方,離B越近,場強越強;④在B點右側(cè),電場線水平向左,場強為負,圖像在橫軸下方,離B越近,場強越強。綜上所述,只有選項A符合題意。故選A。4、B【解析】
A.根據(jù)右手定則可知,第一次時線框中的感應(yīng)電流方向順時針方向;若要使兩次產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同,根據(jù)楞次定律,則第二次時磁感應(yīng)強度大小必須逐漸減小,故A錯誤;B.根據(jù)切割感應(yīng)電動勢公式及閉合電路歐姆定律可得第一次時感應(yīng)電流大小:若要使兩次產(chǎn)生的感應(yīng)強度電流大小相同,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律及閉合電路歐姆定律則有:則第二次時磁感應(yīng)強度大小隨時間必須均勻變化,且變化率為:故B正確;C.第一次時,在線圈離開磁場的過程中,水平拉力做的功為:故C錯誤;D.第一次時,在線圈離開磁場的過程中,通過線圈某一橫截面的電荷量為:故D錯誤;故選B。5、D【解析】
A.氫原子從n=4能級向低能級躍遷時可以輻射出6種頻率的光子,其中只有從n=4能級向n=3能級躍遷時所輻射出的光子以及從n=3能級向n=2能級躍遷時所輻射出的光子的能量小于從n=4能級向n=2能級躍遷時所輻射出的光子的能量,不能使金屬A發(fā)生光電效應(yīng),故共有4種頻率的光能使金屬A發(fā)生光電效應(yīng),故A錯誤;B.因為從n=4能級向n=5能級躍遷時所需要的能量為不等于光子能量為0.32eV,故B錯誤;C.因為要使處于n=4能級的氫原子發(fā)生電離,所需要的能量只要大于0.85eV就可以,故C錯誤;D.由題意可知,金屬A的逸出功為2.55eV,氫原子從n=4能級向n=1能級躍遷時所輻射出光子的能量為由愛因斯坦光電效應(yīng)方程可得最大初動能故D正確。故選D。6、B【解析】
A.根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度可知,物體的加速度大小為a=ΔvΔt=1m/s選項A錯誤;B.對斜面上的物體受力分析,受到豎直向下的重力mg、斜面的支持力和輕彈簧的彈力F,由牛頓第二定律,F(xiàn)-mgsin30°=ma解得F=6N。由胡克定律F=kx可得彈簧的伸長量x=3cm,選項B正確;CD.在t=1s到t=3s這段時間內(nèi),物體動能增大ΔEk=12m根據(jù)速度—時間圖象面積等于位移,可知物體向上運動位移x=6m,物體重力勢能增加ΔEp=mgxsin30°=30J根據(jù)功能關(guān)系可知,彈簧彈力做功W=ΔEk+ΔEp=36J選項C、D錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACE【解析】
A.機械波在介質(zhì)中傳播時,介質(zhì)中后振動的質(zhì)點總是重復(fù)先振動的相鄰的質(zhì)點的振動,是受迫振動,選項A正確;B.彈簧振子只有從平衡位置或者離平衡位置最遠處開始振動計時,在四分之一個周期里運動的路程才等于一個振幅,選項B錯誤;C.有經(jīng)驗的戰(zhàn)士可以根據(jù)炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈是接近還是遠去,這是根據(jù)多普勒效應(yīng),選項C正確;D.波長越大的衍射能量越強,則電磁波衍射能力由強到弱的順序是無線電波、紅外線、可見光、γ射線,選項D錯誤;E.在真空中傳播的電磁波頻率不同,傳播的速度相同,選項E正確;故選ACE.8、BCD【解析】試題分析:以物體繩子與物體B的結(jié)點為研究對象,將B的速度分解成繩子伸長的速度和垂直繩子方向的速度,如圖所示.,繩子伸長的速度等于物體A上升的速度.物體A的速度,物體B向右運動θ減小,所以增大,物體A處于超重狀態(tài),繩子拉力始終大于物體A所受的重力,由于物體A上升的加速度在減小,所以拉力在減小,地面對B的支持力,物體B向右運動θ減小,增大.故選BCD考點:運動的合成與分解點評:物體B的運動在研時要根據(jù)效果進行分解,一般分解為沿繩子方向的運動和垂直于繩子方向的運動.9、ACE【解析】
A、波沿x軸負向傳播,故此時x=1.25m處的質(zhì)點向上運動,質(zhì)點縱坐標大于零,故由質(zhì)點運動遠離平衡位置可得:質(zhì)點做加速度增大的減速運動,故A正確;B、由波沿x軸負向傳播可得:x=0.6m處的質(zhì)點向平衡位置運動,故x=0.4m處的質(zhì)點、x=0.6m處的質(zhì)點都向平衡位置運動,且x=0.4m處的質(zhì)點比x=0.6m處的質(zhì)點距離遠,那么,x=0.6m處的質(zhì)點比x=0.4m處的質(zhì)點先回到平衡位置,故B錯誤;C、由波沿x軸負向傳播可得:x=4m處的質(zhì)點由平衡位置向下振動,故x=4m處的質(zhì)點再經(jīng)過可運動到波峰位置,又有波長λ=2m,波速v=1m/s,所以,周期T=2s,那么,x=4m處的質(zhì)點再經(jīng)過1.5s可運動到波峰位置,故C正確;D、由C可知:x=2m處的質(zhì)點在做簡諧運動的周期T=2s,又有振幅A=0.4m,t=0時,質(zhì)點位移為零,根據(jù)波沿x軸負向傳播可知質(zhì)點向下振動,故可得:振動方程為y=﹣0.4sin(πt)(m),故D錯誤;E、由C可知簡諧波的周期T=2s,故經(jīng)過2s,波正好向前傳播一個波長,波形重合,故t=2s的波形圖與t=0時的波形圖重合,故E正確。10、BD【解析】
設(shè)細繩長為L,AB兩點間的水平距離為x,繩與豎直方向的夾角為θ,則由圖可得:設(shè)繩中拉力為F,對滑輪與繩的結(jié)點處受力分析,由平衡知識可得:解得:AB.只將繩的左端移向A′點,L、x均不變,拉力不變;故A項錯誤,B項正確;CD.只將繩的右端移向B′點,L不變、x變大,拉力變大;故C項錯誤,D項正確。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、50.04.55【解析】
(1)[1]根據(jù)電路結(jié)構(gòu)和歐姆定律得解得(2)[2]根據(jù)并聯(lián)電路特點可得,電阻箱的阻值(3)[3]由閉合電路歐姆定律可得解得根據(jù)圖象可得電源電動勢圖象斜率為[4]解得電源內(nèi)阻12、不連接等于在砝碼和砝碼盤總質(zhì)量不變時,即小車所受拉力不變時,小車的加速度與拉力成反比【解析】
(2)[1][2]平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力來抵消摩擦力的作用,具體做法是:將小車輕放(靜止)在長木板上,掛好紙帶(紙帶和打點計時器的限位孔之間
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