幼兒教師招聘教師資格證《綜合素質(zhì)》幼兒考試試題及答案

幼兒教師招聘教師資格證《綜合素質(zhì)》幼兒考試試題及答

案

一、單選題

1.我國航天事業(yè)中，首次實現(xiàn)月球表面軟著陸的是()。

A.嫦娥三號

B.天宮一號

C.神舟十號

D.嫦娥一號

答案：：A

解析：：

【知識點】文化素養(yǎng)——教師的科學(xué)素養(yǎng)

嫦娥三號探測器：首次實現(xiàn)月球表面軟著陸;天宮一號：中國第一個目標(biāo)飛行器和空間實驗

室神舟十號：王亞平第一次太空授課;嫦娥一號衛(wèi)星：中國自主研發(fā)并發(fā)射的首個月球探測

器C

2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報制度，下列屬于需要通報的內(nèi)容是

()。

①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況

③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息

A.①

B.①?

C②??

D.(2X3)

答案：：A

解析：：

一般涉及學(xué)生安全問題有關(guān)的信息，學(xué)校和教師都應(yīng)主動、及時向其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行通報。所

以本題的正確答案為A。

3.張三、李四、王五、陳六在一起討論南京市的晚報，張三說：“南京沒有一家晚報辦得

好?！袄钏恼f："南京的晚報辦得都不錯。”王五說：“南京市還是有晚報辦得不錯

的。”陳六說：“南京市的晚報都辦得糟?！痹谒麄儬幷摃r，來了一位老先生，他點評

說：“依我看，李四和陳六都說錯了?！比绻舷壬f得對的話，那么()

A張三和王五都說錯了

B.張三和王五都說對了

C.張三說錯了，王五說對了

D.張三說對了，王五說錯了

答案：：C

解析：：

由李四的話可知，南京的晚報并豐都辦得不錯，即南京市有的晚報辦得不好。由陳六的話

可知，南京市的晚報并非都辦得糟，即南京市有的晚報辦得不錯，王五的話對。而張三的

話與陳六的話等值，所以張三的話也是錯誤的。

4.“育人為本”具體到教學(xué)實踐中就是以()為本。

A.社會需求

B.教師

C.幼兒

D.家長

答案：：C

解析：：

“育人為本”表現(xiàn)為幼兒教師促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。所以，“育人為本”具體到教

學(xué)實踐中就是以幼兒為本。

5.第一次世界大戰(zhàn)的起始時間是（）o

A.1840年

B.1914年

C.1937年

D.1945年

答案：：B

解析：：

命題分析本題考查考生對于文化常識中世界近代史的知識，需要考生了解識記。

技巧點撥

1914年6月28日（塞爾維亞國慶），奧匈帝國皇儲費迪南大公夫婦在薩拉熱窩視察時，被塞

爾維亞青年加夫里若?普林西普槍殺，成為第一世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。本題考查第一次世界大

戰(zhàn)爆發(fā)的時間，考生應(yīng)當(dāng)識記。

6.（2021年上半年真題）鄭和七下西洋是中國航海史上的壯舉，加強(qiáng)了中國與世界其他

國家的聯(lián)系，也顯示了中國明代高超的造船技術(shù)和航海技術(shù)。下列選項中，鄭和下西洋到

達(dá)最遠(yuǎn)的地方是（）

A.東南亞一帶

B.非洲西岸和西班牙一帶

C.地中海一帶

D.非洲東海岸和紅海一帶

答案：：D

解析：：

1405-1433年鄭和奉命七次下西洋，先后拜訪30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，

最遠(yuǎn)到達(dá)了紅海沿岸和非洲東海岸。

7.（2022上半年真題）在用Excel制作表格時，可實現(xiàn)輸入數(shù)字字符串0210409的是

()。

A.[0210409]

B."0210409"

C.0210409

D.10210409

答案：：D

解析：：

本題考查Excelo輸入數(shù)字字符串0210409的是’0210409。故本題選D。

8,張老師大學(xué)本科畢業(yè)后自愿到少數(shù)民族地區(qū)從事教育工作。依據(jù)《中華人民共和國教師

法》，應(yīng)當(dāng)依法對張老師（）。

A、給予補(bǔ)貼

B、予以表彰

C、進(jìn)行獎勵

D、提高津貼

答案：：A

解析：：

《教師法》第二十七條規(guī)定：“地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生

到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼?！惫蔬xA。

9.（2022上半年真題）在一次教學(xué)活動中，黃老師問小朋友：“圖上的月亮是什么樣的

呀？”大多數(shù)幼兒回答：“是圓的?！敝挥嘘魂徽f：“月亮是彎彎的?！秉S老師對昊昊

說：“不對，圖上的月亮明明就是圓的，這哪里是彎的？”這表明黃老師（）O

A.缺乏批評教育的藝術(shù)

B.沒有活用素材的能力

C沒有關(guān)愛幼兒的情感

D.缺乏紀(jì)律管理的方法

答案：：B

解析:

教學(xué)要立足于課堂，靈活運用課堂素材，充分發(fā)揮課本素材的導(dǎo)學(xué)功能，優(yōu)化課堂教學(xué)，

提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生輕松愉悅地學(xué)好。題干中老師面對昊昊說月亮是彎的，并否認(rèn)說月

亮就是圓的，該做法就是沒有活用素材的能力。

10.董老師上游戲課時，小明總愛舉手，但答題經(jīng)常出錯，小強(qiáng)不愛舉手，但老師點名提

問卻總能答對。老師下列做法中，最合適的是()O

A.批評小明總出錯,表揚小強(qiáng)愛思考

B.表揚小明愛舉手,批評小強(qiáng)不發(fā)言

C.批評小明總出錯,批評小強(qiáng)不發(fā)言

D.激發(fā)小明勤思考,鼓勵小強(qiáng)多舉手

答案：：D

解析：：

在教育中，不提倡“批評教育”而主張鼓勵教育，因材施教。小明經(jīng)常答錯題，說明應(yīng)鼓

勵小明勤思考后再回答；小強(qiáng)不愛舉手，要鼓勵他多舉手回答問題。故選D。

11.某幼兒園為增強(qiáng)家園協(xié)作決定設(shè)立家長委員會協(xié)助開展工作。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)

程》的規(guī)定，家長委員會的主要任務(wù)是()

A負(fù)責(zé)與社會的聯(lián)系和合作

B.組織交流家庭教育經(jīng)驗

C.管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費

D.監(jiān)督指導(dǎo)幼兒園管理工作

答案：：B

解析：：

B【解析】根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定：幼兒園應(yīng)成立家長委員會。家長委員會

的主要任務(wù)是幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求協(xié)助幼兒園工作;反映家長對幼兒園工作

的意見和建議；協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

12.焦老師積極參與各種教師培訓(xùn)活動，返園后主動與同事們交流學(xué)習(xí)的心得體會，并將其

運用于保教實踐中。關(guān)于焦老師的做法，下列說法不正確的是()

A.體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的自覺性

B.有利于幼師的共同發(fā)展

C,推動了幼兒園的園本教研

D.有利于增進(jìn)家園合作

答案：：D

13.基因工程又稱基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)，此外還有一種通俗叫法是()

A.生命工程

B.遺傳工程

C.細(xì)胞工程

D.綠色工程

答案：：B

解析：：

基因工程是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不

同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生

物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。所以，又稱為遺傳工程。所以，正確答案

是Bo

14.“請你記住，你不僅是你學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引

路人?！碧K霍姆林斯基的話，提示教師要遵循（）道德規(guī)范。

A.愛崗敬業(yè)

B.關(guān)愛學(xué)生

C.教書育人

D.為人師表

答案：：C

解析：：

教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不

倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作

為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合題干，本題選C。

15.當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)是（）。

A.教師的專業(yè)素養(yǎng)B.教師的個性品質(zhì)

C.教師的個人修養(yǎng)D.師生關(guān)系

答案：：A

解析：：

當(dāng)代教師質(zhì)量最集中的體現(xiàn)是教師的專業(yè)素養(yǎng)，它以承認(rèn)教師職業(yè)是一種專業(yè)性的職業(yè)為前

提C

16.Word中，要將某一文本段的格式復(fù)制到其他文本段，應(yīng)選擇的功能按鈕是（）。

A.,B.H

C.0D.G

答案：：A

解析：：

A項是格式刷按鈕，能將某一文本段的格式復(fù)制到其他文本段；B項是保存按鈕，可以將某

個文檔保存到指定位置;C項是復(fù)制按鈕，能將某一文本段的文字復(fù)制到剪切板;D項是撤銷

按鈕，可以返回到上一步操作。

【專家點撥】本題具有一定的混淆性，考生容易誤選C項。注意題干的要求，是將“格式

夏制”，而不是復(fù)制文本或者文件，“格式刷”才是正確答案。

17.小王在大學(xué)學(xué)習(xí)期間品學(xué)兼優(yōu)，成績一直名列前茅。畢業(yè)后，任教于某市一重點幼兒

園。剛上班，她總是覺得自己的專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實，保育方法先進(jìn)，吃老本足夠了。前兩學(xué)

年還勉強(qiáng)適應(yīng)保育要求。可是后來發(fā)現(xiàn)隨著社會和家長對學(xué)前教育的關(guān)注，新的要求和理

念越來越多，她的保育效果越來越差。于是她整天苦悶彷徨，垂頭喪氣。小王的行為違反

了()°

A.教書育人

B.關(guān)愛學(xué)生

C.終身學(xué)習(xí)

D.愛國守法

答案：：C

解析：：

【知識點】教師職業(yè)道德

終身學(xué)習(xí)要求教師要潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

18.甲、乙、丙、丁四人對四個抽屜中的物品進(jìn)行預(yù)測。甲：有些抽屜中沒有書本;乙：所

有抽屜中都有書本：丙：第二個抽屜中沒有鋼筆：?。旱谌齻€抽屜中有信件。

如果四人的斷定中只有一項為真，那么以下哪項一定為真?()。

A.第二個抽屜中有鋼筆

B.第三個抽屜中有信件

C四個抽屜中都有書本

D.四個抽屜中都沒有書本

答案：：A

解析：：

【知識點】教師基本能力一邏輯思維能力

甲的話和乙的話是一對矛盾命題，必有一真一假，故丙和丁的話都為假。由丙的話為假可

以得出第二個抽屜里面有鋼筆，即A項為真。故答案選A。

19.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四條規(guī)定，國家、衽會、學(xué)校和家庭都應(yīng)

該承擔(dān)對未成年人進(jìn)行教育的義務(wù)。

A.交往

B.思考

C.實踐

D.學(xué)習(xí)

答案：：C

20.方老師是個比較有個性的老師，他上的課非常受孩子們喜歡，但是他不注重衣著，常

常遨里遹遢地出現(xiàn)在課堂上。如果你是方老師的同事，你會（）

A.不跟方老師說.上好課就可以了

B.委婉地跟方老師說既要上好課，也要注意自己的形象

C.跟方老師說遨里遴遢的遭人厭.以后要改正

D.不跟方老師說，這是方老師自己的事

答案：：B

解析：

教師應(yīng)為人師表，作為方老師的同事，應(yīng)該跟方老師說，但不能過于直接，最好是委婉地

跟方老師說既要上好課.也要注意自己的形象。

21.()是一部享譽(yù)世界的兒童文學(xué)名著。全書以棄兒雷米的不平凡經(jīng)歷為主線，為讀者展

示了社會的黑暗面。雖然小雷米屢遭不幸，可他也遇見許多關(guān)心他、愛護(hù)他的人物，最后

雷米終于成長為一個勇敢堅強(qiáng)的孩子。

A.《巴蘭京幻想曲》

B.《流浪兒》

C.《苦兒流浪記》

D.《流浪兒共和國》

答案：：C

解析：：

《巴蘭京幻想曲》是一部有趣的童話。小學(xué)生巴蘭京為了逃避學(xué)習(xí)，想過幸福的麻雀、蝴

蝶、雄蜂和螞蟻的生活，殊不知麻雀、蝴蝶、雄蜂和螞蟻都要為了生存而忙碌。最后巴蘭

京意識到，他所憧憬的那種生活，無論是在空中還是地上，都是不存在的。他從現(xiàn)實環(huán)境

受到的教訓(xùn)中醒悟過來，終于成為一個好學(xué)生?！读骼藘骸肥怯骷艺材匪?格林伍德的

代表作品之一，主要描寫英國倫敦貧民窟居民的悲慘生活。由于其對社會的黑暗面揭露得

太過深刻，被當(dāng)時的英國政府列為禁書，直到1868年才被介紹到俄國，并為兒童出版了

譯本。我國出版的《流浪兒》一馬就是根據(jù)此譯本譯介的?！读骼藘汗埠蛧肥抢瞻嗯_萊

耶夫的第一部作品，其是以自己少年時代在流浪兒學(xué)校中的生活經(jīng)歷改編而成。

22.在組織教師進(jìn)修時，一般不包括以下哪一項？()

A.以業(yè)余為主B.以自學(xué)為主C.以長期為主D.以短期為主

答案：：C

解析：：

中小學(xué)鼓勵教師在職進(jìn)修，但由于教師職業(yè)的特殊性，組織教師進(jìn)修時要以短期為主、業(yè)

余為主和自學(xué)為主。

23.關(guān)于《紅樓夢》，下列說法E確的是()o

A.成書于清代康熙年間

B.突破了古典小說章回體的傳統(tǒng)體制

C.高鶻續(xù)書最為流行

D.對《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影響

答案：：C

解析：：

《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，章回體長篇小說，成書于清代乾隆年間，是我國古

代最偉大的長篇小說之一，也是界文學(xué)經(jīng)典臣著之一，故排除A、B項。而《金瓶梅》

的現(xiàn)實主義對《紅樓夢》產(chǎn)生了很大的影響，可以排除D項。

24.中國首位獲國際安徒生兒童文學(xué)提名獎的童話作家是()o

A.陳伯吹B.周銳C.孫幼軍D.金波

答案：：C

解析：：

孫幼軍，當(dāng)代著名童話作家，著有童話《小布頭奇遇記》《怪老頭兒》《小貝流浪記》

等，是中國首位獲國際安徒生文學(xué)獎提名獎的作家。

25."五一"長假期間，楊楊小朋友一家邀請李老師一起去泰國旅游，并預(yù)先幫李老師支

付了她的所有費用，而且還給她買了不少禮物。李老師的行為(),>

A.不恰當(dāng)，違背了《教師法》

B.恰當(dāng)，是家園合作的具體表現(xiàn)

C.恰當(dāng)，是家長自愿支付的

D.不恰當(dāng)，違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

答案：：D

26.李老師在幼兒園工作多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富，科研成果較多。當(dāng)剛進(jìn)園工作不久的小王

老師提出拜她為師時，她說：“我年紀(jì)大了，對新生事物也不敏感，你還是跟其他老師學(xué)

吧。”李老師的做法()。

A.缺乏專業(yè)發(fā)展意識

B.缺乏團(tuán)隊合作精神

C.能夠尊重信任同行

D.鼓勵同事自我更新

答案：：B

27.幼兒園課程以()為基礎(chǔ)。

A.教師講授

B.幼兒自學(xué)

C.幼兒的間接經(jīng)驗

D.幼兒的直接經(jīng)驗

答案：：D

解析：：

根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平，他們主要是通過感官來認(rèn)識環(huán)境中的事物，即用眼睛看到物體

外形、耳朵聽到聲音、舌頭嘗到味道、鼻子嗅到氣味、皮膚感到溫度和質(zhì)地等，而且他們

的思維方式也主要是具體形象思維。幼兒只有通過感官確切地接觸至J事物，并操作它們，

才會比較容易地真正達(dá)到理解。所以，幼兒園課程以幼兒的直接經(jīng)驗為主。

28.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園園長應(yīng)具備()。

A.幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

B.幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及大專以上學(xué)歷

C.職業(yè)學(xué)校教育專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷

D.幼兒專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷

答案：：B

解析：：

《幼兒園工作規(guī)程》第四十條規(guī)定，“幼兒園園長應(yīng)當(dāng)符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定，并應(yīng)

當(dāng)具有《教師資格條例》規(guī)定的教師資格、具備大專以上學(xué)歷、有三年以上幼兒園工作經(jīng)

歷和一定的組織管理能力，并取得幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書”。

29.元朝強(qiáng)域遼闊，元世祖為加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治，采取了一系列措施。其中，元朝時建立

的地方行政制度名稱一直沿用至今。這一地方行政制度是()。

A.郡縣制

B.分封制

C.行省制

D.郡國制

答案：：C

解析：：

元世祖時期，為加強(qiáng)對廣闊疆域的管轄，元政府施行了行省制度，在中央設(shè)中書省，地方

設(shè)行中書省，簡稱行省。行省制度對我國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我國省級行政區(qū)的設(shè)立，始

于元朝，一直沿用至今。

30.依據(jù)聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》，對兒童的養(yǎng)育和發(fā)展負(fù)有首要責(zé)任的是()o

A.國家

B.父母

C.學(xué)校

D.社會

答案：：B

解析:

本題考查《兒童權(quán)利公約》?！秲和瘷?quán)利公約》中規(guī)定，1.關(guān)于兒童的一切行為，不論

是由公私社會福利機(jī)構(gòu)、法院、行政當(dāng)局或立法機(jī)構(gòu)執(zhí)行，均應(yīng)以兒童的最大利益為一種

首要考慮。（兒童利益優(yōu)先考慮的原則）2.締約國承擔(dān)確保兒童享有其幸福所必需的保

護(hù)和照料，考慮到其父母、法定監(jiān)護(hù)人或任何對其負(fù)有法律責(zé)任的人人的權(quán)利和義務(wù)，并

為此采取一切適當(dāng)?shù)牧⒎ê托姓胧?.締約國應(yīng)確保負(fù)責(zé)照料或保護(hù)兒童的結(jié)構(gòu)、服

務(wù)部門及設(shè)施符合主管當(dāng)局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，尤其是安全、衛(wèi)生、工作人員數(shù)目和資格以及有

效監(jiān)督方面的標(biāo)準(zhǔn)。故本題選Bo

二、材料分析題

31.材料：

在兒童節(jié)前夕，春田花花幼兒園受到其他學(xué)校的邀請，準(zhǔn)備排練節(jié)目。花花是春田花花幼

兒園中班的學(xué)生，由于愛好跳舞，向老師申請參加《我們的祖國是花園》的舞蹈表演。但

由于花花害羞，在訓(xùn)練過程中放不開，經(jīng)常跳錯，不是跟不上苴他小朋友的節(jié)拍，就是動

作不到位。負(fù)責(zé)訓(xùn)練的教師，總是當(dāng)場嚴(yán)厲指責(zé)花花跳得不對，自己和其他小朋友一起練

習(xí)，讓花花自己一個人在角落里。在角落里的花花眼睛里閃著淚花，努力地練習(xí)著動作……

課間休息的時候，花花紅著眼圈，跑到老師跟前跟老師說自己雖然沒有學(xué)過跳舞，可是非

常喜歡，老師更加不耐煩了，并斥責(zé)說：“你閉嘴吧，怎么有你這么笨的孩子呢，不會跳

還報名干什么呢"最后花花申請退出了舞蹈表演。并告訴家長說不會跳舞也不喜歡跳舞

To

問題：

請結(jié)合材料，從教師觀的角度，評析該教師的教育行為。

解析:

材料中教師的行為違反了新課改背景下的教師觀，需要我們引以為戒。首先，教師是幼兒

學(xué)習(xí)活動中的支持者、引導(dǎo)者。幼兒隨時都可能產(chǎn)生許多問題，但由于年齡的特點和經(jīng)驗

有限，往往對自己缺乏認(rèn)識。材料中，教師對于花花害羞、跳舞時發(fā)揮不好的問題，沒有

給予幫助和引導(dǎo)，而是訓(xùn)斥幼兒導(dǎo)致花花退出了舞蹈比賽，從此對跳舞失去了興趣。

其次，教師是幼兒的傾聽者、觀察者。幼兒園教師要注重一日活動中的觀察，捕捉孩子一

瞬即逝的現(xiàn)象和變化過程，傾聽孩子的心聲，關(guān)注孩子的已有經(jīng)驗。材料中，老師沒有關(guān)

注花花的心理變化，更沒有耐心傾聽花花喜歡跳舞的心聲，而是一味地站在成年人的角度

訓(xùn)斥和要求花花，導(dǎo)致她心理受到嚴(yán)重的傷害。

因此，作為教師，要樹立正確的教師觀，認(rèn)真傾聽和觀察幼兒，了解幼兒的特點和想法，

因材施教，引導(dǎo)幼兒更好發(fā)展。

32.幼兒園大班的黑板旁邊貼著一張班規(guī)：值日衛(wèi)生不整潔者，每人每次罰款1元；上課

教師提問回答不出者，每人每次罰款2元；上課遲到者，每次罰款3元；上課不專心聽講

或交頭接耳者，每人每次罰款4元；老師布置的任務(wù)完不成者，罰款5元。罰款由老師統(tǒng)

一收取、保管，獎勵給表現(xiàn)好的小朋友。笑笑是該班的孩子，他上學(xué)遲到了，成了