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文檔簡介
山東省東營市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期末考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音將開場白補充完整
從shènzhòng_______地xuǎnzé_______書籍,到如饑似渴地投入書海:從“中華búzhèn_______”的感嘆到“為中華之崛起而讀書”的豪情;從疑惑不解時的尋找àomì_______,到逐漸qīngxī_______時的興奮……讀書所得猶如一股清流,注入我們的xuèyè_______,guàngài_______我們的心田,zīrùn_______我們的思想……讓我們期待同學們的表現(xiàn)。2).看拼音,寫詞語。
我國有著無數(shù)yīngxióngháojié_________,令人zàntàn_______不已。古有為國捐軀的岳飛,他以fēifán_______的氣度、博大的xiōnghuái_______留下千古美名;現(xiàn)有無私奉獻的袁隆平,他的成就有著舉足輕重的fènliàng_______,讓人難以wànghuái_______。我們也要有遠大bàofù_______,為理想而奮斗。3).先把成語補充完整,再選擇成語填空。
眉(
)目秀
容光(
)發(fā)
欣喜若(
)
大義(
)然
英勇無(
)
神機(
)算
(1)(
)的劉胡蘭在敵人面前(
)。
(2)這小伙子長得(
),一表人才。4).學了《花的學?!芬徽n,同學們在班級微信群里進行了熱烈的交流。
毛毛蟲:《花的學?!纷髡呤莀_______,享譽世界的印度詩人、哲學家,他曾獲諾貝爾文學獎,出版過《________》《________》等五十多部詩集。
小豆子:本文選自__________的兒童散文詩集《________》。描寫了花孩子們在綠草上______、狂歡,穿著各種顏色的衣服沖出來以及_____這三個場景,表現(xiàn)了花孩子的______________。5).依據(jù)課文內容填空。
(1)在這學期的語文學習中我們懂得了許多道理,韓愈告訴我們:______,_______?這句話讓我們明白人不是生來就懂得知識和道理的,誰能沒有疑惑呢?我們做事情從一開始就要認真仔細,因為開始相差一小點兒,結果就會造成很大的錯誤,正如成語“_______,謬以千里?!?/p>
(2)窗外下起了秋雨,奶奶不禁感嘆道:“一場秋雨一場寒,_______?!?/p>
(3)宋代著名女詩人____在《夏日絕句》的前兩句中直抒胸臆:“生當作人杰,______?!鄙钌畹膼蹏閲娪慷?,震撼人心。
(4)國慶小長假,天氣格外好,王明和爸爸媽媽到廬山游玩,從不同角度欣賞廬山的千姿百態(tài),領略了蘇軾筆下“______,_____。”的廬山風景。
(5)王戎不取道旁李的原因是“_____,____?!保ㄓ迷幕卮穑?、選擇題(每題2分共3題)1).9.下列詞語有錯別字的一項是(
)A.豌豆
蒼蠅
無緣無故B.撤換
求饒
山崩地烈C.臥室
發(fā)顫
得心應手D.潰敗
猛獸
憤憤不平2).下列“薄”字的讀音和其他組不一樣的是哪一項?(
)A.刻薄B.薄荷C.薄霧D.薄弱3).上面招募令中加點詞語讀音不正確的是哪一項?()A.即將(jí
jiāng)B.書卷(shū
juǎn)C.徜徉(cháng
yáng)D.綻放(zhàn
fàng)4、句子訓練(每題10分共1題)1).王葆說:“我和你們一樣,是一個平平常常的普通人?!保ǜ霓D述句)
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連一連。
劉備得孔明
司馬昭之心
關云長刮骨療傷
劉備借荊州
張飛穿針
草船借箭
路人皆知
若無其事
如魚得水
粗中有細
多多益善
有借無還2).連線。
高高的
孔隙
高舉
鼻子
茂密的
映山紅
擦傷
油燈
各色的
枝葉
變換
隊伍
窄小的
石頂
聚集
調子
6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排列順序。
(
)就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次,都沒有結成。
(
)布魯斯看見一只蜘蛛正在結網。
(
)可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。
(
)忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網破了。
(
)直到第八次終于結成了一張網。
(
)蜘蛛重新扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。2).排列句序,將序號填在前面的括號里。
(
)如果書是借來的,就把重要的內容摘記下來。
(
)達爾文曾風趣地說:“這里面的知識,足夠我一生使用了?!?/p>
(
)但是他仍然堅持每天學習。
(
)這樣的筆記本,保存一大柜子,還有三四十個大紙夾,資料齊全。
(
)達爾文讀書非常認真,對不理解的內容,絕不放過一點兒。
(
)達爾文到了晚年,身體很不好,經常生病。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
1.“爸爸燒的排骨,香飄十里?!笔强鋸埦洹?)
2.《鹿寨》是唐朝詩人李清照寫的。()
3.“王戎七歲,嘗與諸小兒游?!本渲小皣L”是嘗試的意思。()
4.“靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術?!笔欠磫柧?。()
5.《觀潮》一課是按“潮來前”—“潮來時”—“潮來后”的順序記敘的。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀天地。對不起姜華小小的螞蟻
是我不小心
踩傷了你
不是我覺得
自身龐大
就可以隨便欺負你
請接受我的歉意——對不起
在這個世界上
生命就是生命
跟自身大小沒有一丁點兒關系
小小的螞蟻假如說我和你有點兒區(qū)別的話那就是——我的身體竟然如此碩大無比小小的螞蟻我們的心是相通的你的疼痛一直痛到我的心里1.寫出下列詞語的近義詞。
龐大——(
)欺負——(
)隨便——(
)
2.“我”在向誰道歉?為了什么事而道歉?
____________________________________
3.結合詩歌,說說你對畫線句子的理解。
_____________________________________
4.你喜歡詩中的“我”嗎?為什么?
____________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
我們的生活充滿了歡樂,哪里是你的樂園呢?自家的園子村頭小河邊的草地,學校的籃球場還是班級的圖書角?你的樂園是什么樣子?你最喜歡在那里干什么?它給你帶來了怎樣的歡樂?把你的樂園介紹給大家吧。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。我的老師①我的老師孫涵泊,是朋友的孩子,今年三歲半。他不漂亮,也少言語,平時不準父母殺雞剖魚,很善良,但對家里的所有來客都不瞅不睬,表情木然,顯得傲慢。開始我見他,只逗著他取樂,到后來便不敢放肆,并認了他作我的老師。
②幼兒園的阿姨領了孩子們去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分給大家,輪到他,他不接,小眼睛翻著白,鼻翼一扇一扇的。阿姨問:“你不要?”他說:“花兒疼不疼?”人們對于美好的東西,往往不加愛惜,只想占有,甚至加以殘害。孫涵泊卻視一切都有生命,加以憐憫、愛惜和尊重。我想,他真該做我的老師。
③晚上看電視,七點鐘,當中央電視臺開始播放國歌時,他就要站在椅子上,不管在座的是大人還是小孩,是驚訝還是嗤笑,目不旁視,雙手打起節(jié)拍。我是沒有這種大氣派的為了身家平安和一點事業(yè),時時小心,事事怯場……孫涵泊,他真該做我的老師。
④有一次,我在他家書寫條幅,許多人圍著看,一片叫好,他也擠了過來,頭歪著,一手掏著耳朵。他爹問:“你來看什么”他說:“看寫?!痹賳枺骸皩懙氖裁础闭f:“字?!庇謫枺骸笆裁醋帧闭f:“黑字”。我的文章和書法本不高明,卻向來有人恭維,我也恭維過別人的。孫涵泊無視權威,不瞧臉色,不轉彎抹角,說話直奔事物的根本,沒有絲毫的虛偽和做作,大大方方,自自然然。的的確確,他真該做我的老師。1.從文中看,“我”的老師是_________,他是_______的孩子,今年_____。
2.聯(lián)系上下文,理解加點詞語的意思。
目不旁視:_______________________________
轉彎抹角:_______________________________
3.請你用小標題來概括選文的三件事,寫在相應的橫線上。
4.下列不能用來形容這位小老師的特點的一項是(
)A.善良、有點傲慢。B.愛惜、尊重生命C.無所畏懼,大方自然D.虛偽而做作5.短文寫的不是通常意義上的老師,可見,除了在學校教育我們的老師外,我們還能從不同的人身上學到不同的東西。生活中,哪些人物或事物曾經成為你的老師,你從中受到了什么教育?
____________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給劃橫線的字選擇正確的解釋,把序號填在橫線里。A.舉動B.全C.提出(1)我認識了一位舉止特別的青年。_____
(2)請你舉個例子來具體說明一下。_____
光:A.光線;B.只;C.沒有。
(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。_____
(4)弟弟把零用錢都花光了。_____2).給劃橫線的字選擇正確的讀音,畫“”。沖著(chòngchōng)
單于(dānchán)
倔強(qiǎngjiàng)
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