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三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第二課認(rèn)識(shí)新伙伴-計(jì)算機(jī)清華版(swf)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱:三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第二課認(rèn)識(shí)新伙伴-計(jì)算機(jī)清華版(swf)
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):三年級(jí)(1)班
3.授課時(shí)間:2022年10月12日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的基本認(rèn)知,使學(xué)生能夠理解計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用和重要性。
2.信息能力:培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基本操作技能,如開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤等。
3.信息倫理:培養(yǎng)學(xué)生正確的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣,教育學(xué)生不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,合理利用計(jì)算機(jī)資源。
4.創(chuàng)新能力:鼓勵(lì)學(xué)生在探索計(jì)算機(jī)功能的過程中,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)編程或設(shè)計(jì)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.計(jì)算機(jī)的基本組成和功能。
2.開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤的正確方法。
3.計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用和重要性。
難點(diǎn):
1.理解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本概念。
2.掌握鼠標(biāo)和鍵盤的熟練操作。
3.如何在網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
解決辦法:
1.通過實(shí)物展示、圖片和動(dòng)畫等多種形式,幫助學(xué)生直觀地理解計(jì)算機(jī)的硬件和軟件組成。
2.采用分組合作、實(shí)踐操作等方式,讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握鼠標(biāo)和鍵盤的正確使用方法。
3.設(shè)計(jì)有趣的計(jì)算機(jī)游戲和小程序,引導(dǎo)學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī),同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)的兩面性。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法:
a.講授法:通過講解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作方法,幫助學(xué)生建立基本概念。
b.實(shí)踐操作法:讓學(xué)生親自動(dòng)手操作計(jì)算機(jī),鞏固所學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力。
c.小組合作法:鼓勵(lì)學(xué)生分組討論和合作解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2.教學(xué)手段:
a.多媒體設(shè)備:利用投影儀展示計(jì)算機(jī)硬件和軟件的圖片和動(dòng)畫,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。
b.教學(xué)軟件:運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行模擬操作,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中練習(xí)計(jì)算機(jī)操作。
c.網(wǎng)絡(luò)資源:利用網(wǎng)絡(luò)資源,向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用,拓寬學(xué)生的視野。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
“同學(xué)們,大家好!今天我們要認(rèn)識(shí)一位新的朋友,它是我們學(xué)習(xí)生活中的得力助手,那就是計(jì)算機(jī)。大家對(duì)自己的電腦熟悉嗎?計(jì)算機(jī)有哪些組成部分呢?讓我們一起來探索一下吧!”
2.講授新課(15分鐘)
(1)計(jì)算機(jī)的基本組成
“首先,我們來了解一下計(jì)算機(jī)的基本組成。計(jì)算機(jī)由硬件和軟件兩部分組成。硬件包括主機(jī)、顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)等,而軟件則是我們用來操作計(jì)算機(jī)的程序和數(shù)據(jù)。大家可以通過觀察自己的電腦,來加深對(duì)硬件和軟件的理解?!?/p>
(2)計(jì)算機(jī)的功能及應(yīng)用
“計(jì)算機(jī)具有很多功能,比如文字處理、圖片瀏覽、上網(wǎng)、玩游戲等。它已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中。接下來,我們來看一段短片,了解計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用?!?/p>
(3)開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤
“掌握了計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一下如何開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤。請(qǐng)大家注意觀察我接下來的操作,然后跟著我一起做。”
3.實(shí)踐操作(10分鐘)
“下面,我們來進(jìn)行實(shí)踐操作。請(qǐng)大家打開自己的電腦,按照我剛才講解的方法,嘗試開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤。如果在操作過程中遇到問題,可以和周圍的同學(xué)互相幫助、討論?!?/p>
4.課堂總結(jié)(5分鐘)
“通過今天的課程,我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的基本組成、功能及應(yīng)用,學(xué)習(xí)了開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤的方法。希望大家能夠課后多練習(xí),熟能生巧。下節(jié)課,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的其他知識(shí),希望大家提前做好準(zhǔn)備。”
5.課后作業(yè)(課后自主完成)
“請(qǐng)大家課后觀察一下,家里或?qū)W校里的計(jì)算機(jī)還有哪些硬件設(shè)備?它們各自的作用是什么?下節(jié)課和大家分享?!睂W(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解計(jì)算機(jī)的基本組成和功能,包括硬件和軟件的概念,以及它們?cè)谟?jì)算機(jī)中的作用。
2.掌握計(jì)算機(jī)的基本操作技能,包括開關(guān)機(jī)的正確方法,以及鼠標(biāo)和鍵盤的正確使用方法。
3.了解計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用和重要性,認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)是一個(gè)非常有用的工具,能夠在各個(gè)領(lǐng)域中幫助我們解決問題。
4.培養(yǎng)正確的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣,明白網(wǎng)絡(luò)的兩面性,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,合理利用計(jì)算機(jī)資源。
5.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思考能力,通過觀察和思考,能夠理解計(jì)算機(jī)硬件和軟件之間的關(guān)系,以及它們是如何一起工作的。
6.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過實(shí)際操作計(jì)算機(jī),能夠鞏固所學(xué)的知識(shí),提高實(shí)際操作能力。
7.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,通過小組合作討論和解決問題,能夠?qū)W會(huì)與他人合作,共同完成任務(wù)。課后作業(yè)1.請(qǐng)用文字描述計(jì)算機(jī)的基本組成,包括硬件和軟件的概念,以及它們?cè)谟?jì)算機(jī)中的作用。
答案:計(jì)算機(jī)的基本組成包括硬件和軟件兩部分。硬件是指我們能夠看到的計(jì)算機(jī)的物理設(shè)備,如主機(jī)、顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)等。軟件則是用來操作硬件的程序和數(shù)據(jù)。硬件是計(jì)算機(jī)的物理基礎(chǔ),而軟件則是我們使用計(jì)算機(jī)的工具。
2.請(qǐng)列出三種你在日常生活中見到的計(jì)算機(jī)應(yīng)用,并簡(jiǎn)要說明它們的作用。
答案:我在日常生活中見到的計(jì)算機(jī)應(yīng)用有網(wǎng)上購(gòu)物、使用辦公軟件和玩電腦游戲。網(wǎng)上購(gòu)物讓我們能夠方便地在家里購(gòu)買到各種商品;使用辦公軟件可以幫助我們處理文檔、制作表格和演示文稿;玩電腦游戲則是一種娛樂方式,可以讓我們放松身心。
3.請(qǐng)描述開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤的正確方法。
答案:開關(guān)機(jī)的正確方法是先打開電源開關(guān),讓計(jì)算機(jī)啟動(dòng),然后在計(jì)算機(jī)完全啟動(dòng)后再關(guān)閉電源開關(guān)。使用鼠標(biāo)的方法是握住鼠標(biāo),用手指點(diǎn)擊鼠標(biāo)按鈕,移動(dòng)鼠標(biāo)可以控制屏幕上的光標(biāo)。使用鍵盤的方法是正確輸入文字和符號(hào),可以使用鍵盤上的功能鍵來實(shí)現(xiàn)各種操作。
4.請(qǐng)解釋網(wǎng)絡(luò)的兩面性,并說明如何合理利用計(jì)算機(jī)資源。
答案:網(wǎng)絡(luò)的兩面性是指網(wǎng)絡(luò)既有好的一面,也有不好的一面。好的一面是網(wǎng)絡(luò)讓我們能夠方便地獲取信息、與他人交流和進(jìn)行各種在線活動(dòng)。不好的一面是網(wǎng)絡(luò)游戲和過度使用網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)和生活。合理利用計(jì)算機(jī)資源就是要在使用計(jì)算機(jī)的時(shí)候有目的地選擇和使用合適的軟件和功能,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲。
5.請(qǐng)舉例說明如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
答案:保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全的方法有:設(shè)置復(fù)雜的密碼,定期更換密碼,不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不上不安全的網(wǎng)站,不泄露個(gè)人信息等。避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的方法有:合理安排時(shí)間,限制每天玩游戲的時(shí)間,培養(yǎng)其他興趣愛好,與家人和朋友多進(jìn)行線下交流等。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)是評(píng)價(jià)其學(xué)習(xí)效果的重要指標(biāo)。通過觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問回答情況以及與同學(xué)的互動(dòng),可以了解學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握程度。
2.小組討論成果展示:學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)和成果也是評(píng)價(jià)其學(xué)習(xí)效果的重要方面。通過學(xué)生的小組討論和成果展示,可以了解學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中的表現(xiàn),以及他們對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用場(chǎng)景的理解和應(yīng)用能力。
3.隨堂測(cè)試:隨堂測(cè)試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。通過設(shè)計(jì)相關(guān)的計(jì)算機(jī)操作題和實(shí)踐題,可以評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握情況。例如,可以讓學(xué)生演示開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤的正確方法,或者讓他們解決一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)應(yīng)用問題。
4.課后作業(yè)完成情況:課后作業(yè)是學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)的重要途徑。通過檢查學(xué)生的課后作業(yè)完成情況,可以了解他們對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度和應(yīng)用能力。例如,可以讓學(xué)生觀察和描述家里或?qū)W校里的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備,并說明它們的作用。
5.教師評(píng)價(jià)與反饋:教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋是幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效果的重要手段。教師可以根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測(cè)試和課后作業(yè)等方面的表現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和反饋,指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。同時(shí),教師也可以根據(jù)學(xué)生的反饋,調(diào)整教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果。板書設(shè)計(jì)1.目的明確:板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容,突出本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生理解和記憶計(jì)算機(jī)的基本組成、功能及應(yīng)用。
2.結(jié)構(gòu)清晰:板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,使學(xué)生能夠直觀地了解計(jì)算機(jī)的基本組成和功能,以及它們之間的關(guān)系。
3.簡(jiǎn)潔明了:板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),準(zhǔn)確精煉,概括性強(qiáng)。使用簡(jiǎn)潔的文字和符號(hào),讓學(xué)生一目了然地理解計(jì)算機(jī)的基本概念和操作方法。
4.藝術(shù)性和趣味性:板
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