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人教版品德與社會(huì)四上《我的鄰里鄉(xiāng)親》課件之課件人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我的鄰里鄉(xiāng)親
每個(gè)家庭都有自己的鄰居。有些鄰里之間親熱如同一家人,有些很少往來(lái)。
說(shuō)說(shuō)圖上鄰里之間是怎樣相處的。
各種各樣的鄰里關(guān)系各種各樣的鄰里關(guān)系來(lái),嘗嘗我們家的桃子。各種各樣的鄰里關(guān)系
請(qǐng)你也來(lái)講一講你與鄰里的故事。
你家曾得到過(guò)鄰居的哪些幫助?說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)自己和家人的感受。
說(shuō)說(shuō)圖中鄰里之間是如何互相幫助的,猜猜他們當(dāng)時(shí)的心情會(huì)是怎樣。我出差這些天,多虧你照顧萍萍。別客氣快進(jìn)來(lái),在我家坐一會(huì)兒。張奶奶,我忘帶房門的鑰匙了。謝謝您!明天樓道里要通煤氣,家里可要留人呀!當(dāng)鄰里之間有了矛盾怎么辦?鄰居之間難免會(huì)有一些小矛盾。有時(shí)是我們給鄰居添了麻煩,有時(shí)是鄰居給我們的生活帶來(lái)了不便。假如有了沖突……怎么流水了?我晾的被子、衣服全都濕了!假如有了沖突……太吵了!假如有了沖突……我剛晾上,就被你們碰灑了……假如有了沖突……你這孩子怎么欺負(fù)人呢?
你和鄰居之間發(fā)生過(guò)類似的情況嗎?當(dāng)時(shí)你是怎樣處理的?
小小調(diào)解員依水嘉園曾經(jīng)是一個(gè)美麗而寧?kù)o的居民住宅小區(qū)。過(guò)去鄰里間關(guān)系融洽,大家都覺(jué)得生活在這里其樂(lè)融融??墒?隨著養(yǎng)狗人家的增多,人們的生活出現(xiàn)了變化。綠茵茵的草坪上,隨處有狗的糞便在散發(fā)著難聞的氣味;寧?kù)o的夜晚,不是傳來(lái)的狗叫聲把熟睡的嬰兒驚醒;在園中玩耍的孩子,常常被奔來(lái)的狗嚇得四處躲避。
居民們議論紛紛,有的提出小區(qū)應(yīng)當(dāng)禁止養(yǎng)狗。可狗的主人卻說(shuō),“養(yǎng)不養(yǎng)狗,怎么養(yǎng)狗這純屬私事,別人無(wú)權(quán)干涉。何況我還辦理了養(yǎng)狗證,我養(yǎng)狗是得到認(rèn)可的?!逼渌用駝t認(rèn)為,“狗嚇著了孩子,也讓別的居民產(chǎn)生了恐懼,這怎么能說(shuō)是私事呢?辦理了養(yǎng)狗手續(xù)就可以讓狗在小區(qū)里隨便地跑來(lái)跑去嗎?”怎樣才能平息這場(chǎng)風(fēng)波,讓小區(qū)居民重新和睦相處呢?我們來(lái)做小小調(diào)解員。
說(shuō)說(shuō)你所在的小區(qū)或院落,看一看鄰里之間經(jīng)常因?yàn)槭裁炊l(fā)生矛盾。如果想避免矛盾、保持和睦友好的關(guān)系,鄰里之間相處的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?六尺巷的故事我們從這個(gè)故事中體會(huì)到了什么?它對(duì)我們今天處理鄰里關(guān)系有什么啟發(fā)呢?一些鄰居間的小事,也有可能引起法律糾紛。解決這些問(wèn)題是有法可依的?!吨腥A人民共和國(guó)治安管理處罰條例》第二十五條規(guī)定:“在城鎮(zhèn)使用音響器材,音量過(guò)大,影響周圍居民的工作或者休息,不聽制止的……處50元以下罰款或者警告。”《中華人民共和國(guó)民法通則》第八十三條規(guī)定:“不動(dòng)產(chǎn)的相鄰各方,應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的精神,
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