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第我是高山電影觀后感(合集三篇)

我是高山電影觀后感1

今天看了《我本是高山》,我感受到了我們本是高山,而非草芥;孩子們本是高山,而非草芥。我們要堅定地相信這一點。滿滿的力量感。

1.“卷”得漂亮

先說說“卷”。如果天地之間是一幅巨型畫卷,那么把它卷起來,無疑是癡心妄想。而張桂梅做到了。她帶領(lǐng)著大山里的女孩子,站在高山之巔,把貧窮落后、愚昧命運、懸崖峭壁、森林溪流一起“卷”起來,收入一個小小的卷筒,把女孩子們接到華坪女中,送入到大學,送到城市,讓她們擁有了自由選擇人生的權(quán)力。

如果不上大學,大山里的女孩們原本是被命運死死“卷”住的,電影里的山月嫁人就是一個典型的例子。就在那狹窄的命運空間里,張桂梅死死拽住了山月的妹妹山英,給她生活費,告訴她學姐大學畢業(yè)后的薪水,翻過懸崖給她父親錢,到城市里她打工的地方去找她……身體單薄如紙,渾身是病,大把大把吃藥的張桂梅,一邊拼命把“山英”們從命運的“卷”途中拽出來,一邊把重巒疊嶂的大山“卷”入卷筒,最后完美收官。電影看得我心潮澎湃,滿心崇拜。

2.逆向“卷”起來吧

那么不在大山里的孩子怎么“卷”?地處平原,生活在大城市小城市的孩子們,我們可有“高山”?我們沒有。

大多數(shù)孩子的生活環(huán)境是相似的——鋼筋水泥柏油路,課本作業(yè)輔導班。我們的孩子就在那狹窄的局促的被“卷”得像煎餅卷的小路上,埋頭在仿佛永遠也做不完的作業(yè)里。

相形之下,我們的孩子與大山里的孩子孩子處在截然不同的環(huán)境里,其生存困境的內(nèi)核卻是相同的——他們無法把握自己的命運。

張桂梅帶領(lǐng)大山里的女孩子突出大山的重圍走出來了,我們的孩子卻被學習的單一重重卷起。

有一日晚上,我家大女兒看了一位哈佛高材生的小視頻后,讓我?guī)?。我開車帶她來到四十中附近,竟然發(fā)現(xiàn),幾個書店都是“假”書店,琳瑯滿目、品種齊全的文具,各種教輔資料,而幾乎沒有多少與考試無關(guān)的書籍。

與大山里的孩子相比,大多數(shù)城里的孩子需要的是逆向而行。我們的孩子迫切需要走出課本,走出作業(yè)本,走出教室,走出校園,走到草地上打球,走到泥巴地里摔跟頭;走到山腳下去趟水,去做農(nóng)活;爬到高山上,像一棵樹一樣去獲得生長的空間。并且不是偶爾冒泡似的淺表體驗,而應(yīng)該是常態(tài)豐盈的生活。像大山里的孩子需要走出大山,獲得選擇生活生存的權(quán)力一樣,我們的"孩子,首先要獲得的是自由成長的權(quán)力,適合他成長的環(huán)境。

3突破盲“卷”

前段時間一位家長很自然地和我說,“孩子就上了奧賽和新概念英語,這都是不學不行的吧?”

我非常奇怪,這怎么就成了“不學不行”的呢?從來沒有孩子離了哪門課程,就不成長了這種事情,尤其這種考試科目,課外加課,意義真不大。

家長自己把自己“卷”得繃緊,怎么讓孩子正常學習和生活?攤開身體躺一會兒,調(diào)節(jié)生活,放平心態(tài),坦然地生活。是廚師,就用心把菜做得色香味俱佳,享受職業(yè)幸福。是農(nóng)民,就用撅頭用力刨土,紅薯露出頭來,像一朵朵漂亮結(jié)實的云霞。是老師,與學生交流,點撥著暈頭暈?zāi)X的小家伙,用智慧帶領(lǐng)他們永遠保持飽滿的求知欲,快樂馳騁。我們深耕于文字章節(jié),也可以專注于山野秋色,時而在迷茫混沌中艱難跋涉,時而撥開云霧見日出。

一個張桂梅可以帶被困的女孩們走出大山,我們無數(shù)城里的家長和老師們可不可以帶我們的娃們走出單一的校園,走入山野?

走出去吧,我們的孩子生來就是高山,而非草芥……

我是高山電影觀后感2

我生來就是高山,而非溪流,我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰,而非草芥,我站在偉人之肩,藐視卑微的儒夫?!}記

周末,媽媽帶著我去看了一場電影——《我本是高山》。影片講的是關(guān)于華坪女中的校長張桂梅老師感人的故事。

2024年華坪女中迎來了第一個開學季。因為是在山區(qū),經(jīng)濟條件有限,華坪女中根本不具備開學條件,不僅沒有大門和操場,就連教學樓都還沒有完全竣工,更不用說校園地面的硬化了。一場大雨,樓道里全是水,院子里全是泥。用電更沒有安全保障,開學典禮時電閘突然短路起火,麥克風不能用了,把來參加典禮的領(lǐng)導都給氣跑了。但張桂梅老師為了不耽誤學生們的學習,堅持如期開學。三年來,他們克服了種種困難,終于迎來了高考。在張桂梅校長和老師們的共同努力下,大山里的女孩們考上了大學,走進了更廣闊的天地。

電影最后查詢高考分數(shù)的情節(jié)使我感觸很深。老師們一個個查學生的成績,緊張地按著手機,當查到好成績時便激動地大叫起來。而張桂梅老師此時正走在大山里,和盧老師一起等著一個叫山英的女孩的成績。黑暗的大山里,他們終于等到了山英超本科線的好成績。當山對面提著燈籠的山英聽到自己考上大學的喊聲時,她激動地哭了,她想起了姐姐山月。山月成績優(yōu)異,卻因為家境貧困父親又重男輕女,為了給哥哥娶媳婦,被迫嫁給比自己大二十多歲的家暴男人,最后被丈夫打死了,想到這里山英百感交集地對著山谷大喊:"姐姐,我考上大學了,我真的考上大學了!"山月和山英兩姐妹的故事充分說明了偏遠山區(qū)人們思想的愚昧和經(jīng)濟的落后,更揭示了山區(qū)女孩命運的悲慘。所以讀書才是她們改變命運的唯一出路,于是,張桂梅老師傾其所有帶她們走上了讀書之路,十幾年來,華坪女子高中有2024多名女生考上大學,改變了命運。她是最偉大的.教育工作者。

和山區(qū)的女孩們相比,我們的學習條件太好了,我們在設(shè)備齊全的學校學習,有寬敞的教室,有支持我們學習的父母,有關(guān)心我們學習的老師,但我們有的同學卻總是不好好學習,甚至上課違犯紀律、不尊重老師的勞動。看了這部電影后,我覺得今后我們要更加努力地學習,為自己,為老師,更為國家的富強貢獻自己的一份力量。后記:我可能生來不是高山,但我要努力成為高山;我可能生來不是人杰,但我要努力成為人杰!

我是高山電影觀后感3

云南的貧困山區(qū)也是我一直關(guān)心的地方,影片十分客觀的反映了那里的社會和文明的變化,帶領(lǐng)大家真切感受到了忘我,崇高,拼搏和各種愛。在最窮困的小地方卻存在著最頑強的生命力,詮釋了生命真正的價值?!翱忌洗髮W就能改變?nèi)说拿\”,最質(zhì)樸的思想讓青春燃燒出最大的`光芒,點亮了這里每家每戶和每個山莊,這是一種真正的星星之火。

“另一個世界”離我們并不遙遠,他們

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