育英學校教師形象標準

第第頁育英學校老師形象標準英育學校老師形象標準一、懂法律：全面貫徹國家教育方針，自發(fā)遵守教育法律法規(guī)。二、師志堅：愛崗敬業(yè)。酷愛教育，酷愛學校，盡職盡責，教書育人。三、師心慈：酷愛學生。關懷珍惜全體學生，敬重學生的人格，平等、公平對待學生。不諷刺、挖苦、藐視學生、不體罰或變相體罰學生。四、師業(yè)精：嚴謹治學。刻苦研討業(yè)務，不絕提高自我素養(yǎng)，樂觀探究教育教學規(guī)律，努力改進教育教學方法。五、講合作：虛心謹慎，敬重同志，相互學習，相互幫忙，不絕強化團隊合作精神。六、尊家長：自動與學生家長聯(lián)系，認真聽取看法和建議，樂觀與家長探討溝通教育方法。七、師紀嚴：廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，不利用職責之便謀取私利。八、師儀端：衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，為人師表。九、講環(huán)保：珍惜環(huán)境，環(huán)保意識強，審美情趣高，重視在學科教學中滲透環(huán)境教育。英育學校篇2:育英學校老師形象標準英育學校老師形象標準一、懂法律：全面貫徹國家教育方針，自發(fā)遵守教育法律法規(guī)。二、師志堅：愛崗敬業(yè)?？釔劢逃釔蹖W校，盡職盡責，教書育人。三、師心慈：酷愛學生。關懷珍惜全體學生，敬重學生的人格，平等、公平對待學生。不諷刺、挖苦、藐視學生、不體罰或變相體罰學生。四、師業(yè)精：嚴謹治學。刻苦研討業(yè)務，不絕提高自我素養(yǎng)，樂觀探究教育教學規(guī)律，努力改進教育教學方法。五、講合作：虛心謹慎，敬重同志，相互學習，相互幫忙，不絕強化團隊合作精神。六、尊家長：自動與學生家長聯(lián)系，認真聽取看法和建議，樂觀與家長探討溝通教育方法。七、師紀嚴：廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，不利用職責之便謀取私利。八、師儀端：衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，為人師表。九、講環(huán)保：珍惜環(huán)境，環(huán)保意識強，審美情趣高，重視在學科教學中滲透環(huán)境教育。英育學校篇3:學校老師形象細節(jié)承諾書花桃塢學校老師形象細節(jié)承諾書為了加強老師的服務意識，樹立師表形象，弘揚奉獻精神，結合《花桃塢學校老師形象細節(jié)要求》，現(xiàn)對全校同學做出以下承諾：1、在學校時，能說普通話。2、創(chuàng)建無煙學校，男老師不在學校內(nèi)吸煙。3、面對學生時，笑容多一些，語言幽默些。4、上課時，老師的移動電話應調(diào)至無聲或振動。5、絕不辱罵、體罰和變相體罰學生。6、老師應自動向?qū)W生回禮問好。7、要關懷班上每一位學生，做到公平