![【核心素養(yǎng)目標(biāo)】青島版(六三制2017秋)六年級(jí)下冊(cè)5.19《探索宇宙》教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/20/08/wKhkGWcAmPKAaQAvAAQycBsOWu8215.jpg)
![【核心素養(yǎng)目標(biāo)】青島版(六三制2017秋)六年級(jí)下冊(cè)5.19《探索宇宙》教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/20/08/wKhkGWcAmPKAaQAvAAQycBsOWu82152.jpg)
![【核心素養(yǎng)目標(biāo)】青島版(六三制2017秋)六年級(jí)下冊(cè)5.19《探索宇宙》教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/20/08/wKhkGWcAmPKAaQAvAAQycBsOWu82153.jpg)
![【核心素養(yǎng)目標(biāo)】青島版(六三制2017秋)六年級(jí)下冊(cè)5.19《探索宇宙》教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/20/08/wKhkGWcAmPKAaQAvAAQycBsOWu82154.jpg)
![【核心素養(yǎng)目標(biāo)】青島版(六三制2017秋)六年級(jí)下冊(cè)5.19《探索宇宙》教案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/20/08/wKhkGWcAmPKAaQAvAAQycBsOWu82155.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【核心素養(yǎng)目標(biāo)】青島版(六三制2017秋)六年級(jí)下冊(cè)5.19《探索宇宙》教案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是青島版(六三制2017秋)六年級(jí)下冊(cè)第5.19課《探索宇宙》。本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解和掌握宇宙的基本知識(shí),包括宇宙的起源、組成、星系、恒星等概念。同時(shí),通過(guò)觀察和分析宇宙中的各種現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思考能力。
教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了地球、太陽(yáng)系等基礎(chǔ)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課將進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,使其對(duì)宇宙有更深入的了解。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠?qū)⒁延兄R(shí)與新知識(shí)相結(jié)合,形成對(duì)宇宙的全面認(rèn)識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括:科學(xué)探究、科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)《探索宇宙》,學(xué)生將培養(yǎng)觀察和分析宇宙現(xiàn)象的能力,提高科學(xué)探究素養(yǎng);在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生需要運(yùn)用已有的知識(shí)和方法,形成科學(xué)思維,如邏輯推理、批判性思維等;同時(shí),學(xué)生將了解到宇宙的奧秘,激發(fā)對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和好奇心,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀。學(xué)情分析考慮到青島版(六三制2017秋)六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平,他們?cè)谥暗膶W(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了地球、太陽(yáng)系等基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)宇宙有一定的認(rèn)識(shí)。然而,宇宙作為一個(gè)復(fù)雜而龐大的主題,仍然需要進(jìn)一步的探索和理解。
在知識(shí)方面,大部分學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)熟悉了宇宙的基本概念,如恒星、行星、星系等。然而,對(duì)于宇宙的起源、演化以及宇宙中的各種奇特現(xiàn)象,他們可能了解不多,需要通過(guò)本節(jié)課來(lái)加深理解。
在能力方面,學(xué)生應(yīng)該具備一定的觀察和思考能力。他們能夠通過(guò)觀察天空、圖片等來(lái)發(fā)現(xiàn)宇宙中的規(guī)律和特點(diǎn)。但是,對(duì)于一些復(fù)雜的概念和理論,他們可能需要進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。
在素質(zhì)方面,學(xué)生應(yīng)該具備一定的好奇心和求知欲,對(duì)未知的世界充滿探索的欲望。他們對(duì)宇宙的好奇心可能會(huì)成為推動(dòng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在行為習(xí)慣方面,學(xué)生可能存在一些差異。有些學(xué)生可能習(xí)慣于被動(dòng)接受知識(shí),缺乏主動(dòng)思考和提問(wèn)的習(xí)慣。對(duì)于這樣的學(xué)生,教師需要通過(guò)提問(wèn)、討論等方式激發(fā)他們的主動(dòng)性和積極性。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.問(wèn)題驅(qū)動(dòng)法:通過(guò)提出宇宙相關(guān)的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和解決問(wèn)題。
2.小組合作法:將學(xué)生分成小組,讓他們共同討論和分析宇宙現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和批判性思維。
3.實(shí)踐操作法:讓學(xué)生通過(guò)觀察星空、使用天文望遠(yuǎn)鏡等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)宇宙知識(shí)的理解和記憶。
教學(xué)手段:
1.多媒體演示:利用PPT、視頻、圖片等多媒體材料,生動(dòng)展示宇宙的相關(guān)現(xiàn)象,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。
2.在線教學(xué)平臺(tái):利用教學(xué)軟件或在線平臺(tái),進(jìn)行互動(dòng)教學(xué),提供豐富的學(xué)習(xí)資源和練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。
3.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù):運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)宇宙環(huán)境,加深對(duì)宇宙的理解和感受。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:圍繞“探索宇宙”課題,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。
學(xué)生活動(dòng):
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解宇宙的基本概念。
-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問(wèn)。
-提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等)提交至平臺(tái)或老師處。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
-信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
作用與目的:
-幫助學(xué)生提前了解“探索宇宙”課題,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
-導(dǎo)入新課:通過(guò)故事、案例或視頻等方式,引出“探索宇宙”課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解宇宙的基本概念,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
-組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握探索宇宙的技能。
-解答疑問(wèn):針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn),進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
-聽(tīng)講并思考:認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題。
-參與課堂活動(dòng):積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),體驗(yàn)探索宇宙的樂(lè)趣。
-提問(wèn)與討論:針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法,勇敢提問(wèn)并參與討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:通過(guò)詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解宇宙的基本概念。
-實(shí)踐活動(dòng)法:設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握探索宇宙的技能。
-合作學(xué)習(xí)法:通過(guò)小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
作用與目的:
-幫助學(xué)生深入理解宇宙的基本概念,掌握探索宇宙的技能。
-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
-通過(guò)合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
-布置作業(yè):根據(jù)“探索宇宙”課題,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-提供拓展資源:提供與“探索宇宙”課題相關(guān)的拓展資源(如書(shū)籍、網(wǎng)站、視頻等),供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
-完成作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。
-反思總結(jié):對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。
作用與目的:
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的宇宙基本概念和探索技能。
-通過(guò)拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。
-通過(guò)反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)與技能:
-學(xué)生能夠理解宇宙的基本概念,如恒星、行星、星系等。
-學(xué)生能夠掌握宇宙的起源和演化的基本知識(shí)。
-學(xué)生能夠通過(guò)觀察和實(shí)踐,掌握探索宇宙的基本技能。
2.過(guò)程與方法:
-學(xué)生能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組合作,培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。
-學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
-學(xué)生能夠通過(guò)合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:
-學(xué)生將對(duì)宇宙產(chǎn)生好奇心和創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣。
-學(xué)生將培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
-學(xué)生將學(xué)會(huì)尊重事實(shí)、講究實(shí)證的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)。
具體表現(xiàn)如下:
1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用宇宙的基本概念,如恒星、行星、星系等,進(jìn)行描述和解釋宇宙現(xiàn)象。
2.學(xué)生能夠在觀察和實(shí)踐活動(dòng)中,運(yùn)用所學(xué)的探索宇宙的技能,如觀察星空、使用天文望遠(yuǎn)鏡等,并能夠正確記錄和分析觀察結(jié)果。
3.學(xué)生在小組合作中,能夠積極發(fā)言、提出自己的想法,并與團(tuán)隊(duì)成員共同討論和解決問(wèn)題。
4.學(xué)生能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)和拓展學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)水平和思維能力,對(duì)宇宙有更深入的理解。
5.學(xué)生將對(duì)宇宙保持好奇心和創(chuàng)新意識(shí),不斷探索未知領(lǐng)域,培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。
6.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,將培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
7.學(xué)生將學(xué)會(huì)尊重事實(shí)、講究實(shí)證的科學(xué)態(tài)度,能夠客觀分析和評(píng)價(jià)宇宙現(xiàn)象,培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)。
8.學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中,將培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,學(xué)會(huì)與他人合作、分享和交流。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):
-觀察學(xué)生在課堂上的參與程度,如是否積極參與討論、提問(wèn)和回答問(wèn)題等。
-評(píng)估學(xué)生在課堂上的注意力集中程度,如是否能夠認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)回應(yīng)老師的提問(wèn)等。
-評(píng)價(jià)學(xué)生在小組合作中的表現(xiàn),如是否能夠積極貢獻(xiàn)自己的想法、與團(tuán)隊(duì)成員良好配合等。
2.小組討論成果展示:
-評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn),如是否能夠提出有深度的觀點(diǎn)、與小組成員有效溝通等。
-評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)宇宙知識(shí)的理解和運(yùn)用能力,如是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于解釋宇宙現(xiàn)象等。
-觀察學(xué)生在討論中的思維過(guò)程,如是否能夠進(jìn)行邏輯推理、批判性思維等。
3.隨堂測(cè)試:
-設(shè)計(jì)隨堂測(cè)試題目,涵蓋本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)和技能。
-評(píng)估學(xué)生的答題準(zhǔn)確性和解題能力,如是否能夠正確回答宇宙相關(guān)問(wèn)題。
-分析學(xué)生的錯(cuò)誤答案,找出學(xué)生掌握不足的知識(shí)點(diǎn)和思維誤區(qū)。
4.作業(yè)完成情況:
-檢查學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量,如是否能夠按照要求完成作業(yè)、作業(yè)是否有深度思考等。
-評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固程度,如是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決問(wèn)題。
-觀察學(xué)生在作業(yè)中的創(chuàng)新意識(shí),如是否能夠提出新的觀點(diǎn)或思考。
5.教師評(píng)價(jià)與反饋:
-針對(duì)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測(cè)試和作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn),給予積極的肯定和鼓勵(lì)。
-對(duì)于學(xué)生的不足之處,提出具體的改進(jìn)建議,并指導(dǎo)學(xué)生如何提高。
-與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困惑,提供個(gè)性化的幫助和支持。板書(shū)設(shè)計(jì)-恒星:太陽(yáng)、星星等
-行星:地球、火星、金星等
-星系:銀河系、仙女座星系等
2.宇宙的起源
-大爆炸理論
-宇宙的演化過(guò)程
-宇宙的年齡和規(guī)模
3.探索宇宙的方法
-觀察:通過(guò)望遠(yuǎn)鏡、衛(wèi)星等觀測(cè)宇宙現(xiàn)象
-理論研究
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度城市公共交通車(chē)輛無(wú)償租賃合同樣本
- 2025年度交通設(shè)施經(jīng)營(yíng)權(quán)招租及運(yùn)營(yíng)維護(hù)合同
- 2025年工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)集成合同
- 2025年度硅藻泥施工節(jié)能技術(shù)咨詢服務(wù)合同
- 2025年度工業(yè)設(shè)計(jì)品牌授權(quán)合同協(xié)議
- 2025年度公路運(yùn)輸合同服務(wù)條款及細(xì)則概述
- 2025年度智慧城市建設(shè)項(xiàng)目合同履行擔(dān)保協(xié)議書(shū)
- 2025年度數(shù)據(jù)中心機(jī)房消防系統(tǒng)改造與施工合同
- 2025年度智能穿戴設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)合同樣本
- 2025年度城市綠化工程合同協(xié)議范文誠(chéng)意金協(xié)議
- 煙葉復(fù)烤能源管理
- 食品安全管理員考試題庫(kù)298題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試《臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師》 考前 押題試卷絕密1 答案
- 2024年山東濟(jì)寧初中學(xué)業(yè)水平考試地理試卷真題(含答案詳解)
- 社會(huì)保險(xiǎn)課件教學(xué)課件
- 訂婚協(xié)議書(shū)手寫(xiě)模板攻略
- 準(zhǔn)備單元 雪地上的“足跡”(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)大象版
- 宇航用商業(yè)現(xiàn)貨(COTS)器件保證指南-編制說(shuō)明
- 音樂(lè)學(xué)科閱讀方案
- 《立體倉(cāng)庫(kù)鋼結(jié)構(gòu)貨架技術(shù)規(guī)范(征求意見(jiàn)稿)》
- 2024年貴州蔬菜集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論