版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)成長中,我們享受大自然帶來的歡樂:籬落疏疏一徑深,____________;桃花一簇開無主,____________?
(2)成長中,我們學(xué)習(xí)他人的寶貴精神:胤恭勤不倦,_________。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,_________焉。
(3)成長中,我們懂得許多做人的道理:不要人夸好顏色,____________。
(4)成長中,我們明白母親的愛是深沉的:月明的園中,__________,母親的_______。
(5)成長中,我們也常遇到失敗,這時(shí)候“天行健,____________”激勵(lì)我們振作奮起。2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。
(1)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們跟隨管樺走進(jìn)了_________________、________________的小英雄雨來;感受到維克多·雨果筆下面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)__________________、________________的哈爾威船長;還認(rèn)識(shí)了王爾德童話里_______________、_______________的巨人。
(2)“天上的風(fēng)雨來了,________它的巢里;_________風(fēng)雨來了,_________你的懷里?!边@句詩中的第一個(gè)“風(fēng)雨”指的是___________________,第二個(gè)風(fēng)雨指的_____________________,從這首詩中可以感受詩人對(duì)母親的_______________之情。
(3)生活處處皆是美,楊萬里眼中“__________________________,樹頭新綠未成陰?!笔浅醮褐?;辛棄疾眼中“茅檐低小,________________?!笔青l(xiāng)村之美;王冕眼中“我家洗硯池頭樹,____________________”是梅花的淡雅之美。
(4)在方框中畫一個(gè)書簽并寫一句自己喜歡的和勤學(xué)有關(guān)的名言。
3).解釋下列加點(diǎn)的字詞。
(1)可憐九月初三夜(
)
(2)騷人閣筆費(fèi)評(píng)章(
)
(3)白發(fā)誰家翁媼(
)
(4)籬落疏疏一徑深(
)
(5)逢老媼方磨鐵杵(
)4).照樣子,加減偏旁變新字并組詞。
凡——(鞏)(鞏固)
介——()()
劉——()()
挑——(兆)(預(yù)兆)
預(yù)——()()
濱——()()5).補(bǔ)充詞語,再選詞填空,填序號(hào)。(每空0.5分,共5分)
①一絲不(
)②(
)天動(dòng)地③驚慌失(
)④心急如(
)
⑤臨危不(
)⑥心(
)誠服⑦失(
)落魄⑧引(
)大叫
洪水如野獸般席卷而來,面對(duì)______的群眾,老村長______,有序地指揮群眾安全撤離。3、選擇題(每題2分共3題)1).對(duì)于雪山彩虹谷的介紹方式與其他兩句不同的是(
)A.雪山彩虹谷位于山東省臨沂市沂水縣城東3公里處。主要包括雪山、大山、馬山,總面積200萬平方米。B.野戰(zhàn)谷占地500余畝,有10個(gè)操場那么大,場景逼真,讓你親歷戰(zhàn)爭的驚險(xiǎn)與刺激。C.“大吊橋”高達(dá)20米,大約有6層樓那么高。2).下列句子中,加點(diǎn)詞語“風(fēng)雨”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)A.天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。B.心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。C.這些古代的石刻,由于風(fēng)雨的侵蝕,字跡已經(jīng)模糊不清了。D.這場風(fēng)雨來勢(shì)迅猛,要做好防洪準(zhǔn)備。3).《十萬個(gè)為什么》中有一句話:世界上第一本書是“活的”,這“活的”書指的是(
)。A.書蟲B.流水C.人D.歌聲4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成下列句子。
(1)爺爺給我講了許多他過去的往事。(修改病句)
____________________________
(2)你們說的話我全都聽到了。(改為“把”字句)
_____________________________
(3)劉老師堅(jiān)持帶病上課,怎能不讓我們感動(dòng)呢?(換個(gè)說法,意思不變)
______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
春天
樹上開滿了花兒
夏天
樹上有許多小鳥
秋天
樹上長滿了綠葉
冬天
樹上結(jié)滿了果子2).根據(jù)課文內(nèi)容連一連。
《芙蓉樓送辛漸》
盧綸
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
《塞下曲》
王冕
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
《墨梅》
王昌齡
月黑雁飛高,單于夜遁逃6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。
()國慶節(jié)前后,青棗慢慢變紅了,像一個(gè)個(gè)小燈籠。
()我家院里有一棵棗樹。
()春風(fēng)吹過,棗樹上開滿淡黃色的花。
()那是一棵古老的、高大的棗樹。
()夏天,棗樹上結(jié)滿了小青棗。2).按順序排列下列句子。
________麥田的盡頭,村辦的工廠一座挨一座,連成一片。
________河水是那么清澈、明凈,水里的小魚兒自由自在地游來游去。
________小河的另一邊是麥田,如今金燦燦的,向人們報(bào)告著豐收的喜訊。
________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。
________山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
________小河的一邊是果園,你看那杏兒發(fā)黃,桃兒發(fā)白,散發(fā)著誘人的清香。7、判斷題(每題5分共1題)1).“高樓林立、雞犬相聞、車水馬龍、燈火輝煌”都是描寫城市生活的詞語。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀我能行。石灰吟[明]于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。1.解釋下列詞語。
(1)吟:________
(2)等閑:________
(3)渾:________
(4)清白:________
2.從詩中找出體現(xiàn)石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好精神的詞句。
____________________
3.“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!边@兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的人生追求?
_____________________
4.課外閱讀托物言志的古詩,并摘抄一首。
_____________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文
日常生活中,有很多的“特別”:一處特別的地方,一種特別的動(dòng)物,一些特別的奇思妙想……請(qǐng)以“特別的__________”為題寫一篇習(xí)作。請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,語句通順,突出其特別之處,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)閱讀。霧凇奇觀①三九嚴(yán)寒,大地冰封。松花江畔的十里長堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭,在陽光照耀下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人。這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀。②霧凇,俗稱樹掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間,松花江上游豐滿水庫里的水從發(fā)電站排出時(shí),水溫在4攝氏度左右。這樣,松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候,非但不結(jié)冰,而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨,氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí),這霧氣便隨風(fēng)飄蕩,涌向兩岸,籠罩著十里長堤。樹木被霧氣淹沒了。漸漸地,燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝“鍍”上了“白銀”。最初像銀線,逐漸變成銀條,最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。③第二天清早,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊,觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹,便會(huì)情不自禁地贊嘆:這真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!1.請(qǐng)根據(jù)短文的意思填空。
松花江上游的水從發(fā)電站排出時(shí),水溫在(
)攝氏度左右。流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候,江面上彌漫著霧氣。夜幕降臨后氣溫下降到(
)攝氏度左右時(shí),這霧氣便(
)兩岸,(
)十里長堤,慢慢給松針、柳枝(
)“白銀”,最后形成了霧凇奇觀。
2.請(qǐng)?jiān)谙旅鏇]有語病的句子后面括號(hào)里畫“√”。
(1)霧凇,俗稱樹掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)。
(
)
(2)這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝“鍍”上了“白銀”。
(
)
(3)人們漫步在松花江邊,觀察著這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹,便會(huì)情不自禁地贊嘆:這真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!
(
)
3.詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”運(yùn)用了______修辭手法。
4.請(qǐng)概括短文第②自然段的意思。
_____________________________________________________________________
5.下面詞語中帶點(diǎn)的字是哪種意思?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上序號(hào)。
綴滿(
)
綴:①用針線縫;②連結(jié);③裝飾。
降臨(
)
臨:①從上往下看;②到,來;③照樣子摹仿字畫。
籠罩(
)
籠:①較大的箱子;②遮蓋,罩??;③概括而不分明。
6.請(qǐng)用下面的詞語造句,注意加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
千姿百態(tài)……_________________________________________________________
情不自禁……__________________________________________________________
7.短文表達(dá)作者對(duì)了吉林霧凇奇觀的______________之情。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選字組詞,再完成填空。
傳(受
授)
挨(奏
揍)
(建
鍵)盤
生(秀
銹)
泡(末
沫)
(專
磚)頭
(宗
綜)合
樂(普
譜)
(1)上面每組括號(hào)里的漢字
相同,第一個(gè)字都是第二個(gè)字的
(形旁聲旁)。
(2)我還能給“廣”“羊”“具”三個(gè)漢字分別加上偏旁,變成新字,再組詞。
廣:
(
)
羊:
(
)
具:
(
)2).我會(huì)給下面句子中加點(diǎn)字選擇正確讀音,打“√”。
盛夏,太陽炙烤著(zhe
zhuó)大地,都要把人曬暈(yūn
yùn)了,但茉莉花仍一聲不吭(kēng
háng),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)參考:教育元宇宙的應(yīng)用倫理研究
- 2025年嚴(yán)于修身學(xué)習(xí)心得體會(huì)(5篇)
- 疫情防護(hù)2025年度企業(yè)員工培訓(xùn)與心理咨詢合同3篇
- 二零二五年度城市綠化養(yǎng)護(hù)勞務(wù)分包合同書4篇
- 二零二五年度城市住宅出售協(xié)議書(含裝修及家具配置)4篇
- 二零二五年鍋爐維修工程承包與環(huán)保驗(yàn)收協(xié)議3篇
- 2024手繪藝術(shù)作品拍賣合同協(xié)議3篇
- 安徽省二零二五年度住房租賃市場租賃糾紛處理合同
- 2025年護(hù)林員勞動(dòng)合同書(含森林資源保護(hù)培訓(xùn))3篇
- 2025版土地經(jīng)營權(quán)租賃與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧合同3篇
- 消防產(chǎn)品目錄(2025年修訂本)
- 地方性分異規(guī)律下的植被演替課件高三地理二輪專題復(fù)習(xí)
- 光伏項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制與安全方案
- 9.2提高防護(hù)能力教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)
- 催收培訓(xùn)制度
- ISO 22003-1:2022《食品安全-第 1 部分:食品安全管理體系 審核與認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求》中文版(機(jī)翻)
- 2024年廣東省高考地理真題(解析版)
- 2024高考物理廣東卷押題模擬含解析
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)簡便計(jì)算大全600題及答案
- GB/T 15945-1995電能質(zhì)量電力系統(tǒng)頻率允許偏差
- GB 32311-2015水電解制氫系統(tǒng)能效限定值及能效等級(jí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論