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小學生英語期末評語

小學生英語期末評語5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫評語吧,評語

可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進

步。評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的小學生

英語期末評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生英語期末評語1

1.你是位聰明又可愛的孩子,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮

好學的勁兒。書寫也越來越漂亮了,但要記住學習英語一定要多讀多

聽,注意糾正自己的發(fā)音,這樣你才會說得一口流利漂亮的英語。

2.你是個聰明.活潑而且非常可愛的孩子。思維敏捷,學習積極主

動。特別使老師高興的是,你的英語詞匯量豐富,造句多么與眾不同,

簡直棒極了。

3.你是一名聰明.文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課

堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助

手;成績總是那么優(yōu)秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。

相信你在新的一年里會有更多的收獲的!

4.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的孩子,你的字跡瀟灑漂

亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),課

堂上你也總是把手舉得高高的,讓同學聽聽你那精彩的回答,常常受

到同學和老師的贊賞。老師希望你繼續(xù)努力,你會得更出色的!

5.你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,

你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。但你好動,

有時不專心,如果能克服缺點,這樣的你一定會有過多收獲。

6.你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十

分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意聽到你

流利的英語。

7.這學期后半期,你學習成績逐步提高,只要勤奮,相信你一定

會有更大的收獲。老師想送你一句話:天下無難事,只怕有心人。困

難是擋不住勇敢者的腳步的。

8.你是位聰明又可愛的孩子,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮

好學的勁兒。書寫也越來越漂亮了,但要記住學習英語一定要多讀多

聽,注意糾正自己的發(fā)音,這樣你才會說得一口流利漂亮的英語。

9.成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

其實,你是很聰明的孩子。你發(fā)現沒有,只要勤奮一點,你的聽寫就

會多對一個;只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮;讓腦子多思考一下

問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你會有更大的進步!

10.你有禮貌.聰明.機靈,問題的回答總是很精彩??墒悄阌袝r仍

貪玩,愛紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更

多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的

進步!你可以成為一名佼佼者的!

11.你聰明伶俐,思維敏捷。你看,你一認真起來單詞.課文一會兒

就背到了。但不專心聽講是你最大的缺點,假如你能糾正你的這些不

良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

12.你是一個聰明機靈的孩子,只是在學習上缺乏積極主動。希望

你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

13.老師能發(fā)現你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈,能積極舉手

回答問題。老師希望你課堂上再專心些,作業(yè)本上潦草的字跡再工整

一些。你要知道老師一直在期待你的進步。

14.你有些調皮,有些好動,有時也會挨批評,可在老師的心中,

一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習

的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你會更優(yōu)

秀的!

15.身為班干部的你,辦事認真負責,老師很感激你為老師減輕了

負擔。你很有志向,我想你早已悟出了"有志者,事竟成"的道理。

你的知識面也較廣。希望一直優(yōu)秀的你在下學期中更加嚴格要求自己,

爭取全面進步!

小學生英語期末評語2

1.你是擁有大智慧的孩子。你的自覺性和班級管理能力讓老師和

同學非常的欽佩。你尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級并有自己

獨特的管理方式;你的學習成績優(yōu)秀,還能幫助后進生,為老師解憂。

希望你能夠再接再厲,爭取更大的進步。

2.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能

協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學

中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,

堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立

完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日

成才。你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知

道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小,從沒有意識到自

己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,還得從頭教起。因為沒

有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你

能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許

最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯一滿

足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。

3.你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,

是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為

你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和

同學都會幫助你的,你的.進步是老師最大的欣慰。

4.你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響

亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都

踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人

非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張

老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,

爭取優(yōu)異的成績!

5.你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動

競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意

志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,

忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的

結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方

面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

6.你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制

作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同

樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小

的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,

對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。

聰明的姑娘,還記得"鐵棒磨成針"的典故嗎?只要下苦功并再細心一

點,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。

7.你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常

常忍讓。你發(fā)現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦

子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是

一個聰明的學生!

8.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追

求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活

的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是

坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

9.你聰明、自信,好學上進。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學

的喜愛。令老師最高興的是,你樂于學習,知識面廣,成績優(yōu)異。老師希望

你加強體育鍛煉提高動作的協(xié)調能力。

10.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心

里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持

之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,

勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好

消息!

小學生英語期末評語3

1.你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的

各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏

自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭

取再創(chuàng)佳績。

2.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老

師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我

總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,

這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加

細心點。

3.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦

相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡

也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。

4.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對

人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你

今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

5.你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時

你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可

"馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎",努力趕走它好嗎?期待

你成功后燦爛的笑容。

6.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱爰集體,

喜歡幫助同學。如果你今后上課時更認真一些,做作業(yè)再認真一點,

學習上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個

進步很大的你。在新的學期里。老師期待著你的進步!

7.你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,

理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)

現沒有,在你做作業(yè)時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老

師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧!

8.你是個聰明,伶俐的女孩。你學習認真,作業(yè)字跡工整。關心

集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,

爭取更大的進步。

9.你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了

一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

10.你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱爰集體,作

業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多

動腦,爭取更大的進步。

11.你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極

動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更

大的進步。

12.你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜

歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還

要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。你性

情溫和,為人真誠友好,雖說你學習中文時間不長,但你還是很努力,

令老師深感欣慰,你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運動會上

的出色表現令同學折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。

13.你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結同學。學習上肯下功

夫,上課專心聽講,作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡

各個學習科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實向前。

14.你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規(guī)。勞動積極

踏實。學習上,作業(yè)書寫認真,但是作為學習小組長,課堂上當更加

大膽積極發(fā)言,為組員表率。

15.難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一

絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動

腦筋的精神也應當保持。

16.你心地明朗,懂事明理。你學習刻苦努力,作業(yè)更是認真細致,

課堂表現得到老師們的一致贊揚。你的好學上進,做事踏實的精神,

無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。

17.你活潑開朗,頭腦靈活而又富有爰心。你勞動認真,上課積極

回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,

希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態(tài),

爭取各方面做得更好。

18.你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè)。你尊敬師

長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛(wèi)生。你

的優(yōu)點不可勝數,但你偶爾有點小健忘,會忘了寫作業(yè);你有時上課會

做小動作,說話。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!加油!

19.徐銀麗同學,有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,

那就是你。記得你的同學曾經說過你的寬厚,你的善良,你的為人質

樸,你的樂于助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你同組的同

學,也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學生,因為你的踏實穩(wěn)重,

知道你會成為有思想的人,因為你的內心世界豐富多彩,知道你會成

為最優(yōu)秀的人,因為你有頑強拼搏的精神。祝您高考一飛沖天,金榜

題名。

20.莫倩珊同學,人如其名,你給老師的印象可用四字概括:"冰

雪聰明"。你文靜而不失活潑,機敏卻并不浮躁,你為人大方而不張

揚,你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是

一位很有出息的女孩。你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉

穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅強。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,

輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思

維理解能力。學習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不

愧是班級同學的榜樣。語文課代表由你擔任我最為放心。你認真負責

的態(tài)度、有條不紊的工作、無私無怨的風格樹立了你在班級中的威信。

祝您高考技高一籌,捷足先登,榜上有名。

小學生英語期末評語4

1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的

身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。

瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家也很喜歡你。當然在學習過程中要

善于總結經驗教訓哦!繼續(xù)加油吧!Ibelieveyoucan!

2."真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的

外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,

你記單詞,學新知識都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能

在大家面前大聲地表達,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個

很有出息的男孩!

3.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干

凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)秀的孩子,

總希望將每件事做得更好,你的努力使你的成績一直名列前茅,老師

真為你感到高興。有一點老師希望你能做得更出色:勇敢地說,響亮

地表達,不要成為啞巴英語。

4.你是個聰明.活潑而且非常可愛的小女孩。興趣廣泛.知識全面.思

維敏捷,特別使老師高興的是,你的詞匯量是多么豐富,你的回答是

那么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你堅持努力,會取得更

大的收獲,相信你能將英語講得和說中文一樣棒。

5.你是我們班的小才女,小小年紀就已經考完了劍橋三級,金章,

銀章,還有小學英語一級考。這要歸功于你的努力與好學。老師送你

一句話:山外有山,樓外有樓。不要自滿,不要停留。

6.你是一個自覺的孩子,你知道嗎,當你來問老師問題時,當你

讓老師批改你自己給自己默寫的單詞時,老師是多么高興啊。你知道

學習是為自己學的,你的努力也換來了一個個好成績,老師相信:總

有一天,你會成功的。

7.你是個優(yōu)秀的孩子。無論是學習,還是工作,你總能帶著一股

認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家也喜歡你。繼續(xù)加油

吧,你還會取得更大的進步。

8.你的學習態(tài)度讓人欽佩,每次打開你的作業(yè)本,就有一種美的

享受。盡管你不多言語,但你上課能認真聽講,工作能一絲不茍地完

成,老師還是很喜歡你。希望能在課堂上經常看到你高高舉起的小手,

聽到你獨到的見解,相信自己一定行。

9.撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一

起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。老師喜歡你課堂上聚精

會神的神態(tài),喜歡你端正清秀的字跡,更喜歡你認真踏實的學習態(tài)度。

望繼續(xù)努力,提高學習成績。

10.父母眼里你是一個懂事的孩子,同學眼中你是一個助人為樂的

同學,老師眼里你是一個熱爰學習的學生。因此,你常常受到老師的

表揚,同學的喜歡。老師希望你能更大膽地施展自己的才華,你將是

一位更優(yōu)秀的學生。

11.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎.智慧的

眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,

口語的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。望一如既往,

更上一層樓。

12.你那雙大大的眼睛里,盛滿熱情聰慧。上課時,你思維敏捷,

發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,你那別具一格的答案,

常給老師一個意外的驚喜。其實你還有很多潛力可挖,望繼續(xù)嚴格要

求自己,取得更大的進步。

13.你的腦子很聰明,學習上還欠勤奮.踏實,因此課堂聽講常要走

神,課后復習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣

故,希望以后勤奮學習,把學習搞上去。

14.你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能

積極舉手回答問題,課間與同學友好相處??删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉,

老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志,你能做到嗎?

15.你是一名聰明.文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課

堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能

寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。

平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭

取更大的進步!

小學生英語期末評語5

1.你是個好學上進.樂于助人的好孩子。作為一名班干部,你能以

高標準.嚴要求來要求自己和同學,不愧為同學們的榜樣。在學習上,

你能做到一絲不茍.勤思多鉆,取得了可喜的成績。繼續(xù)加油,希望你

成為新時代的優(yōu)秀學生!

2.你是一個文靜可愛的女孩。一直以來,誠實善良的你就懂得去

關心同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你上進

心強,學習自覺主動,成績有一定的進步。在新的一年里,你一定會

有新的表現,對嗎?加油哦!

3.你是位聰明又樂觀的大男孩,有段日子,你對待學習有所松懈,

老師看在眼里,急在心里,最后階段你很努力也收獲到了結果,老師

想告訴你:無論遇到什么事情都不能選擇逃避,在今后日子多一份踏

實.多一分認真,你能走的更遠。

4.你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現

自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學

習你會更棒的!

5.你是一個活潑.開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專

心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮。希以后

積極舉手,大膽發(fā)言,爭取更大的進步。

6.看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每

次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助

同學打掃衛(wèi)生。學習上非常用心,是個優(yōu)秀的學生,尤其看到你寫得

一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學們一種美

的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!

7.你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更

令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇

怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,

真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

8.郝佳林:老師總訝異于你寫作業(yè)的神速,而且大多數情況,字

跡工整,完全正確,那時候,我很高興。但是,你發(fā)現沒有,也有為

數不少的時候,你的作業(yè)表現出的字跡潦草.馬虎粗心是那么明顯。你

是個頭腦聰明又熱愛學習.積極向上又團結同學的好學生,讓我贊賞的

還有你的好聲音,但它卻總會不合時宜響起,你若不改掉這些小毛病,

以后變成大毛病該會怎么樣呢?"小

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