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作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)5數(shù)學(xué)廣角——鴿巢問題第1課時(shí)鴿巢原理1.仔細(xì)想,認(rèn)真填。(1)10只鴿子飛回9個(gè)鴿籠,至少有()只鴿子飛進(jìn)同一個(gè)鴿籠里。(2)把10支鉛筆放到3個(gè)筆筒中,至少有()支鉛筆放到同一個(gè)筆筒里。(3)把121個(gè)小皮球放到20個(gè)箱子里,至少有()個(gè)小皮球放到同一個(gè)箱子里。2472.將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(1)在“慶祝建國(guó)七十周年”演講比賽中共有11名選手獲獎(jiǎng),他們來(lái)自7個(gè)不同的單位,總有一個(gè)單位至少有()名選手獲獎(jiǎng)。A.1B.2C.3D.4【解題指導(dǎo)】11名選手獲獎(jiǎng),他們來(lái)自7個(gè)不同的單位,11÷7=1……4,根據(jù)鴿巢原理,總有一個(gè)單位至少有2名選手獲獎(jiǎng),故選B。B(2)把一個(gè)長(zhǎng)方體木塊的6個(gè)面分別涂上藍(lán)、黃、紫三種顏色(每個(gè)面只涂一種顏色),不論怎么涂,至少有()個(gè)面涂的顏色相同。A.2 B.3 C.4 D.5【解題指導(dǎo)】長(zhǎng)方體有6個(gè)面,把這6個(gè)面涂上3種顏色,6÷3=2(面),所以不論怎么涂,至少有2個(gè)面涂的顏色相同,故選A。A3.某市開展關(guān)愛留守兒童“寶貝出村”活動(dòng),2019年12月27日,滿載著來(lái)自38個(gè)家庭的40名“寶貝”的巴士出村了。在這40名“寶貝”中,至少有幾名“寶貝”來(lái)自同一個(gè)家庭?【解題指導(dǎo)】根據(jù)鴿巢原理,每個(gè)家庭1人,40÷38=1……2,1+1=2(名),所以至少有2名“寶貝”來(lái)自同一個(gè)家庭。40÷38=1……21+1=2(名)至少有2名“寶貝”來(lái)自同一個(gè)家庭。4.廣場(chǎng)上有33位阿姨在跳廣場(chǎng)舞,她們來(lái)自8個(gè)不同的小區(qū),至少有5位阿姨來(lái)自同一個(gè)小區(qū)。為什么?【解題指導(dǎo)】把33位阿姨看作元素,把8個(gè)不同的小區(qū)看作8個(gè)鴿巢,可用元素個(gè)數(shù)除以鴿巢數(shù),求出的商即為每個(gè)鴿巢平均放的元素?cái)?shù)量,若有余數(shù),用求得的商加1,即可得到每個(gè)鴿巢最少放幾個(gè)元素。33÷8=4……14+1=5(位)所以至少有5位阿姨來(lái)自同一個(gè)小區(qū)。5.上學(xué)期有18名兒童插班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,將18名兒童編入5個(gè)班,總有一個(gè)班至少要編入4名。為什么?【解題指導(dǎo)】把5個(gè)班看作5個(gè)鴿巢,18名兒童看作18個(gè)元素,根據(jù)鴿巢原理,最差的情況是使每班人數(shù)最少,使每個(gè)鴿巢的元素?cái)?shù)最少,18÷5=3……3,3+1=4(名),所以總有一個(gè)班至少要編入4名。18÷5=3……33+1=4(名)所以總有一個(gè)班至少要編入4名?!窘忸}指導(dǎo)】把42枝玫瑰花看作42個(gè)元素,把5束看作5個(gè)鴿巢,用元素個(gè)數(shù)除以鴿巢數(shù),求出的商即為每個(gè)鴿巢平均放的元素?cái)?shù)量,若有余數(shù),用求得的商加1,即可得到每個(gè)鴿巢最少放幾個(gè)元素。42÷5=8……2,8+1=9(枝),所以總有一束花中至少有9枝玫瑰花。6.把42枝玫瑰花扎成5束,不管怎么扎,總有一束花中至少有9枝玫瑰花。為什么?42÷5=8……28+1=9(枝)所以總有一束花中至少有9枝玫瑰花。

7.六(3)班有50人,每人至少選訂一種學(xué)習(xí)刊物,現(xiàn)有A、B、C三種刊物,每人有幾種選訂方式?這個(gè)班訂相同刊物的至少有多少人?【解題指導(dǎo)】每人選訂刊物的方式有7種,把這7種方式看作7個(gè)鴿巢,50人看作50只鴿子,50÷7=7……1,所以每個(gè)鴿巢飛進(jìn)7只鴿子,剩下的1只無(wú)論怎么飛,總有一個(gè)鴿巢里至少有8只,據(jù)此解答即可。每人選訂刊物的方式有:A、B、C、AB、AC、BC、ABC,共7種。50÷7=7……17+1=8(人)每人有7種選訂方式,這個(gè)班訂相同刊物的至少有8人。以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,

,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語(yǔ)言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

,

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng),5、自信是走向成功的第一步,6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山還比一山高,7藝無(wú)止境8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),刻苦訓(xùn)練才能有所收獲,取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視;10、智者超然物外賣油翁下課了,聽個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語(yǔ)言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

,

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸

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