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文檔簡(jiǎn)介
第3
課時(shí)身高的情況
第五
單元數(shù)據(jù)處理165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138要如何整理表中的數(shù)據(jù)?探究新知165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138把這些數(shù)據(jù)排序,可以得到最高和最低的身高。我將身高分段整理??梢栽鯓臃侄文??最高最低探究新知淘氣班學(xué)生身高分段情況統(tǒng)計(jì)表身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。024681011探究新知024681011結(jié)合上面的統(tǒng)計(jì)圖,回答下面問(wèn)題。(1)哪個(gè)身高段的人數(shù)最多?哪個(gè)身高段的人數(shù)最少?145~149身高段的人數(shù)最多,140以下和169以上身高段的人數(shù)最少。探究新知(2)說(shuō)一說(shuō)淘氣的身高在班中所處的位置。024681011結(jié)合上面的統(tǒng)計(jì)圖,回答下面問(wèn)題。淘氣的身高是154cm,位于150~154身高段。探究新知(3)你可以對(duì)淘氣班訂運(yùn)動(dòng)服提一些建議嗎?024681011結(jié)合上面的統(tǒng)計(jì)圖,回答下面問(wèn)題。每位同學(xué)要根據(jù)自己的身高來(lái)確定服裝的型號(hào)。(合理即可)探究新知1.調(diào)查你們?nèi)嗤瑢W(xué)的身高情況。⑴記錄在下面的統(tǒng)計(jì)表中。鞏固練習(xí)1.調(diào)查你們?nèi)嗤瑢W(xué)的身高情況。⑵整理上表中的數(shù)據(jù),與同伴交流你的整理方法。⑶根據(jù)上面的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)表。身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)⑷回答下面的問(wèn)題。①哪個(gè)身高段的人數(shù)最多?哪個(gè)身高段的人數(shù)最少?②你可以對(duì)你們班訂校服提一些建議嗎?鞏固練習(xí)2.下面是淘氣所在學(xué)校六⑵班男、女生的身高分布
照片,男生和女生的身高分布情況有什么不同?
與同學(xué)進(jìn)行交流。(單位:cm)鞏固練習(xí)2.下面是淘氣所在學(xué)校六⑵班男、女生的身高分布
照片,男生和女生的身高分布情況有什么不同?
與同學(xué)進(jìn)行交流。(單位:cm)(答案不唯一)140cm~144cm段男生所占的比例較大,女生所占的比例較??;男生超過(guò)160cm的人有一部分,女生沒(méi)有。鞏固練習(xí)1.把一些雜亂的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后能夠獲得更
多的信息。2.整理數(shù)據(jù)的方法,可以采用分段的方法。3.要根據(jù)具體問(wèn)題選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。4.統(tǒng)計(jì)知識(shí)能給我們帶來(lái)很多方便。課堂小結(jié)更多精彩視頻內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100賣(mài)油翁下課了,聽(tīng)個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣(mài)油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿(mǎn)。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫(xiě)了
和
兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)賣(mài)油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語(yǔ)言上描寫(xiě)賣(mài)油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話(huà)所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿(mǎn)人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿(mǎn)招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)
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