2024年云南省德宏傣族景頗族自治州潞西市六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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2024年云南省德宏傣族景頗族自治州潞西市六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).1-0.09=

0.45×101=

2÷0.02=

0.25×0.7×0.4==

5-=

2.72+3-2.72+3=2.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.+2﹣3.解方程.+x=x-=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.紅領(lǐng)巾廣播站每周播音時(shí)間為120分鐘,下面是每個(gè)欄目的時(shí)間分配圖.(1)從圖上看播音的時(shí)間最少的是(____)欄目,播音的時(shí)間最多的的(_____)欄目.(2)《精品習(xí)作》每周播音時(shí)間占每周播音時(shí)間的(____),播音時(shí)間是(_____)分鐘.5.妹妹今年是a歲,姐姐今年的年齡是妹妹的3倍,姐姐今年(________)歲。6.3個(gè)棱長(zhǎng)a厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(____)平方厘米,體積(____)立方厘米。7.137里有(____)個(gè)17,再添上(____)個(gè)8.王叔叔計(jì)劃用10天時(shí)間完成一批零件的加工,平均每天加工這批零件的(________),7天后還剩下這批零件的(_________)。9.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是1:3:5,這個(gè)三角形中最大的內(nèi)角是_____度.10.求比值:15分鐘∶小時(shí)=(______)。11.撲克牌游戲,小明背對(duì)小亮,讓小亮按下列四個(gè)步驟操作:第一步,分發(fā)左中右三堆牌,每堆牌不少于兩張,且各堆牌的張數(shù)相同;第二步,從左邊一堆拿出兩張,放入中間一堆;第三步,從右邊一堆拿出一張,放入中間一堆;第四步,左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆。這時(shí)小明準(zhǔn)確說(shuō)出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù),你認(rèn)為中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)是(______)張。12.在4:3中,若前項(xiàng)加上8,要使比值不變,則后項(xiàng)要加上(_____)。13.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。2.2×(________)2.28÷12(________)0.667(________)1(________)14.填上“>”“<”或“=”?!羅_______÷3________

×________三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.下面各算式中結(jié)果最大的是()。A. B. C. D.無(wú)法確定16.“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子驕傲起來(lái),睡了一覺(jué).當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但是為時(shí)已晚,烏龜還是先到了終點(diǎn)…下列的折線圖中與故事情節(jié)相吻合的是()A. B. C.17.如圖折成一個(gè)正方體后,相交于同一頂點(diǎn)的三個(gè)面上的數(shù)的乘積最大的是(

)。A.120 B.60 C.40 D.9018.小明看一本書,已經(jīng)看的與沒(méi)看的比是3∶7,那么已看的占全書的()。A. B. C. D.19.加工一個(gè)零件,甲用了45分鐘,乙用了56分鐘,丙用了A.甲 B.乙 C.丙四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.在下面兩幅圖中各添加一個(gè)正方形(用陰影表示),使新圖形剪下來(lái)折疊后能夠圍成一個(gè)封閉的正方體。21.根據(jù)描述,把小紅行走的路線圖畫完整。從學(xué)校出發(fā),向北偏東30°方向走300米,再向正東方向走200米,最后向東偏南50°方向走400米就到家了。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.一個(gè)長(zhǎng)方體水箱,長(zhǎng)12dm,寬8dm,水深4.5dm,當(dāng)把一塊石塊放入水箱后,水位上升到6dm。這塊石塊的體積是多少?23.今年五一小長(zhǎng)假期間,小明和家人去黃山旅游,當(dāng)爬到山谷間時(shí),用手拍了一下,經(jīng)過(guò)1秒聽到右邊山坡返回來(lái)的聲音,接著又經(jīng)過(guò)2秒聽到左邊山坡返回來(lái)的聲音。問(wèn)這個(gè)山谷的寬度大約是多少米?(聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒)24.同學(xué)們一定有這樣的經(jīng)歷:在解決某一具體問(wèn)題后,如果對(duì)這一問(wèn)題繼續(xù)研究,往往有更多的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷下面的研究,你會(huì)同樣有所獲!步驟1:研究給定的問(wèn)題上圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形,把這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加。算一算,新正方形的面積是原正方形的幾分之幾?步驟2:自主舉例研究再任舉兩例,分別把正方形的邊長(zhǎng)增加,算一算,填寫下表。編號(hào)原邊長(zhǎng)/原正方形面積/新邊長(zhǎng)/新正方形面積/新正方形的面積是原正方形的幾分之幾12步驟3:得出初步結(jié)論我發(fā)現(xiàn)了:__________________________________。步驟4:繼續(xù)深入研究以圓為例繼續(xù)研究,把一個(gè)圓的半徑增加,則新圓的面積是原來(lái)圓的。25.紅紅看一本故事書,第一天看了全書的20%,第二天看了全書的25%,還剩99頁(yè)沒(méi)有看,這本故事書一共有多少頁(yè)?26.下面是韓韓水果店上周蘋果和桔子的銷量統(tǒng)計(jì)表,老板想結(jié)合上周兩種水果的銷售量變化情況,再安排下周兩種水果的進(jìn)貨量。(1)請(qǐng)你根據(jù)上邊的統(tǒng)計(jì)表幫老板設(shè)計(jì)一個(gè)合理的統(tǒng)計(jì)圖。韓韓水果店上周蘋果和桔子的銷售量情況統(tǒng)計(jì)圖(2)兩種水果平均每天銷售量分別是多少?(得數(shù)保留整數(shù))(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖中的信息,你對(duì)老板進(jìn)這兩種水果有什么合理建議?27.貨車和客車同時(shí)從甲城開往乙城。貨車每小時(shí)行40千米,客車每小時(shí)行60千米,客車在中途停留兩小時(shí),但仍比貨車早到30分,甲、乙兩城相距______千米。28.某修路隊(duì)計(jì)劃修一條長(zhǎng)1200米的路。第一周修了全長(zhǎng)的15%,第二周修了全長(zhǎng)的,這兩周一共修了多少米?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、0.9145.451000.076【詳解】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是相同數(shù)位對(duì)齊,然后再按照整數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算;小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);如果位數(shù)不夠,就用“0”補(bǔ)足,據(jù)此解答;除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算法則:先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的補(bǔ)“0”),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此解答;分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),能約分的先約分,然后用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,據(jù)此解答;分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù),據(jù)此解答;同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法:同分母分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變.2、(1)(2)2(3)1(4)【詳解】(1)+=++=1+=1;(2)=+++=(+)+(+)=1+1=2;(3)2﹣=2﹣(+)=2﹣1=1;(4)=+﹣=1﹣=.3、x=x=【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果還是等式。解答方程即可【詳解】+x=解:+x-=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=【點(diǎn)睛】此題考查和分?jǐn)?shù)有關(guān)的解方程,計(jì)算時(shí)按照解方程的步驟,別忘了寫上“解”字。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、每日英語(yǔ)故事天地30%36【解析】(1)35%>30%>20%>15%,由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,播音時(shí)間最少的是每日英語(yǔ)欄目,播音時(shí)間最多的是故事天地欄目(2)精品習(xí)作每周播音時(shí)間站每周播音時(shí)間的30%,播音時(shí)間為120×30%=36分鐘.5、3a【分析】根據(jù)題意,姐姐的年齡=妹妹的年齡×3,據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,姐姐今年3a歲?!军c(diǎn)睛】此題考查用字母表示數(shù),把字母當(dāng)做數(shù)字來(lái)解答即可。6、14a23a3【解析】略7、104【解析】略8、【分析】王叔叔計(jì)劃用10天時(shí)間完成一批零件的加工,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這批零件總量當(dāng)作單位“1”平均分成10份,則平均每天完成全部的,7天能完成全部的,還剩下全部的1﹣。【詳解】均每天完成全部的,7天后還剩下全部的1﹣。故答案為,【點(diǎn)睛】完成本題的依據(jù)為分?jǐn)?shù)的意義,即將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)。9、1.【分析】首先求得三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的總份數(shù),再求得最大的內(nèi)角度占總度數(shù)的幾分之幾,最后求得最大的內(nèi)角度,列式解答即可.【詳解】總份數(shù):1+3+5=9(份),最大的內(nèi)角度:180°×=1°,答:這個(gè)三角形最大的角是1°.10、0.75【分析】先把小時(shí)轉(zhuǎn)化成分鐘作單位,再利用比與除法的關(guān)系求比值,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?5分鐘∶小時(shí)=15分鐘∶20分鐘=15÷20=0.75【點(diǎn)睛】本題考查比,解答本題的關(guān)鍵是掌握求比值的方法。11、5【解析】略12、6【詳解】略13、<<>>【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商大于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù);【詳解】2.2×<2..2;8÷12≈0.6667<0.667;>1;>;【點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目,熟練掌握規(guī)律能夠提高解答速度,也可以計(jì)算出來(lái)再比較。14、<<>【詳解】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【分析】計(jì)算出具體結(jié)果,然后比較,得到結(jié)果最大的?!驹斀狻?/p>

B選項(xiàng)的結(jié)果最大,故答案選B。【點(diǎn)睛】本題也可以根據(jù)一個(gè)非零數(shù)乘(或除以)一個(gè)大于0,小于1的數(shù),積(商)與原數(shù)的大小關(guān)系來(lái)判斷。16、C【解析】烏龜是勻速行走的,圖象為線段.兔子是:跑﹣停﹣急跑,圖象由三條折線組成;最后比烏龜晚到,即到終點(diǎn)花的時(shí)間多.【詳解】勻速行走的是烏龜,兔子在比賽中間睡覺(jué);后來(lái)兔子急追,路程又開始變化,排除A;兔子輸了,兔子用的時(shí)間應(yīng)多于烏龜所用的時(shí)間,排除B.故選C.17、D【解析】由圖示得出:折成一個(gè)正方體后,2、3、6三個(gè)面相交;1、2、6三個(gè)面相交;1、2、4三個(gè)面相交;2、3、4三個(gè)面相交;1、4、5三個(gè)面相交;3、4、5三個(gè)面相交;1、5、6三個(gè)面相交;3、5、6三個(gè)面相交;其中3、5、6這三個(gè)數(shù)字的乘積最大,據(jù)此解答即可.本題是考查正方體的展開圖,發(fā)展學(xué)生空間想象能力,動(dòng)手折一折更好理解.【詳解】由分析得出:3、5、6這三個(gè)數(shù)字的乘積最大為:3×5×6=1.故選:D.18、B【分析】根據(jù)已經(jīng)看的與沒(méi)看的比是3∶7,可知已經(jīng)看的占3份,沒(méi)看的占7份,那么全書共10份,那么已看的占全書的幾分之幾=已經(jīng)看的3份÷全書的10份即可?!驹斀狻?÷(3+7)=3÷10=答:已看的占全書的。故選:B?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法。19、A【解析】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、見(jiàn)詳解【分析】正方體的平面展開圖共有11種。①“1-4-1”型6種;②“2-3-1”型3種;③“2-2-2”型1種;④“3-3”型1種。第一個(gè)符合“1-4-1”型,第二個(gè)符合“2-3-1”,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下:(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題主要考查正方體的展開圖,解題關(guān)鍵在于掌握正方體平面展開圖的特征。21、見(jiàn)詳解【分析】用方向和距離結(jié)合來(lái)描述路線時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測(cè)點(diǎn)(即參照物),二是方向,三是距離?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】通常按照“上北下南,左西右東”來(lái)繪制,圖中一般要標(biāo)出。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、144dm3【分析】水面上升了6-4.5分米,上升的水的體積就是石塊的體積,據(jù)此根據(jù)長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高,列式解答即可?!驹斀狻?2×8×(6-4.5)=12×8×1.5=144(立方分米)答:這塊石塊的體積是144dm3?!军c(diǎn)睛】本題考查了不規(guī)則物體的體積,要用轉(zhuǎn)化思想,轉(zhuǎn)化成規(guī)則物體再計(jì)算。23、510米【解析】假設(shè)聲音傳播到右邊山的時(shí)間為t1,則左邊的時(shí)間為t2:t1=12×1=0.5(秒)由速度(v)=路程(s)÷時(shí)間(t)得人到右邊山的距離:s1=vt1聲音傳到左邊山的時(shí)間:t2=t1=12×2=1(秒)由速度(v)=路程(s)÷時(shí)間(t)得人到左邊山的距離:s2=vt2兩山間的距離:s=s1+s2=170+340=510(米).答:這個(gè)山谷的寬度大約是510米24、步驟1:;步驟2:如下表編號(hào)原邊長(zhǎng)/原正方形面積/新邊長(zhǎng)/新正方形面積/新正方形的面積是原正方形的幾分之幾1394162636864(答案不唯一)步驟3:把一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加,則新正方形的面積是原正方形的;步驟4:?!痉治觥坎襟E1:先算出正方形的面積,再算出增加后的邊長(zhǎng),可以求出增加后正方形的面積,用新的正方形面積除以原來(lái)的正方形面積即可;步驟:2:隨意舉兩個(gè)邊長(zhǎng),然后算出此時(shí)的面積,之后再算出增加后的邊長(zhǎng),再算出面積,用新的面積除以原來(lái)的面積即可得出新正方形面積是原正方形面積的幾分之幾;步驟3:通過(guò)步驟2發(fā)現(xiàn),邊長(zhǎng)都是增加,那么新的面積是原正方形面積的;步驟4:隨意舉一個(gè)圓的半徑,算出此時(shí)圓的面積,之后再算出增加后圓的面積,再求出面積,最后用新的圓的面積除以原來(lái)圓的面積即可?!驹斀狻坎襟E1:6×6=36(平方厘米),6×(1+)=6×=8(厘米)8×8=64(平方厘米),64÷36=;步驟2:編號(hào)原邊長(zhǎng)/原正

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