四年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題（人教部編版含答案）

2xxx學(xué)年度上學(xué)期期中學(xué)情檢測(cè)［有答案］

四年級(jí)道德與法治

測(cè)試時(shí)間：60分鐘試卷總分：100分得分：

一、我會(huì)填。（30分）

1、班徽是班集體的；班規(guī)是班級(jí)共同生活的。

2、班級(jí)與班級(jí)之間既有,也有0

3、我們每個(gè)人既是班規(guī)的,又是班規(guī)的―,大家都應(yīng)該

自覺遵守。

4、我們已經(jīng)長大了，如果我們能,,父母就可

以o

5、說到父母的恩情，我就會(huì)想到《游子吟》這首詩：慈母手中

線，……誰言寸草心，o

6、每個(gè)班都有自己的,每個(gè)班也都有自己的0

7、真正懂得為他人喝,彩的人，就會(huì)欣賞他人在競爭過程中

的表現(xiàn)和的精神，而不會(huì)在意勝敗

的結(jié)果。

8、要為父母分憂解愁，就從學(xué)做一個(gè)的孩子開始吧。

二、我會(huì)判斷。對(duì)的打“J”錯(cuò)的打“X”（20分）

1、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該齊心協(xié)力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。（）

2、我們班總考第一，沒有缺點(diǎn)。（）

3、今天新老師上課，倆同學(xué)在交頭接耳。（）

4、班規(guī)既然制定了，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行。（

5、班規(guī)是班主任和班委制定的，跟我們沒關(guān)系。（）

6、同桌見我沒完成作業(yè)，怕我挨批評(píng)，趕緊讓我抄他的，真是好哥們。

（）

7、其他班的同學(xué)在排練節(jié)目，小剛怕超過自己班故意搗亂。（）

8、班級(jí)之間的,合作可以增進(jìn)彼此的友誼，共同進(jìn)步。（）

9、為他班喝彩是對(duì)自己班級(jí)的背叛，我只為自己班加油打氣。（）

10、我現(xiàn)在還小，家務(wù)事可以長大以后慢慢學(xué)，我只要專心學(xué)習(xí)、提高成

績就可以了。（），

三、我會(huì)選。（14分）

1、下面關(guān)于班規(guī)的說法不正確的是（）。

A.班規(guī)制定以后就必須固定下來，不得改變

B.我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定的

C.根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況可以修訂班規(guī)

D.大家應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)

2、下面行為中（）是給父母添麻煩的行為。

A、每天晚上睡前清理書包，檢查用品

B、放學(xué)后去同學(xué)家玩一會(huì)再回家

C、自覺完成各科作業(yè)，態(tài)度認(rèn)真

D、跟同學(xué)鬧了矛盾，告訴家長，幫忙解決

3、（）是班規(guī)的內(nèi)容。

A、進(jìn)出校門講禮貌B、教室衛(wèi)生勤打掃

C、排隊(duì)集合快靜齊D、公共財(cái)物要愛護(hù)

4、要?jiǎng)?chuàng)建彩虹般迷人的優(yōu)秀集體，我們每個(gè)人就應(yīng)該（)o

A、有共同目標(biāo)B、各盡所能

C、團(tuán)結(jié)友愛D、互助前行

5、下列說法不正確的是（）。

A、我喜歡和爸爸媽媽一起做.游戲，這樣可以加深我們之間的感情

B、家中不管誰生病了，我們都會(huì)著急

C、我和媽媽鬧矛盾了，我決定一個(gè)星期不和她說話

D、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)

6、下面不是我為班級(jí)出的“金點(diǎn)子”的是（）o

A、班級(jí)干部崗位輪換B、幫好朋友打架

C、課間做好保潔D、組織好小組合作

7、（）是我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)。

A、同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)，相互幫助

B、平時(shí)教室內(nèi)都很整潔

C、班級(jí)干部積極熱情，是老師的好助手

D、專科課時(shí)有的同學(xué)私底下傳紙條，不遵守紀(jì)律。

四、我會(huì)答。（26分）

1、班規(guī)的作用是什么？（6分）

2、在我們的學(xué)習(xí)生活中，合作無處不在。我們?yōu)槭裁匆退撕献?？你?/p>

怎樣和他人合作？（10分）

3、在你的成長過程中父母為你付出了哪些辛苦？你是怎樣關(guān)心體貼父母

的？（10分）

五、我是小小設(shè)計(jì)師。（請(qǐng)為你們班設(shè)計(jì)一個(gè)班徽，并簡單說說你的創(chuàng)意。）

（10分）

2xxx學(xué)年度上學(xué)期

四年級(jí)道德與法治期中學(xué)情檢測(cè)

測(cè)試時(shí)間：60分鐘試卷總分：100分得分：

一、我會(huì)填。（30分）

1、班徽是班集體的象征；班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則。

2、班級(jí)與班級(jí)之間既有合作，也有競爭o

3、我們每個(gè)人既是班規(guī)的制訂者，又是班規(guī)的守護(hù)者,大家都應(yīng)該自

覺遵守。

4、我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好,父母就可以少為我們操心。

5、說到父母的恩情，我就會(huì)想到《游子吟》這首詩：慈母手中線，游子

身上衣……誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

6、每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn)一，每個(gè)班也都有自己的不足。

7、真正懂得為他人喝彩的人，就會(huì)欣賞他人在競爭過程中

的卓越表現(xiàn)和努.力拼搏的精神,而不會(huì)在意勝敗

的結(jié)果。

8、要為父母分憂解愁，就從學(xué)做一個(gè)懂事的孩子開始吧。

二、我會(huì)判斷。對(duì)的打“J”錯(cuò)的打“X”（20分）

1、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該齊心協(xié)力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。（V）

2、我們班總考第一，沒有缺點(diǎn)。（X）

3、今天新老師上課，倆同學(xué)在交頭接耳。（X）

4、班規(guī)既然制定了，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行。（V）

5、班規(guī)是班主任和班委制定的，跟我們沒關(guān)系。（X）

6、同桌見我沒完成作業(yè)，怕我挨批評(píng)，趕緊讓我抄他的，真是好哥們。

（X）

7、其他班的同學(xué)在排練節(jié)目，小剛怕超過自己班故意搗亂。

（X）

8、班級(jí)之間的合作可以增進(jìn)彼此的友誼，共同進(jìn)步。（V）

9、為他班喝彩是對(duì)自己班級(jí)的背叛，我只為自己班加油打氣。（X）

10、我現(xiàn)在還小，家務(wù)事可以長大以后慢慢學(xué)，我只要專心學(xué)習(xí)、提高成

績就可以了。（X）

三、我會(huì)選。（14分）

1、下面關(guān)于班規(guī)的說法不正確的是（A）。

A.班規(guī)制定以后就必須固定下來，不得改變

B.我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定的

C.根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況可以修訂班規(guī)

D.大家應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)

2、下面行為中（D）是給父母添麻煩的行為。

A、每天晚上睡前清理書包，檢查用品

B、放學(xué)后去同學(xué)家玩一會(huì)再回家

C、自覺完成各科作業(yè)，態(tài)度認(rèn)真

D、跟同學(xué)鬧了矛盾，告訴家長，幫忙解決

3、（ABCD）是班規(guī)的內(nèi)容。

A、進(jìn)出校門講禮貌B、教室衛(wèi)生勤打掃

C、排隊(duì)集合快靜齊D、公共財(cái)物要愛護(hù)

4、要?jiǎng)?chuàng)建彩虹般迷人的優(yōu)秀集體，我們每個(gè)人就應(yīng)該（ABCD）o

A、有共同目標(biāo)B、各盡所能

C、團(tuán)結(jié)友愛D、互助前行

5、下列說法不正確的是（C）。

A、我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲，這樣可以加深我們之間的感情

B、家中不管誰生病了，我們都會(huì)著急

C、我和媽媽鬧矛盾了，我決定一個(gè)星期不和她說話

D、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)

6、下面不是我為班級(jí)出的“金點(diǎn)子”的是（ACD）。

A、班級(jí)干部崗位輪換B、幫好朋友打架

C、課間做好保潔D、組織好小組合作.

7、（ABC一）是我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)。

A、同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)，相互幫助

B、平時(shí)教室內(nèi)都很整潔

C、班級(jí)干部積極熱情，是老師的好助手

D、專科課時(shí)有的同學(xué)私底下傳紙條，不遵守紀(jì)律。

四、我會(huì)答。（26分）

1、班規(guī)的作用是什么？（6分）

答：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班規(guī)是班級(jí)

共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇臁?/p>

安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

2、在我們的學(xué)習(xí)生活中，合作無處不在。我們?yōu)槭裁匆退撕献鳎磕阆?/p>

怎樣和他人合作？（10分）

答：有的事情光憑個(gè)人的力量不能完成，需要更多的人共同完成，人

多力量大，合作可以發(fā)揮每個(gè)人的長處。與人合作要以大局為重；要學(xué)會(huì)

發(fā)現(xiàn)別人的長處，體諒別人的難處；善于傾聽不同的意見；要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)；

要經(jīng)得起委屈和誤解……總之，只要大家心往一處想，勁往一處使，合作

才會(huì)成功。

3、在你的成長過程中父母為你付出了哪些辛苦？你是怎樣關(guān)心體貼父母

的？（10分）

答：媽媽每天給我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)；爸爸天天送我上學(xué)，接

我回家；當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽日夜照顧我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸耐心教

育我；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，媽媽幫助我。

我經(jīng)常做一些家務(wù)；自己的事情自己做，不讓父母為我操心；爸爸媽

媽有時(shí)沒有時(shí)間陪我，我理解他們；爸爸媽媽過生日時(shí)，我送上精心準(zhǔn)備

的生日禮物。

五、我是小小設(shè)計(jì)師。（請(qǐng)為你們班設(shè)計(jì)一個(gè)班徽，并簡單說說你的創(chuàng)意。）

（10分）

（要求圖案完整，有一定色彩，

說創(chuàng)意合理即可。）

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)道德法治期中檢測(cè)

班級(jí)姓名成績

一、我能夠判斷美與丑、對(duì)與錯(cuò)，讓我們小試身手吧?。ㄕ_的打“J”，錯(cuò)誤的打“義”

每小題1分，共30分）難易程度（易、中、難比例7:2:1）

1.家庭的事務(wù)都是大人的事一情，我們不用管，這是錯(cuò)誤的想法。（）

2.有些家務(wù)活我們不會(huì)做，那就干脆不做。（）

3.我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，做個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。（）

4.拔河比賽中，我只為自己班同學(xué)加油，不然就得不了第一了。（）

5.我要主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。（）

6.父母都搶著做家務(wù)，我就不和他們搶了，玩兒去嘍?。ǎ?/p>

7.我經(jīng)常陪著奶奶一起散步，上下臺(tái)階時(shí)，我會(huì)攙扶著奶奶。（）

8.為別的班喝彩那就是對(duì)自己班的背叛，我絕不會(huì)做。（）（難）

9.媽媽說我還小，不用我做家務(wù)，不做就不做，真舒服?。ǎ?/p>

10.我們班贏得了獎(jiǎng)杯，是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。（）

11.班規(guī)由老師一個(gè)人定就完了，還討論什么？真多余！（）

12.他們班表演的節(jié)目太精彩了，我們班發(fā)出了熱烈的掌聲。（）

13.我們班又考了全校第一，我們班一點(diǎn)缺點(diǎn)都沒有。（）（中）

14.班級(jí)競爭使用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@勝，那是不光彩的。（）

15.我是爸爸媽媽的寶寶，我要為家庭做貢獻(xiàn)。（）

16.學(xué)校生活中的競爭能夠給我們帶來成長的收獲。（）

17.班規(guī)的制訂重在執(zhí)行，但可以根據(jù)需要隨意改。（）

18.有的人有天賦，天生就能把家務(wù)做好。（）（中）

19.要想成為“家務(wù)小能手”，必須通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。（）（中）

20我們雖然年齡小，能力有限，但「也可以通過力所能及的方式為家庭作貢獻(xiàn)。（）

21.我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍（）

22.班規(guī)制定了就要嚴(yán)格執(zhí)行，不能改動(dòng)。（）

23.我們班和另U的班比賽，我為其他班喝倒彩。（）（中）

24.媽媽不讓王歡幫著做家務(wù)，只讓他認(rèn)真學(xué)習(xí)。（）（中）

25.家庭的幸福需要家.里每一個(gè)人都做出貢獻(xiàn)。（）

26.班規(guī)重在執(zhí)行。（）

27.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題，班規(guī)可以改進(jìn)。（）

28.班級(jí)競爭中，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那也是很光彩的。（）

29.真正懂得為他人喝彩的人，,會(huì)欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神,

而不會(huì)在意勝敗的結(jié)果。（）（難）

30.我們每個(gè)人都不想給父母添麻煩，只是有時(shí)候不能從父母的角度想問題，無意中給

他們?cè)鎏砹寺闊?。（?/p>

二、相信你會(huì)選擇正確的那一個(gè)。（每小題2分，共40分）

1.天漸漸黑了，同學(xué)還要我陪他多玩兒會(huì)兒，我該（）

A.盛情難卻，再玩會(huì)兒。

B.我也不知道該怎么辦

C.不行，該回家了，回家晚了，家人會(huì)擔(dān)心的。

2.是誰違反了班規(guī)呢？（）

A.小華往地上扔紙，他扔我也扔。

B.上課時(shí)，我們同學(xué)都認(rèn)真聽講。

C.小紅主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

3.媽媽身體不舒服，我應(yīng)該怎樣做一呢？（）

A.先打會(huì)兒游戲吧！

B.趁著沒人管我，出去玩會(huì)兒吧！

C.留在家里照顧媽媽吧！

4.你喜歡那種做法。（）

A.紅領(lǐng)巾又忘記帶了，打個(gè)電話讓奶奶給我送來。

B.晚上將學(xué)習(xí)物品全部收拾好，以免讓奶奶再跑一趟。

C.奶奶有的是時(shí)間，跑一趟就跑一趟唄！

5.你贊同哪種做法。（）

A.見到其他班的同學(xué)唱得比我們班好，就在一旁起哄。

B.比賽畫畫時(shí)，專挑其他班的毛病。

C.其他班的作品真,不錯(cuò)，下次我們也要努力！

6.面對(duì)班規(guī)中的這種內(nèi)容，你的建議是（）

A.辦法可行Bo太有創(chuàng)意Co做出修改

7.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，鄰班的小剛獲得了年級(jí)組第一名，在頒獎(jiǎng)儀式上，你會(huì)怎么做（）

A.只觀看不鼓掌Bo應(yīng)該鼓掌祝賀Co有自己班級(jí)的同學(xué)就鼓掌

8.面對(duì)家里的生活情景，你贊同的看法是（）

A.媽媽應(yīng)該做的Bo媽媽做家務(wù)很辛苦Co我等長大再幫忙

9.在討論如何孝敬父母時(shí)，不少同學(xué)說：我替父母做……我?guī)透改缸觥蠋熞粚?dǎo)

同學(xué)說:請(qǐng)你們?nèi)サ簟疤妗薄皫汀边@些字眼好嗎?對(duì)老師用意的正確理解是（）（中）

A.主動(dòng)做家務(wù)是我們應(yīng)盡的責(zé)任

B.做家務(wù)是長大后的事情

C.說話要簡潔，別拖泥帶水

10.奶奶突然生病住院花了不少錢，爸爸告訴小強(qiáng):“原打算給你買一雙品牌運(yùn)動(dòng)鞋，?，F(xiàn)

在暫時(shí)不能了?！毙?qiáng)的可能想法和做法中，你贊同的是（）（中）

A.理解爸爸心情，暫時(shí)不買

B.爸爸工■資高，不差買鞋錢

C.以后不再相信爸爸的話

11.班規(guī)是由誰制訂的（）

A.老師B.校長C.大家

12、做游戲時(shí)，有人違反了規(guī)則，應(yīng)該（）

A.給他指出來B、和他吵架C、不玩了

13.面對(duì)失敗，我們應(yīng)該（）

A.灰心喪氣Bo繼續(xù)努力C。心灰意冷

14.當(dāng)你的壓力較大時(shí)，可以采取（）來緩解壓力。

A.去網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵Bo自己一個(gè)人悶著Co找同學(xué)聊天，談心。

15.自己想做一件事時(shí)，總是做不好，這時(shí)你會(huì)（）（中）

A.放棄轉(zhuǎn)干別的事B.相信功夫不負(fù)有心人C.認(rèn)為自己根本不適合干

16.下列說法正確的是（）

A.失敗是成功之母B.要想成功就不怕失敗.C.二者都正確

47.以下各項(xiàng)，是班級(jí)優(yōu)點(diǎn)的有（）。（難）

①在我們班，人人都有自己的崗位

②班里建立了“小崗位輪換”制度

③地上臟了會(huì)有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助

④大家都不想?yún)⒓訉W(xué)校組織的活動(dòng)

A.①②③B.①②③④C.①③

18.以下對(duì)班徽作用的說法正確的是（）。

①班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志②是班集體的象征

③代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)④代表了一個(gè)學(xué)校的目標(biāo)

A.①②③④B.①②③C.①②

19.小明針對(duì)自己的班級(jí)說出了以下幾點(diǎn)，其中是優(yōu)點(diǎn)的是（）。（難）

①在我們班，人人都有自己的崗位

②班里建立了“干部輪流”制