北師大版 二年級下冊心理健康教育 第三十二課 合作之旅 教案

北師大版二年級下冊心理健康教育第三十二課合作之旅教案主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：北師大版二年級下冊心理健康教育第三十二課合作之旅

2.教學(xué)年級和班級：二年級（2）班

3.授課時(shí)間：2022年5月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識，使學(xué)生能夠理解合作的重要性，并能夠在日常生活中主動尋求合作，共同解決問題。

2.提高學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生掌握有效的溝通技巧，如傾聽、表達(dá)、協(xié)調(diào)等，以便在合作過程中能夠順利進(jìn)行信息的交流和意見的協(xié)商。

3.培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，使學(xué)生能夠理解和尊重他人的意見，愿意為團(tuán)隊(duì)的利益共同努力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和歸屬感。

4.增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力，幫助學(xué)生了解自己在團(tuán)隊(duì)合作中的角色和價(jià)值，培養(yǎng)自信心和自尊心，勇于展示自己的才能和貢獻(xiàn)。

5.培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力，引導(dǎo)學(xué)生通過合作和協(xié)商來解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和批判性思維，提高解決問題的效率和質(zhì)量。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）合作意識：使學(xué)生理解合作的重要性，并能夠在日常生活中主動尋求合作，共同解決問題。

（2）溝通技巧：幫助學(xué)生掌握有效的溝通技巧，如傾聽、表達(dá)、協(xié)調(diào)等，以便在合作過程中能夠順利進(jìn)行信息的交流和意見的協(xié)商。

（3）團(tuán)隊(duì)精神：使學(xué)生能夠理解和尊重他人的意見，愿意為團(tuán)隊(duì)的利益共同努力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和歸屬感。

（4）自我認(rèn)知：幫助學(xué)生了解自己在團(tuán)隊(duì)合作中的角色和價(jià)值，培養(yǎng)自信心和自尊心，勇于展示自己的才能和貢獻(xiàn)。

（5）問題解決：引導(dǎo)學(xué)生通過合作和協(xié)商來解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和批判性思維，提高解決問題的效率和質(zhì)量。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）合作意識的培養(yǎng)：學(xué)生可能缺乏主動尋求合作的意識，需要教師通過實(shí)例和活動引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)合作的重要性。

（2）溝通技巧的掌握：學(xué)生可能存在溝通障礙，如不會傾聽、表達(dá)不清等，需要教師通過角色扮演、小組討論等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會有效溝通。

（3）團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)：學(xué)生可能存在自私、不愿意配合等問題，需要教師通過團(tuán)隊(duì)游戲、小組合作等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

（4）自我認(rèn)知的提升：學(xué)生可能對自己的能力和特點(diǎn)缺乏了解，需要教師通過心理測試、小組評價(jià)等方式，幫助學(xué)生認(rèn)識自己，樹立自信心。

（5）問題解決能力的培養(yǎng)：學(xué)生可能缺乏解決問題的方法和策略，需要教師通過案例分析、小組探討等途徑，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析問題、提出解決方案，并培養(yǎng)創(chuàng)新思維和批判性思維。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《北師大版二年級下冊心理健康教育》第三十二課《合作之旅》的教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與合作主題相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)或小組活動，確保所需實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，如團(tuán)隊(duì)合作游戲道具等。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，提前布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺等，以便學(xué)生更好地參與課堂活動。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

大家好，今天我們要一起學(xué)習(xí)的是《合作之旅》。希望大家能夠通過今天的課程，更好地理解合作的重要性，學(xué)會與他人共同解決問題。

2.課文主題探究（15分鐘）

首先，我們來了解一下今天的課文。請大家認(rèn)真閱讀課文，并思考以下問題：

（1）課文中講述了哪些關(guān)于合作的故事或例子？

（2）合作給故事中的角色帶來了哪些好處？

（3）從這些故事中，我們可以學(xué)到哪些合作的方法和技巧？

3.分組討論與合作實(shí)踐（15分鐘）

（1）請大家分成小組，每組選擇一個(gè)故事或例子，進(jìn)行深入討論。討論以下問題：

·這個(gè)故事中的合作是如何進(jìn)行的？

·合作過程中遇到了哪些困難？是如何解決的？

·從這個(gè)故事中，我們可以學(xué)到哪些合作技巧？

（2）各小組匯報(bào)討論成果，分享合作心得。

4.溝通技巧培訓(xùn)（10分鐘）

為了更好地進(jìn)行合作，我們需要掌握一些有效的溝通技巧。請大家觀看一段關(guān)于溝通技巧的視頻，并思考以下問題：

（1）視頻中介紹了哪些溝通技巧？

（2）這些溝通技巧在合作中有什么作用？

（3）我們?nèi)绾螌⑦@些溝通技巧應(yīng)用到實(shí)際合作中？

5.團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)（5分鐘）

團(tuán)隊(duì)精神是合作的重要基礎(chǔ)。請大家參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作游戲，感受團(tuán)隊(duì)精神的力量。游戲結(jié)束后，請大家分享以下問題：

（1）在游戲中，你感受到了團(tuán)隊(duì)精神嗎？

（2）團(tuán)隊(duì)精神對于合作的成功有什么作用？

（3）我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神？

6.自我認(rèn)知與展示（5分鐘）

每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn)，我們需要認(rèn)識到自己的價(jià)值，并勇于展示。請大家完成一個(gè)關(guān)于自我認(rèn)知的練習(xí)，然后分享以下問題：

（1）你認(rèn)為自己有哪些特長和優(yōu)點(diǎn)？

（2）如何在合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢？

（3）如何尊重和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)？

7.問題解決實(shí)踐（10分鐘）

合作中難免會遇到問題，我們需要學(xué)會解決問題。請大家分成小組，選擇一個(gè)實(shí)際生活中的問題，運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，共同制定解決方案。方案制定后，各小組匯報(bào)并討論以下問題：

（1）你們遇到了什么問題？

（2）是如何解決問題的？

（3）解決問題的過程中，你們學(xué)到了什么？

8.總結(jié)與反思（5分鐘）

今天的課程就要結(jié)束了，請大家回顧一下我們所學(xué)的合作之旅。讓我們一起回答以下問題：

（1）今天的學(xué)習(xí)讓你對合作有了哪些新的認(rèn)識？

（2）你認(rèn)為合作對于我們的生活和學(xué)習(xí)有什么重要性？

（3）如何在今后的生活和學(xué)習(xí)中，更好地運(yùn)用合作技巧，提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績？

希望通過今天的課程，大家能夠更好地理解合作的重要性，學(xué)會與他人共同解決問題。希望大家在今后的生活和學(xué)習(xí)中，能夠充分發(fā)揮合作的力量，取得更好的成績。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠理解合作的重要性，并在日常生活和學(xué)習(xí)中主動尋求合作，共同解決問題。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生能夠體會到合作帶來的效益，增強(qiáng)合作意識。

2.學(xué)生掌握有效的溝通技巧，如傾聽、表達(dá)、協(xié)調(diào)等，在合作過程中能夠順利進(jìn)行信息的交流和意見的協(xié)商。通過溝通技巧培訓(xùn)和小組討論，學(xué)生能夠提高溝通能力，減少合作過程中的誤解和沖突。

3.學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，愿意為團(tuán)隊(duì)的利益共同努力，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和歸屬感。通過團(tuán)隊(duì)合作游戲和小組合作實(shí)踐，學(xué)生能夠?qū)W會尊重他人、分工合作，形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

4.學(xué)生提升自我認(rèn)知能力，了解自己在團(tuán)隊(duì)合作中的角色和價(jià)值，樹立自信心和自尊心。通過自我認(rèn)知練習(xí)和小組評價(jià)，學(xué)生能夠認(rèn)識到自己的優(yōu)勢，勇于展示自己的才能和貢獻(xiàn)。

5.學(xué)生培養(yǎng)問題解決能力，能夠通過合作和協(xié)商來解決問題，提高創(chuàng)新思維和批判性思維。通過問題解決實(shí)踐，學(xué)生能夠?qū)W會分析問題、提出解決方案，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作解決問題的習(xí)慣。

6.學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和歸屬感，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。通過小組討論、團(tuán)隊(duì)合作游戲等環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠建立起良好的人際關(guān)系，共同為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力。

7.學(xué)生提高自我管理和組織能力，能夠在合作過程中合理分配任務(wù)和資源。通過小組合作實(shí)踐，學(xué)生學(xué)會分工合作、協(xié)調(diào)配合，提高組織和協(xié)調(diào)能力。

8.學(xué)生培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力，能夠在合作中提出建設(shè)性意見和建議。通過問題解決實(shí)踐和小組討論，學(xué)生學(xué)會從不同角度思考問題，提高創(chuàng)新和批判性思維能力。教學(xué)反思與總結(jié)1.教學(xué)反思

在今天《合作之旅》的課堂教學(xué)中，我以學(xué)生為中心，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生通過討論、實(shí)踐等方式深入理解合作的重要性。在教學(xué)過程中，我注意調(diào)動學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。

同時(shí)，我也意識到在教學(xué)過程中存在一些不足之處。例如，在分組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性，不愿主動參與討論。針對這一問題，我應(yīng)在今后的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，勇于承擔(dān)責(zé)任。

2.教學(xué)總結(jié)

然而，在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)一些問題，如部分學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中仍存在溝通不暢、合作不積極等情況。針對這些問題，我將在今后的教學(xué)中加強(qiáng)引導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，提高他們的合作質(zhì)量。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)

2.當(dāng)堂檢測

（1）選擇題：

①下列哪個(gè)選項(xiàng)最能體現(xiàn)合作精神？（A）

A.大家齊心協(xié)力，共同完成任務(wù)

B.獨(dú)自完成任務(wù)，不與他人交流

C.只做自己的事情，不管他人

D.互相推諉，不愿承擔(dān)責(zé)任

②下列哪種行為有利于團(tuán)隊(duì)合作？（B）

A.只顧自己的利益，不考慮團(tuán)隊(duì)

B.愿意為團(tuán)隊(duì)利益放棄個(gè)人利益

C.不愿意幫助他人，只做自己的事情

D.互相嫉妒，不愿意與他人分享成功

（2）簡答題：

請簡述你在團(tuán)隊(duì)合作中的經(jīng)歷，以及你認(rèn)為合作的重要性。課后作業(yè)1.請結(jié)合課文內(nèi)容，舉例說明合作的重要性。

答案：例如，課文中的故事“小明和小紅的合作”告訴我們，合作可以幫助我們更好地完成任務(wù)，共同解決問題。小明和小紅一起完成老師布置的手工作業(yè)，他們互相幫助，共同討論，最終完成了漂亮的手工作品。這個(gè)故事說明，在合作中，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。

2.請談?wù)勀阍趫F(tuán)隊(duì)合作中的經(jīng)歷，以及你認(rèn)為合作的重要性。

答案：例如，我在學(xué)校的籃球比賽中，我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同爭取勝利。每個(gè)人都有自己的特長，我們在比賽中互相傳球，互相配合，最終取得了勝利。我覺得合作非常重要，因?yàn)橹挥写蠹引R心協(xié)力，才能取得更好的成績。

3.請描述一次你與同學(xué)合作的經(jīng)歷，并說明你們是如何克服困難的。

答案：例如，我和同學(xué)一起參加了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽。我們遇到了很多困難，比如實(shí)驗(yàn)步驟不清晰，實(shí)驗(yàn)材料不足等。我們互相討論，共同尋找解決方案，最終克服了困難，完成了實(shí)驗(yàn)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到合作的重要性，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝困難。

4.請談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)中如何與同學(xué)合作，共同提高成績。

答案：例如，我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常與同學(xué)一起討論問題，互相幫助。我們會互