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【熱門(mén)】學(xué)期計(jì)劃模板九篇時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學(xué)期計(jì)劃篇1一、情況分析我班共有60名幼兒,男27名,婦女33名,其中有18名是以前三班分來(lái)的,7名為插班生,兩年系統(tǒng)的幼兒園學(xué)習(xí)生活,發(fā)現(xiàn)孩子們有以下一些特點(diǎn):我班幼兒有活潑開(kāi)朗的性格,大方有禮貌,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,動(dòng)手操作能力強(qiáng),在繪畫(huà)方面有一定的想象力和對(duì)整幅畫(huà)的設(shè)計(jì)排版能力,語(yǔ)言能力有所增強(qiáng)。孩子長(zhǎng)大了,變得也調(diào)皮了,各方面的常規(guī)習(xí)慣又有所松懈,個(gè)別的幼兒不能與同伴友好相處,如王云飛、仁東東,個(gè)別幼兒集體觀念強(qiáng),角色游戲活動(dòng)中意識(shí)、角色意識(shí)不明確,朱鵬、周靖婷等幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,需別的督促。因此,有本學(xué)期計(jì)劃加強(qiáng)這幾方面的工作。二、教育內(nèi)容和目標(biāo)1、動(dòng)作發(fā)展幼兒會(huì)雙手邊運(yùn)球邊走,邊跑邊拍球,能步伐均勻有精神地走,會(huì)完成點(diǎn)線畫(huà),并能深淺均勻涂色,會(huì)用整塊泥捏出有細(xì)小部分的物體,會(huì)紡織簡(jiǎn)單物體。2、語(yǔ)言發(fā)展喜歡用語(yǔ)言表達(dá)和交往,堅(jiān)持講普通話,能耐心聽(tīng)別人談話,能記住較復(fù)雜的故事內(nèi)容,會(huì)編故事。3、認(rèn)知發(fā)展學(xué)會(huì)倒數(shù),學(xué)會(huì)7以?xún)?nèi)數(shù)的組成,認(rèn)識(shí)寬窄、厚薄、長(zhǎng)方形、正方形、球體、日歷,認(rèn)識(shí)秋、冬季的特征,對(duì)自然科學(xué)感興趣,能在伴春天下有表情地唱歌,認(rèn)識(shí)幾種樂(lè)器,有探究周?chē)挛锏暮闷嫘?,有一定的想象力?、社會(huì)能力能說(shuō)出自家的地址,對(duì)陌生客人不怕羞,不因避,能主動(dòng)關(guān)心同伴,肯謙讓?zhuān)e極參觀各項(xiàng)活動(dòng),善于動(dòng)腦筋,能控制自己的情緒,能主動(dòng)與別人交流,能自行解決一般困難。5、行為習(xí)慣養(yǎng)成早晚刷牙習(xí)慣,會(huì)正確使用筷子,能較快入睡,保持衣服整潔,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),正確使用玩具、用具,會(huì)保管自己物品,不隨地亂扔雜物,知道基本的安全知識(shí),能承認(rèn)缺點(diǎn)并愿意改正,喜歡游戲活動(dòng)。三、本學(xué)期的工作任務(wù)1、思想品德方面入大班通過(guò)“我是大班小朋友”培養(yǎng)幼兒有做小主人的初步意識(shí),與同伴間的互相協(xié)作精神,及獨(dú)立處理問(wèn)題的能力,“九九重陽(yáng)節(jié)”通過(guò)幼兒自編自演的節(jié)目去慰問(wèn)老人,從小培養(yǎng)他們尊敬、關(guān)心老人,同時(shí)通過(guò)國(guó)慶節(jié)及利用每周的升旗儀式萌發(fā)幼兒的愛(ài)祖國(guó)情感。針對(duì)孩子間有互相打斗的現(xiàn)象,通過(guò)“你的困難我?guī)兔Α钡幕顒?dòng),來(lái)增強(qiáng)孩子間的友誼,進(jìn)而杜絕打斗,針對(duì)我班新來(lái)的楊帥小朋友行為習(xí)慣進(jìn)行系統(tǒng)的常規(guī)教育,以大家的行動(dòng)來(lái)影響他,帶動(dòng)他,從身邊小事做起,相信很快他會(huì)帶入這個(gè)充滿(mǎn)生氣的環(huán)境。1)本學(xué)期將開(kāi)展“小小國(guó)旗手”的活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)情感,又增強(qiáng)孩子爭(zhēng)做值日生的光榮意識(shí),滿(mǎn)足孩子熱受勞動(dòng)的情感,并讓幼兒同老師共同打掃我們這學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,擦桌子、扶椅子、發(fā)小碗、收教具等。2)開(kāi)展“美麗的家鄉(xiāng)”活動(dòng),帶幼兒去觀賞建筑家鄉(xiāng)的人文景觀,自然風(fēng)貌的美,以及品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)及美食,增強(qiáng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)美麗富饒的驕傲自豪,由衷地更熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。3)通過(guò)秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)去尋找“美麗的秋天”,感受秋季的碩果,累累,感受秋季豐收的喜悅,帶孩子去田間拾稻穗讓幼兒知道糧食的來(lái)之不易,通過(guò)孩子的畫(huà)展鉤出秋季的美麗。4)通過(guò)收集圖片及標(biāo)本,開(kāi)展有趣的小昆蟲(chóng)的活動(dòng),萌發(fā)幼兒對(duì)大自然探索的樂(lè)趣,同時(shí)貫疏孩子的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)他們作為地球人保護(hù)自然環(huán)境的一份義務(wù)和責(zé)任。3、區(qū)域活動(dòng)本學(xué)期我們將大力開(kāi)民用工業(yè)區(qū)域游戲活動(dòng),以豐富幼兒的課后游戲內(nèi)容,針對(duì)孩子的興趣開(kāi)展“閱讀區(qū)”、“表演區(qū)”、“手工制作區(qū)”及區(qū)角游戲區(qū),讓幼兒從游戲中了解角色的分工,感受游戲的樂(lè)趣,真正的寓教于樂(lè),寓教于玩。4、家長(zhǎng)工作我班有事半幼兒是乘車(chē)接送的,在家長(zhǎng)工作方面有一定的困難,但我們將盡力克服,本學(xué)期我們?nèi)詫⒙?lián)系欄,盡善盡美的做好和家長(zhǎng)相互探討。四、實(shí)施措施1、通過(guò)音樂(lè)“國(guó)歌”、“我愛(ài)天安門(mén)”、“我可愛(ài)的祖國(guó)”及爭(zhēng)做“我是小小國(guó)旗手”激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)情感。2、通過(guò)認(rèn)識(shí)收集小昆蟲(chóng),開(kāi)展“有趣的小昆蟲(chóng)”制作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然,有探究事物的興趣,及保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3、第天保證幼兒不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教于各項(xiàng)活動(dòng)中,以促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展,同時(shí)多開(kāi)展些競(jìng)賽性的體育游戲,從中培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神,及增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4、開(kāi)展“小超市”、“麻辣燙”等區(qū)角游戲,在游戲中以提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,交往能力,通過(guò)表演區(qū)“我是小老師”、“神話大舞臺(tái)”等培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗性格,及閱讀區(qū)在游戲中培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和求知欲望。5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,并進(jìn)行家訪做好記錄,開(kāi)辟“家園聯(lián)系”欄,與接送幼兒家長(zhǎng)面對(duì)面交談,幼兒在園情況,乘車(chē)幼兒我們一如既往的通過(guò)寫(xiě)便條,打電話等方法與他們聯(lián)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的。五、工作安排9月份:開(kāi)展“弟弟妹妹我來(lái)幫助你”活動(dòng)時(shí)間為3周10月份:開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)“活動(dòng),時(shí)間為4周11月份:開(kāi)展“美麗的秋天“活動(dòng),時(shí)間為4周12月份:開(kāi)展“可愛(ài)的小動(dòng)物“活動(dòng),時(shí)間為4周元月份:開(kāi)展“冬天我不怕”、“過(guò)新年”活動(dòng),時(shí)間為三周學(xué)期計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教科研工作在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以區(qū)級(jí)課題“培養(yǎng)小學(xué)生人文素養(yǎng)的研究”的結(jié)題工作為重點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)各項(xiàng)激勵(lì)措施,激發(fā)教師積極主動(dòng)的參與精神。將教科研與學(xué)校日常教學(xué)工作相結(jié)合,解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中遇到的瓶頸問(wèn)題,為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、積極做好區(qū)級(jí)課題結(jié)題工作,準(zhǔn)備好所需要的材料。2、做好全員教育技術(shù)培訓(xùn)工作。3、營(yíng)造書(shū)香校園,結(jié)合讀書(shū)沙龍活動(dòng),讓凌小師生精神亮麗起來(lái)。4、抓實(shí)課題研究工作,落實(shí)課題組成員活動(dòng),提升老師科研積極性。5、做好學(xué)校活動(dòng)的對(duì)外宣傳報(bào)道工作。6、認(rèn)真落實(shí)老師的外出進(jìn)修工作和240研修活動(dòng)。7、結(jié)合學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),課題研究與教育教學(xué)有效結(jié)合。三、主要工作(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提升理論素養(yǎng)營(yíng)造書(shū)香校園,讀書(shū)伴我行。本學(xué)期,學(xué)校將著力建設(shè)教師的精神家園,定期開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),交流讀書(shū)心得。利用學(xué)校讀書(shū)沙龍活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提升理論素養(yǎng)。此外,學(xué)校將激勵(lì)教師自主閱讀有關(guān)中外名著、小說(shuō)雜文等,不斷豐富自己的閱歷,提升自己的理論素養(yǎng)。(二)優(yōu)化方式,深化課題研究1、課題研究日?;?,日常工作研究化。每一位老師要積極參與課題研究,關(guān)注平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑,從困惑中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從問(wèn)題中提煉課題。課題組成員進(jìn)一步明確課題任務(wù)分工,各行其職,相互合作,力爭(zhēng)將日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲都在成果中得到體現(xiàn)與提煉。2、按計(jì)劃,有步驟地扎實(shí)開(kāi)展研究活動(dòng)。特別注重平時(shí)研究,堅(jiān)持教研結(jié)合。一方面,課題組內(nèi)成員堅(jiān)持相互觀摩各自組織的研究活動(dòng),認(rèn)真分析課題研究進(jìn)展中的得與失,共同討論研究中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,努力尋求解決的辦法。另一方面,注重及時(shí)記錄研究過(guò)程(每一細(xì)小環(huán)節(jié)),以追求研究的實(shí)效性、科學(xué)性。3、加強(qiáng)對(duì)課題研究經(jīng)驗(yàn)的積累和反思,引領(lǐng)老師們?cè)诜此贾刑嵘蒲兴仞B(yǎng)。4、課題組成員積極參與學(xué)校課題結(jié)題工作中去,結(jié)合家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)揮帶頭作用。5、有條件的請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)課題工作。(初定)(三)積極組織宣傳,展示學(xué)校形象1、教科室將圍繞學(xué)校中心工作,積極鼓勵(lì)每位教師撰寫(xiě)學(xué)校課改信息、課題研究論文、教育教學(xué)案例等,同時(shí)熱情鼓勵(lì)教師在各級(jí)各類(lèi)刊物投稿,展示學(xué)校教育科研成績(jī)。2、本學(xué)期著力做好學(xué)校在浦東教育網(wǎng)站上的上傳工作,提升學(xué)校在社會(huì)上的宣傳力度。另外我們將積極利用社區(qū)報(bào)這一平臺(tái),積極投稿,擴(kuò)大我校在社區(qū)中的影響力。(四)外出進(jìn)修工作和240研修活動(dòng)有效的落實(shí)學(xué)校教師的外出教研活動(dòng),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上積極做好“十一五”師訓(xùn)的收尾工作。(五)教育技術(shù)培訓(xùn)工作在前期的準(zhǔn)備工作的前提好,打算在今年暑假進(jìn)行全員教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,現(xiàn)定為7月4日到7月9日,共為六天。(詳見(jiàn)教育技術(shù)方案)四、主要工作安排二月份1、制訂學(xué)校教科研工作計(jì)劃三月份1、落實(shí)準(zhǔn)備課題結(jié)題的材料2、落實(shí)好外出教研和240進(jìn)修工作3、課題組例會(huì)四月份1、落實(shí)準(zhǔn)備課題結(jié)題的材料2、積極配合組織落實(shí)好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)3、請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校作講座(初定)4、課題組例會(huì)五月份1、落實(shí)準(zhǔn)備課題結(jié)題的材料1、課題組例會(huì)六月份1、課題結(jié)題(初定)2、落實(shí)好暑假教育技術(shù)培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作2、各課題成員工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流、進(jìn)行學(xué)期考核3、撰寫(xiě)教科研工作總結(jié)4、課題組例會(huì)學(xué)期計(jì)劃篇3基本情況分析本班現(xiàn)有45位學(xué)生,其中男生28人,女生17人。經(jīng)過(guò)一年的管理與教育,現(xiàn)在學(xué)生表現(xiàn)非常令人滿(mǎn)意。班干部能力得到培養(yǎng),班級(jí)凝聚力增強(qiáng),不管老師在與不在,學(xué)生都能做到自覺(jué)學(xué)習(xí),按班規(guī)行事。學(xué)生素質(zhì)比較全面,各方面都有人才,特別是音樂(lè)與美術(shù),都是全校的頂尖高手。數(shù)學(xué)成績(jī)提高很大,特別是尖子生,自覺(jué)勤奮,在年級(jí)里一直保持著名次與人數(shù)的優(yōu)勢(shì),但兩極分化嚴(yán)重,數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不懂的有五六位,考不及格的也有十來(lái)位,輔導(dǎo)的任務(wù)非常的艱巨。最差的體育,上學(xué)期也超過(guò)了三班,本學(xué)期有籃球比賽,爭(zhēng)取有所突破。經(jīng)過(guò)一年半的表演展示活動(dòng),學(xué)生的能力與口才都得到很大程度的提升,在上期末的家長(zhǎng)會(huì)了,全班每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)表演,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)生變得自信了,喜歡表演了。課堂紀(jì)律很好,現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)生會(huì)隨便的遲到或不到,各課任老師反應(yīng)都很好。衛(wèi)生意識(shí)還不錯(cuò),男生基本上都學(xué)會(huì)了動(dòng)手撿撿,值日也非常的認(rèn)真,女生還有五六個(gè)比較懶,抽屜特別亂。因?yàn)樯蠈W(xué)期中途換了生活老師,所以寢室表現(xiàn)有點(diǎn)下降,有幾個(gè)小調(diào)皮開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),晚上九點(diǎn)了還沒(méi)睡下去,本學(xué)期又換了老師,我得先抓抓。上學(xué)期班級(jí)開(kāi)展了“我的班級(jí)我管理”、“我的學(xué)習(xí)我作主”、“我的活動(dòng)我安排”的自主管理教育模式,收到了不錯(cuò)的效果,但目前能做到自主學(xué)習(xí)的學(xué)生還不到三分之一,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),力求有一半學(xué)生自到自覺(jué)。使班風(fēng)越來(lái)越好,學(xué)風(fēng)越來(lái)越盛。學(xué)期工作目標(biāo)1、繼續(xù)培養(yǎng)班干部,提高集體凝聚力,形成優(yōu)良的班風(fēng)。2、重視培優(yōu)輔差工作,保證學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力。3、提高學(xué)生的自信心和口才,力求人人能說(shuō)會(huì)道,自信自強(qiáng)。4、進(jìn)一步加強(qiáng)一日常規(guī),爭(zhēng)取在每月的常規(guī)評(píng)比中獲得四星級(jí)以上。5、提高安全與衛(wèi)生意識(shí),力爭(zhēng)評(píng)上“美麗公區(qū)”,安全事故零發(fā)生。學(xué)期工作重點(diǎn)及措施1、進(jìn)行班干部競(jìng)選。進(jìn)一步明確班干部工作職責(zé),各司其責(zé),人人負(fù)責(zé),培養(yǎng)班干部的能力,使班級(jí)穩(wěn)定健康的發(fā)展。2、實(shí)行班干部輪流制。采用兩套干部——常務(wù)班干部與輪值班干部。常務(wù)班干部為期初競(jìng)選出來(lái)的,一個(gè)學(xué)期不變,使班級(jí)工作穩(wěn)定。輪值班干部采用值日班長(zhǎng)制,每天一位,從早到晚,全面負(fù)責(zé)。目的是讓全班同學(xué)都參與管理,得到培養(yǎng)。3、繼續(xù)開(kāi)展“我的班級(jí)我管理”,“我的學(xué)習(xí)我作主”,“我的活動(dòng)我安排”的自主教育管理模式,打造完美教室。4、每半個(gè)月在周末舉行一次才藝展示活動(dòng)。要求人人參與,使學(xué)生在表演中提高言語(yǔ)表現(xiàn)水平,培養(yǎng)學(xué)生自信心。5、繼續(xù)開(kāi)展“周末民主評(píng)議”活動(dòng),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的主動(dòng)性,形成優(yōu)秀的班風(fēng)。6、繼續(xù)推進(jìn)兒童閱讀,推薦四本必讀書(shū),進(jìn)行各種形式的讀書(shū)會(huì),使讀書(shū)落到實(shí)處;推薦8本選讀書(shū),讓學(xué)生個(gè)性閱讀,培養(yǎng)閱讀的興趣。7、開(kāi)展每月一次的“新公民形象大使”的評(píng)比活動(dòng)。8、結(jié)合半月假、節(jié)日進(jìn)行感恩教育活動(dòng),要求學(xué)生每次放假在家做家務(wù),盡孝心,做個(gè)懂事的好孩子。學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用。以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組的工作水平。始終圍繞著“營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;注重課堂實(shí)效性”的教研主題,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),在目前的基礎(chǔ)上,使英語(yǔ)教學(xué)研究工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,英語(yǔ)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。二、工作目標(biāo):1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。落實(shí)教研組各種計(jì)劃及本學(xué)期的教研重點(diǎn),以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”的基本形式開(kāi)展英語(yǔ)教研。2、提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸取他人先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾黧w的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語(yǔ)言交際能力得到更好的提升。3、做好集體備課,認(rèn)真處理好目前難度較大的教材。集中各組員進(jìn)行集體商討,對(duì)一些不太好處理的教材進(jìn)行討論,各抒己見(jiàn),以求最佳方法處理教材。每次上教研課前一周把自己的教案發(fā)表在自己的博客網(wǎng)上,組內(nèi)成員認(rèn)真閱讀,并提出修改意見(jiàn)與建議,進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì)。4、積極反思交流通過(guò)組內(nèi)討論形成的教案在實(shí)際教學(xué)中碰到的問(wèn)題及不足之處,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),形成互動(dòng)、互助的氛圍。5、以科研帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展。三、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)要多運(yùn)用英語(yǔ)拼讀規(guī)則和兒歌教學(xué)法,幫助學(xué)生有規(guī)律地記憶單詞,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難度;五、六年級(jí)的教學(xué)要幫助學(xué)生在情景中進(jìn)行語(yǔ)言現(xiàn)象的教學(xué),采用重比較、勤歸納、多運(yùn)用的原則,使學(xué)生熟練掌握較復(fù)雜的語(yǔ)言現(xiàn)象。同時(shí),高年級(jí)也要注重閱讀教學(xué),要有計(jì)劃有步驟地提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀速度和能力。三、具體措施:1、利用課前五到十分講英語(yǔ)故事或笑話等等。2、加強(qiáng)學(xué)生單詞識(shí)記能力。3、加強(qiáng)集體備課,英語(yǔ)教師每周一次集體備課。4、狠抓教學(xué)常規(guī),落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。5、要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,多看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例和優(yōu)秀教師錄像,通過(guò)教學(xué)研究,理論學(xué)習(xí),“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”提高英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。6、做好六年級(jí)學(xué)生思想意識(shí),提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)英語(yǔ)習(xí)慣。7、認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用語(yǔ)言的能力。抓好英語(yǔ)質(zhì)量監(jiān)控工作;力爭(zhēng)做到三至六年級(jí)考試的及格率都達(dá)到60%。8、規(guī)范作業(yè)的布置與批改。學(xué)生作業(yè)要做到及時(shí)收繳、及時(shí)批改;作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)的形式要多樣化。9、開(kāi)展形式多樣且有效的教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。10、做好六年級(jí)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)資料和計(jì)劃。四、每周行事歷活動(dòng)內(nèi)容備注一周1、制定英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃2、各位英語(yǔ)教師制定自己工作計(jì)劃二周1、英語(yǔ)磁帶發(fā)放2、集體備課3、寒假教師讀書(shū)交流活動(dòng)三周1、集體備課2、研討:如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣3、復(fù)讀機(jī)發(fā)放四周1、集體備課2、研討:如何有效布置英語(yǔ)作業(yè)五周1、集體備課2、研討:如何培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流的能力3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查六周1、集體備課2、研討:怎樣提高學(xué)生的聽(tīng)力能力七周1、集體備課2、研討:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)八周1、做好上學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)期末測(cè)試質(zhì)量分析并總結(jié)2、集體備課3、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)(各班五本)九周1、做好六年級(jí)復(fù)習(xí)資料提綱2、集體備課3、檢查學(xué)生使用復(fù)讀機(jī)的效果十周1、做好期中考試復(fù)習(xí)2、集體備課十一周1、交流。學(xué)習(xí)期中考試得失2、第一次模擬考試3、三至六年級(jí)的英語(yǔ)單詞比賽十二周1、集體備課2、第二次模擬考試3、三至五年級(jí)的聽(tīng)力測(cè)試十三周1、集體備課2、做好開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽選拔十四周1、研討:如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣2、集體備課十五周1、教師課件制作比賽2、集體備課十六周1、集體備課2、研討:如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力3、做好期末復(fù)習(xí)提綱十七周1、集體備課2、研討:小學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)具備哪些基本能力十八周1、集體備課2、整理六年級(jí)復(fù)習(xí)資料3、檢查三至五年級(jí)使用復(fù)讀機(jī)的效果十九周1、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作2、迎接期末考試二十周放假學(xué)期計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育的思想,尊重每個(gè)幼兒,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,努力實(shí)現(xiàn)教育的目的性與幼兒發(fā)展的可能性相適宜的狀態(tài),以促進(jìn)教師與幼兒的相互作用、共同成長(zhǎng)。同時(shí),根據(jù)園務(wù)工作重點(diǎn),結(jié)合園內(nèi)課題,抓好幼兒一日活動(dòng)的開(kāi)展,著力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。二、班級(jí)情況分析:通過(guò)小、中班這一年半的學(xué)習(xí)和生活大部分幼兒在身體發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展及生活自理能力等方面都有很大的提高。大部分幼兒已養(yǎng)成使用文明用語(yǔ),但有些幼兒喜歡打斷別人的講話,解決問(wèn)題能力較差。有個(gè)別幼兒未能專(zhuān)注地傾聽(tīng)同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。大部分幼兒性格開(kāi)朗,但有些幼兒性格膽怯,做事欠恒心。絕大多數(shù)幼兒有不能欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),遇到困難容易退縮的習(xí)慣。班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的材料不夠豐富,由于孩子多不能提供全部幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。針對(duì)以上班級(jí)情況本學(xué)期我們班兩位教師將繼續(xù)努力,樹(shù)立新的教育理念,根據(jù)本班的實(shí)際情況,有重點(diǎn)地對(duì)孩子施以恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo),使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。三、具體工作(一)、教育教學(xué)工作各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):健康:喜歡幼兒園集體活動(dòng)。樂(lè)意參加各項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度積極。初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活能力。初步了解預(yù)防接種對(duì)自己健康的作用,樂(lè)意接受接種和體檢。初步建立自我保護(hù)的觀念,注意避免危險(xiǎn)和意外傷害。喜愛(ài)體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)。會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。語(yǔ)言:能互動(dòng)、有禮貌地與別人交談。能認(rèn)真地傾聽(tīng)別人講話不插嘴,能聽(tīng)懂講話的意思。能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。對(duì)多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書(shū),能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。能聽(tīng)懂和學(xué)說(shuō)普通話??茖W(xué):好奇、好問(wèn),能積極參加探索、操作活動(dòng)。能運(yùn)用多種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。能用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。親近大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,能愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境。社會(huì):能感受、體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣,能愉快、積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)。樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作、分享的快樂(lè)。理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。樂(lè)意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。愛(ài)周?chē)H切的人,樂(lè)意為集體做事,熱愛(ài)自己生活的地方藝術(shù):喜愛(ài)并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。具體措施:1、開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。中班階段是幼兒游戲水平蓬勃發(fā)展的時(shí)期,他們不但愛(ài)玩而且會(huì)玩,游戲能力和游戲積極性都有了較大的發(fā)展。本學(xué)期,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自主、有規(guī)則的游戲環(huán)境,幼兒共同開(kāi)辟區(qū)角,如:手工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)樂(lè)園、娃娃家等。按照幼兒的意愿選擇游戲主題與玩法。與幼兒共同收集游戲材料,自制玩具、開(kāi)展游戲。教師進(jìn)行間接指導(dǎo),并細(xì)心觀察幼兒活動(dòng)情況、做好觀察分析,對(duì)特殊幼兒做好個(gè)案分析。本學(xué)期還將開(kāi)展戶(hù)外自主性體育游戲、娛樂(lè)游戲等,在各種游戲中,促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧發(fā)展。2、結(jié)合本園課題以及本班實(shí)際情況,我們將積極利用農(nóng)村的自然優(yōu)勢(shì),將幼兒帶進(jìn)大自然,全面接觸大自然。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力以及愛(ài)農(nóng)村的情感。3、在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透品德行為教育。把守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、懂禮貌等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于幼兒的一日生活之中。在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)公物,不打擾別人的活動(dòng),具有初步的社會(huì)公德行為。正確引導(dǎo)幼兒能初步控制自己的情緒和行為,學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問(wèn)題和宣泄情緒。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際,培養(yǎng)其誠(chéng)實(shí)、勇敢、友愛(ài)、好問(wèn)、愛(ài)惜公物等良好的品德和行為習(xí)慣,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)幼兒園的情感,培養(yǎng)他們活潑、開(kāi)朗的性格。(二)、保育工作1、注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。2、重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。組織幼兒給自己的毛巾、杯子選擇標(biāo)記,鞏固幼兒正確的入廁、洗手、吃飯、漱口、午睡等方法。對(duì)個(gè)別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,我們會(huì)與他個(gè)別談話,并經(jīng)常提醒他們。3、鼓勵(lì)幼兒多喝開(kāi)水,注意觀察、了解幼兒的身體情況,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水。4、堅(jiān)持不懈地對(duì)幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育,提高幼兒自身的安全意識(shí),活動(dòng)中保護(hù)幼兒的安全。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。(三)、安全工作1、引導(dǎo)幼兒了解更多的飲食衛(wèi)生、防電、防火、交通安全、戶(hù)外活動(dòng)的安全等安全常識(shí)。并教會(huì)幼兒一些自救常識(shí),使幼兒懂得危急是應(yīng)該怎樣做。2、嚴(yán)格做到認(rèn)真及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),有情況與交接班教師交代清楚,并加強(qiáng)常規(guī)方面管理,做到井然有序。3、有組織的讓幼兒自覺(jué)進(jìn)行活動(dòng),堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。(四)家長(zhǎng)工作1、通過(guò)“家園聯(lián)系欄”,向家長(zhǎng)介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等,鼓勵(lì)家長(zhǎng)提出自己的意見(jiàn),充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。2、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流信息?!傲弧逼陂g做好親子共慶活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)。3、挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。4、指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀一些早期教育的雜志,更新家長(zhǎng)的教育觀念。四、月工作安排二月份:1、開(kāi)展《我是中國(guó)人》的主題教育活動(dòng)2、與大、小班聯(lián)合開(kāi)展“元宵花燈會(huì)”活動(dòng)3、豐富區(qū)域游戲物品,打開(kāi)區(qū)域游戲活動(dòng)4、對(duì)幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育三月份:1、開(kāi)展《會(huì)變的天氣》的主題教育活動(dòng)2、開(kāi)展三月份“春季教育”活動(dòng):(1)親子活動(dòng):風(fēng)箏飛呀飛(2)種植活動(dòng):點(diǎn)豆子(3)節(jié)日教育活動(dòng):“三八”婦女節(jié);植樹(shù)節(jié)3、結(jié)合季節(jié)、節(jié)日及主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境4、對(duì)幼兒進(jìn)行用電安全教育四月份:1、開(kāi)展《有用的交通工具》的主題教育活動(dòng)2、家園合作帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)春天、走進(jìn)自然3、結(jié)合季節(jié)、主題更換補(bǔ)充環(huán)境、區(qū)域的材料4、開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)5、對(duì)幼兒進(jìn)行防火教育五月份:1、開(kāi)展《和動(dòng)物交朋友》的主題教育活動(dòng)2、結(jié)合主題調(diào)整班級(jí)環(huán)境3、召開(kāi)中班家長(zhǎng)會(huì)4、編排節(jié)目迎接“六一”5、對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)的教育6、開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng):(1)端午節(jié)的故事(2)參觀蛋糕房7、節(jié)日教育活動(dòng):誰(shuí)在勞動(dòng)六月份:1、家園共慶“六一”2、積極組織幼兒參加講故事比賽3、對(duì)幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)的安全教育學(xué)期計(jì)劃篇6一、班級(jí)基本情況我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。在上學(xué)年,通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建立家校聯(lián)系卡,假期家訪等活動(dòng)形式取得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持;同時(shí),在日常生活學(xué)習(xí)中,各位老師舍小家顧大家,將學(xué)生利益放在第一位,與學(xué)生建立了和諧、信任的師生關(guān)系,經(jīng)過(guò)一年的努力,大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但,由于剛分班,學(xué)生思想波動(dòng)比較大,八年級(jí)又是一個(gè)逆反心理特強(qiáng)的階段,班主任工作壓力大。二、班級(jí)工作目標(biāo)1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,帶動(dòng)全班同學(xué)向正確的方向發(fā)展,逐步形成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧的班風(fēng)。2、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)。;3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);4、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);5、加強(qiáng)各科之間教學(xué)的有效聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生各科和諧發(fā)展。三、具體措施1、本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來(lái),在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂(lè)。2、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人首先要在班內(nèi)召開(kāi)一次班會(huì),歡迎學(xué)生提出管理班級(jí)的意見(jiàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都和班集體共同討論,給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng),以建立尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。3、一把鑰匙開(kāi)一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異使用觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問(wèn)法等各種方法了解學(xué)生信息材料,對(duì)學(xué)生做深入的分析研究,提高教育的針對(duì)性,實(shí)效性。4、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對(duì)癥下藥具體指導(dǎo)。其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三、注意到非智力因素的影響,如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、意志力、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等。第四、加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。5、關(guān)愛(ài)學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴尊重學(xué)生,做學(xué)生的朋友,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠(chéng)相見(jiàn)。相信每一個(gè)學(xué)生的能力,并相信學(xué)生有力求上進(jìn),成為社會(huì)有用人才的良好愿望。四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:九月份1、八年級(jí)軍訓(xùn),第一周選出班委,召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。2、家長(zhǎng)委員會(huì)重建與召開(kāi)。3、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。十月份1、“慶國(guó)慶頌祖國(guó)”主題班會(huì)。2、迎國(guó)慶班級(jí)合唱比賽。3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,出期黑板報(bào)。十一月份1、開(kāi)展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。2、組織越野賽。十二月份1、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。2、班級(jí)拔河比賽。3、元旦文藝晚會(huì)籌備。一月份1、準(zhǔn)備期末考試。2、準(zhǔn)備年終學(xué)生表彰。學(xué)期計(jì)劃篇720xx年新的學(xué)期開(kāi)始了,我們文體部走過(guò)了極其豐富的一年,經(jīng)過(guò)了一次多次活動(dòng)的洗禮,我們倍感成熟。隨著新的學(xué)期的開(kāi)始,新的工作也在緊鑼密鼓的籌劃之中。我總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將堅(jiān)持把我們體育系文體活動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。在20xx年里,文體部將更加深入地了解同學(xué)們所喜愛(ài)的文藝體育活動(dòng),從而可以更加貼近同學(xué)們的生活,進(jìn)而開(kāi)展一系列的文藝活動(dòng)。因此在這方面,我們文體部將會(huì)與廣大的同學(xué)們進(jìn)行多次交流。我作為文體部部長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)工作計(jì)劃重點(diǎn)放在?;@球聯(lián)賽,以及迎新晚會(huì)和學(xué)期末的元旦晚會(huì)。一、迎新生既新老生聯(lián)誼晚會(huì)新生在經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的洗禮后將正式的進(jìn)入大學(xué)生活,為了幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活,了解我院的學(xué)習(xí)生活情況,所以我們決定組織一場(chǎng)新生與大二大三高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次聯(lián)誼會(huì),讓新生在聯(lián)誼會(huì)中同高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐咨詢(xún)交流學(xué)習(xí)生活方面的經(jīng)驗(yàn)。由于軍訓(xùn)在24號(hào)結(jié)束,所以聯(lián)誼晚會(huì)暫定安排在國(guó)慶放假后的一周之內(nèi)。聯(lián)誼晚會(huì)我們已經(jīng)有過(guò)多次的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然這次比之前更好,晚會(huì)的籌備主要分為1.節(jié)目的征集以及挑選2.主持人的挑選3.布置4.節(jié)目的彩排及最終順序的選定5.音響設(shè)備的適應(yīng)。這五大塊,我們會(huì)一步一步將籌備工作做到最好,以求向大一新生展現(xiàn)我院的風(fēng)采。二、工業(yè)設(shè)計(jì)院籃球迎新賽我院有眾多的籃球愛(ài)好者,當(dāng)然新生當(dāng)中也不乏有對(duì)籃球有一定熱愛(ài)的同學(xué),所以我們討論決定將在十一國(guó)慶放假后舉辦一場(chǎng)院內(nèi)籃球迎新賽,同時(shí)也可以為之后的校籃球賽選拔人才。屆時(shí)我們將以班級(jí)為單位報(bào)名,各班級(jí)自行組織隊(duì)員參賽。最終將決出冠亞季軍,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,在互相交流的基礎(chǔ)上賽出風(fēng)格賽出水平。三、學(xué)生會(huì)迎新工作工業(yè)設(shè)計(jì)院又迎來(lái)了一批新面孔,他們中的一部分人將會(huì)給學(xué)生會(huì)注入一股新鮮的'血液。同樣我們文體部也會(huì)有新的干事加入,我們會(huì)積極做好新干事的選拔工作,并在新的文體部形成之時(shí)很好的鍛煉干事們的辦事能力和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)院文體活動(dòng)培養(yǎng)新的組織人才。四、大院籃球聯(lián)賽每年一屆的校籃球聯(lián)賽如期將至,我們將積極備戰(zhàn)參加比賽,挑選我院最優(yōu)秀的籃球隊(duì)員精心備戰(zhàn),在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的同時(shí)努力培養(yǎng)新力量。比賽的同時(shí)還將組織我院其他同學(xué)前往比賽現(xiàn)場(chǎng)為我院運(yùn)動(dòng)健兒加油吶喊。五、元旦晚會(huì)每年最重頭戲的文娛活動(dòng)就是元旦晚會(huì),將會(huì)挑選我院最優(yōu)秀的文娛項(xiàng)目既最精彩的游戲互動(dòng)讓師生一起共同度過(guò)一個(gè)難忘的跨年之夜。為了晚會(huì)的高質(zhì)量,屆時(shí)會(huì)對(duì)全院進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名動(dòng)員工作,并進(jìn)行有質(zhì)量的刪選,隨后對(duì)定下的節(jié)目進(jìn)行排練彩排,一切都為了晚會(huì)當(dāng)晚向觀眾呈現(xiàn)出我院學(xué)生的風(fēng)采。晚會(huì)的成功舉行還離不開(kāi)與其他部門(mén)的協(xié)同合作,到時(shí)一定會(huì)辦成一臺(tái)我院成立以來(lái)最好的晚會(huì)。學(xué)期計(jì)劃篇8一、工作職責(zé)我院體育部是我院學(xué)生會(huì)的主要部門(mén)之一,其主要工作職責(zé)是:1、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生早操檢查、評(píng)比和公布工作(出勤率、質(zhì)量)。2、用心組織各項(xiàng)體育活動(dòng),主抓秋運(yùn)會(huì)。3、督促、協(xié)調(diào)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各體育類(lèi)社團(tuán)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。4、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門(mén)開(kāi)展工作。二、工作分類(lèi)體育部工作具有工作時(shí)間相對(duì)集中、工作強(qiáng)度大、工作針對(duì)性強(qiáng)等一系列特點(diǎn)。其主要能夠分為校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生籃球賽、校級(jí)足籃球賽以及執(zhí)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)所給予的各項(xiàng)任務(wù)。三、具體部分的計(jì)劃資料九月份九月初在迎新工作開(kāi)展的過(guò)程中,對(duì)秋運(yùn)會(huì)及體育部進(jìn)行宣傳,并且對(duì)新生進(jìn)行摸底了解,使得有體育特長(zhǎng)的新生能夠有機(jī)會(huì)展示自我的才能,作為備戰(zhàn)秋運(yùn)會(huì)的前期基礎(chǔ)準(zhǔn)備。九月中旬用心聯(lián)系往屆運(yùn)動(dòng)會(huì)具有奪分潛力的運(yùn)動(dòng)員,并根據(jù)具體狀況安排其項(xiàng)目。新生軍訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)新生宣傳有關(guān)秋運(yùn)會(huì)報(bào)名的工作。同時(shí),盡快透過(guò)團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新工作,選定具有職責(zé)心和必須組織管理潛力的干事,組建起完整的體育部隊(duì)伍。之后,對(duì)06級(jí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的初選,選定新生運(yùn)動(dòng)員,最終擬訂運(yùn)動(dòng)會(huì)錄取名單,上報(bào)院里領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求批示。九月下旬根據(jù)具體狀況,及時(shí)組織各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備訓(xùn)練工作,并進(jìn)行嚴(yán)格有效的登記制度,使得賽前訓(xùn)練有組織、有監(jiān)督記錄,并且力求實(shí)效。同時(shí),為了使訓(xùn)練有針對(duì)性、高效、系統(tǒng),我們將盡力保證訓(xùn)練器械、場(chǎng)地、后勤等一系列問(wèn)題的落實(shí)。并且以科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,分步驟進(jìn)行加強(qiáng)。b十月初我部將會(huì)同校體育部用心聯(lián)系,獲取參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體詳細(xì)要求,并根據(jù)學(xué)校學(xué)院所下達(dá)的批示和文件,用心安排、組織相應(yīng)工作。并時(shí)刻關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練狀況,根據(jù)當(dāng)時(shí)狀況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。十月中旬根據(jù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的要求,進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員,并確定參賽運(yùn)動(dòng)員名單,及時(shí)準(zhǔn)確的將名單上報(bào)學(xué)校體育部。十月底——十一月初本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和熱情的服務(wù)精神,體育部將確保所有運(yùn)動(dòng)員的檢錄點(diǎn)名、參賽,并及時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)員突發(fā)狀況進(jìn)行調(diào)整。協(xié)助各部門(mén)做好運(yùn)動(dòng)員的后勤保障工作(如:釘鞋的替換,藥品的遞送等)。體育部屆時(shí)會(huì)傾盡全力來(lái)保證我院順利有序的參加今年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)主要負(fù)責(zé)人:體育部部長(zhǎng)李振帥協(xié)助負(fù)責(zé)人:體育部副部長(zhǎng)周健郭躍十一月十一月中旬為促進(jìn)我院XX級(jí)新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活、增進(jìn)新生之間的交流,由體育部向院團(tuán)委學(xué)生會(huì)申請(qǐng)舉辦信息學(xué)院20xx年新生籃球賽。屆時(shí),我部將向?qū)W校相關(guān)部門(mén)請(qǐng)批場(chǎng)地;同時(shí)對(duì)新生班級(jí)進(jìn)行宣傳。用心組織,周密準(zhǔn)備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且到達(dá)促進(jìn)新生友誼,增加我學(xué)院運(yùn)動(dòng)健身的良好氛圍。新生籃球賽主要負(fù)責(zé)人:體育部副部長(zhǎng)郭躍協(xié)助負(fù)責(zé)人:體育部部長(zhǎng)李振帥體育部副部長(zhǎng)周健本學(xué)期其它時(shí)間體育部將隨時(shí)待命,根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)所下達(dá)的各項(xiàng)命令,用心完成。對(duì)于其他部門(mén)的工作,體育部也將盡力配合,來(lái)到達(dá)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作一體化的目標(biāo)。四、備注1、由于目前學(xué)院工作的具體日程沒(méi)有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來(lái)確定工作進(jìn)度,如與現(xiàn)實(shí)有出入,以現(xiàn)實(shí)狀況另行制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。2、體育部的工作有階段性,所以不能像常規(guī)部門(mén)那樣做出一學(xué)年的計(jì)劃。因此,僅做出本學(xué)期的工作計(jì)劃。3、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師、主席團(tuán)成員的閱覽,由于水平有限、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以有何不妥之處,期望能不吝指出,我們將感Ji不盡,并必須及時(shí)糾正。4、附錄初步擬定的工作表格若干。學(xué)期計(jì)劃篇9教研組成員:活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)二班一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),不斷更新理念,把“打造和美課堂”作為中心工作,加強(qiáng)語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)效,“加強(qiáng)教師自身專(zhuān)業(yè)化,科研化”的發(fā)展為后勁,樹(shù)立科研興教的觀念,努力做好起始年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,提高自身的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。二、主要工作(一)以課程改革為中心工作,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),注重實(shí)踐探索研究。1.三年級(jí)語(yǔ)文教師將通過(guò)多種途徑
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