寧鄉(xiāng)市三年級下學(xué)期期末語文試卷（含答案）

寧鄉(xiāng)市三年級下學(xué)期期末語文試卷（含答案）2023-2024學(xué)年湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市三年級（下）期末語文試卷

一、語言文字梳理（19分）

1．（7分）拼讀句子，寫出詞語。

極pǔtōng（）的事物，只要我們仔細(xì)觀察，也能xīnshǎng（）到它的qímiào（）；神秘的yǔzhòu（），等著我們jìxù（）探索；跟伙伴們xìshuǎ（）的場面，是一幅幅美麗的shuǐmòhuà（）……生活多么美好！

2．（2分）下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）

A．挨著ái冀復(fù)得兔yì螞蚱mǎ

B．木桿gǎn痕跡héng撒腿就跑sǎ

C．切開qiē薄脆báo咖啡kā

D．懦弱luò不禁jìn屠蘇tú

3．（2分）下列句子中加點(diǎn)的詞使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．水面的圓暈一圈圈地飄蕩開去。

B．他們唱起了一首輕快的歌曲。

C．文文看見一個同學(xué)摔倒了，緊急跑過去扶起來。

D．他反應(yīng)靈活。

4．（2分）下列四組成語有一組不同，不完全出自寓言，這一項(xiàng)是（）

A．邯鄲學(xué)步斤斤計(jì)較B．濫竽充數(shù)掩耳盜鈴

C．刻舟求劍杞人憂天D．杯弓蛇影畫蛇添足

5．（2分）爺爺說自己是“雅人"。他有“雅人四好”。他下面這些愛好中不屬于“雅人四好"的是（）

A．棋B．書C．畫D．唱

6．（2分）下面句子中的“熟”字，與其他三項(xiàng)意思不同的是（）

A．他們認(rèn)識五年了，彼此非常熟。

B．他來過這里，熟門熟路的。

C．媽媽碰到熟人就會打招呼。

D．玩了一天，他太累了，睡得很熟。

7．（2分）“雞蛋漂浮"這個實(shí)驗(yàn)過程的正確順序是（）

①經(jīng)過多次加鹽和攪拌，雞蛋終于漂浮起來啦！

②接著，我們往杯子中加鹽，并用筷子攪拌使鹽溶解。

③首先，我們需要準(zhǔn)備好一杯水、鹽、雞蛋、筷子。

④把雞蛋放入鹽水中，如果雞蛋還不能漂浮，就繼續(xù)往水杯中加入鹽并攪拌均勻。

A．③④②①B．④③②①C．③②④①D．③②①④

二、句子表達(dá)運(yùn)用（12分）

8．（1）讀句子，注意加點(diǎn)的部分，照樣子把句子補(bǔ)充完整。

艷麗的薔薇綻開了笑臉。

我們寧鄉(xiāng)市的紅綠燈口，大朵大朵的月季花

（2）顧客說：“那當(dāng)然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”（改成轉(zhuǎn)述句）

___

（3）用下面的句子做開頭，寫一段話。

你可知道，我家有多整潔嗎？___

（4）給提示語加上適當(dāng)?shù)膭幼骰蛏駪B(tài)，對話就變得鮮活了，你試試。

班長：“我們班得了第一名！"太好啦！”同學(xué)們

三、經(jīng)典積累背誦（11分）

9．（1）“近朱者赤，"告訴我們要跟品行端正的交朋友，自己會變得越來越優(yōu)秀；但是我們也不能看不起犯過錯的人，《左轉(zhuǎn)》告訴我們“？，善莫大焉。”

（2）春天陽光普照，山河無比秀麗，清風(fēng)拂面，送來花草的芳香，我們會想起杜甫的詩句“，"?？吹浇G得勝過藍(lán)草，我們會想起詞句“，。能不憶江南？”

（3）接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子，也那么大，也那樣蹲著，地蹲著，可是，再也找不著了?！痘馃啤?/p>

四、綜合實(shí)踐活動（7分）

10．（2分）小文是小區(qū)的小小志愿者，他勸告一個踩草坪的青年時，最有可能被接受的一項(xiàng)是（）

A．你怎么能踩草坪？都像你這樣怎么行！

B．嚴(yán)禁踩草坪，你快離開草坪！

C．別踩草坪，小草全被你踩死了！

D．小草青青，請您足下留情喲！

11．（5分）7月3日，小文要代替小區(qū)業(yè)主委員會寫一則通知，為了迎接文明小區(qū)檢查，請小區(qū)每位住戶派一人于7月6日9點(diǎn)到物業(yè)公司開會。小明該怎樣規(guī)范地寫？請?jiān)谙旅嫱瓿伞?/p>

___

五、閱讀理解分析（共21分）

12．（10分）課內(nèi)閱讀。

《紙的發(fā)明》（選段）

大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。

（1）選文是圍繞一個意思寫的，下面對選文的概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是___________

A.蔡倫造的紙?jiān)先菀椎玫健?/p>

B.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。

C.蔡倫造出來的紙輕便、好用。

D.蔡倫的造紙方法傳承下來了。

（2）默讀選文，注意蔡倫造紙的過程，然后把下列流程補(bǔ)充完整。

剪碎或切斷→→搗→→

（3）蔡倫造紙的方法能夠流傳下來，原因不包括___________。

A.原料容易得到

B.價格便宜

C.輕便好用

D.生產(chǎn)方法很復(fù)雜

（4）選文開始的“大約"一詞，可以去掉嗎？為什么？___

13．（11分）課外閱讀。

馬蜂窩

①楊樹上有個馬蜂窩，馬蜂飛來飛去蜇（zhē）人，真可恨！老農(nóng)看見了，就拿一只口袋，套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。

②梅花鹿和羚羊跑過來，它們發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊準(zhǔn)有什么好吃的東西。梅花鹿叫道：“我先看見的，該歸我?！绷缪蚝暗溃骸笆俏蚁瓤匆姷?，該歸我。"它們爭吵起來，誰也不讓誰。這吵吵嚷嚷的聲音讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它鬼頭鬼腦地溜過來，看見梅花鹿、羚羊跟前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準(zhǔn)是一塊大肥肉，足夠我吃兩頓的。

③于是，狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，抓了抓耳朵，想了個壞主意，它說：“別吵了別吵了！我來給你們評評理?！泵坊购土缪蛘f：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的。"狐貍一聽，心里高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副公正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的?，F(xiàn)在就比賽。從這兒跑到小河邊，再跑回來?！?/p>

④梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。

⑤狐貍得意地打開口袋。一下子，馬蜂全飛出來了。狐貍?cè)酉驴诖鼪]命地逃。馬蜂緊追上去，把狐貍蜇得直打滾。

（1）梅花鹿和羚羊?yàn)槎鵂幊称饋怼?/p>

（2）狐貍用什么方法得到了那只口袋？

①騙梅花鹿和羚羊說這口袋是自己的。

②與梅花鹿和羚羊比賽誰跑得快。

③騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它倆支開。

（3）選出這個故事說明的道理（選一個最合適的答案）。___________

①狐貍很聰明。

②梅花鹿和羚羊很傻。

③貪心的人沒有好下場。

④不能輕信別人的話。

（4）“狐貍得意地打開口袋。"它得意什么？___

（5）按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果用將短文分為三部分，第一部分是第___________自然段，第二部分是第自然段，第三部分是第___________自然段。（填自然段序號）

六、自由表達(dá)習(xí)作（共30分）

14．題目：_____真有趣

提示：第一行正中寫題目。橫線上可以填寫某項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，如“摩擦實(shí)驗(yàn)真有趣”；可以填寫某個人，如“我的爸爸真有趣"；也可以填寫想象的某樣事物，或想象失去了原來的主要特征的某種動物，如“躺在草叢里的星星真有趣”“膽小的老虎真有趣"等。寫的時候重點(diǎn)突出“趣”，如果寫實(shí)驗(yàn)，要寫清楚實(shí)驗(yàn)過程，在實(shí)驗(yàn)過程中體現(xiàn)“趣"；如果寫人，那么在事例中描寫這個人的表現(xiàn)有趣，動作或語言或表情有趣；如果寫想象的事物或動物，請想象會發(fā)生什么有趣的事。

2023-2024學(xué)年湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市三年級（下）期末語文試卷

參考答案

一、語言文字梳理（19分）

1．【答案】普通欣賞奇妙宇宙繼續(xù)戲耍水墨畫

2．【答案】C

3．【答案】B

4．【答案】A

5．【答案】D

6．【答案】D

7．【答案】C

二、句子表達(dá)運(yùn)用（12分）

8．【答案】（1）向人們招手。

（2）顧客說，那當(dāng)然。他可不愿意把新衣服藏在箱子里。

（3）馬路兩邊是高大的柳樹，道路兩旁的樓房高大寬敞，誰來了都夸我們的家鄉(xiāng)整潔。

（4）高興地說歡呼起來。

三、經(jīng)典積累背誦（11分）

9．【答案】（1）近墨者黑人誰無過過而能改；

（2）遲日江山麗春風(fēng)花草香日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)；

（3）一模一樣很威武很鎮(zhèn)靜一轉(zhuǎn)眼就變了。

四、綜合實(shí)踐活動（7分）

10．【答案】D

11．【答案】

通知

為了迎接文明小區(qū)檢查，請小區(qū)每位住戶派一人于7月6日9點(diǎn)到物業(yè)公司開會。

小區(qū)業(yè)主委員會

7月3日

五、閱讀理解分析（共21分）

12．【答案】（1）B；

（2）浸搗曬；

（3）D；

（4）“大約”一詞不能去掉，因?yàn)椤按蠹s"表推測，去掉后就變成了確定的說法，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

13．【答案】（1）得到口袋；

（2）③；

（3）③；

（4）①；②③④；⑤。

六、自由表達(dá)習(xí)作（共30分）

14．【答案】

那次游戲真有趣

上周末晚上，吃過晚飯后，我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議：“不如，我們來玩‘成語’游戲吧？”“好！好！好！"我連聲贊成。

在游戲開始之前，我們定下了游戲規(guī)則：誰輸了，就在誰的鼻子上貼張小紙條。

游戲第一部分：成語接龍。

首先，由我開始先說：“一諾千金?！苯又鴭寢屨f：“今非昔比。"爸爸最后說：“比比皆是?！蔽遥骸笆掳牍Ρ?。"媽媽：“背道而馳。”爸爸：“姍姍來遲。"錯了，爸爸錯了?！蔽壹泵Υ舐暯衅饋?，“正確的應(yīng)該是‘持之以恒’。"爸爸笑著摸摸我的頭說：“是的，我姑娘說得對，爸爸的確錯了，該罰！”爸爸說完，立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子，我得意地偷偷在心里笑個不停。

游戲第二部分：看圖猜成語。

第一題：圖畫提示，一個顏料盤，一條蛇，一支小棍，兩只腳。

我一看立刻就明白了，搶先說：“蛇年大吉。"媽媽笑了：“是‘畫蛇添足’?！卑职衷u判說：“這題媽媽對。"爸爸指著畫解釋道：“你看這上面有蛇，有畫盤，有腳，意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’?！蔽疫@時恍然大悟，我太著急太粗心了，忘記有腳了。