【暑假溫故】統(tǒng)編版語文一下第四單元復習鞏固 （含答案）

【暑假溫故】統(tǒng)編版語文一下第四單元復習鞏固（含答案）

【暑假溫故】統(tǒng)編版語文一下第四單元復習鞏固

一、選擇題

1．下列關(guān)于多音字的說法正確的一項是（）

A．“傳說"的“傳”讀作“zhuàn"。

B．“看”可以讀作“kàn"和“kǎn”。

C．“了"可以讀作“l(fā)e”，也可以讀作“l(fā)iǎo"。

D．“挑”可以讀作“tiào”，也可以讀作“tiǎo”。

2．下列生字讀音完全正確的一組是（）

A．往（wǎng）勇（yǒn）B．亂（luàn）窗（chuāng）

C．偏（pān）散（sàn）D．原（yuán）像（xàng）

3．“我"的膽子很小很小，表現(xiàn)在哪里？（）

A．天黑不敢出門。B．天一黑就不敢往外瞧。

C．天黑心亂跳。D．天黑，小鳥睡覺。

4．用音序查字法查“忽”字時，應先從“漢語拼音音節(jié)索引"里面找到首字母（）

A．HB．hC．UD．u

5．下面哪個詞語的第二個字不讀輕聲？（）

A．爸爸B．裙子C．朋友D．據(jù)說

6．下面哪句詩不是李白寫的？（）

A．疑是地上霜。B．飛在青云端。

C．言師采藥去。D．桃花潭水深千尺。

二、填空題

7．寫出下面加點字的讀音。

床頭()月光()看望()來往()窗外()

好像()樣子()膽子()勇敢()亂糟糟()

偏旁()原來()中間()想念()秋千()

8．比一比，在組詞。

鄉(xiāng)()思()低()光()21教育網(wǎng)

多()田()底()先()

9．填空。

（1）“那”第二筆是()，音序查字法應查大寫字母()，可以組詞為()

（2）“成"共有()筆，筆順是()。

（3）“這”字，屬于()結(jié)構(gòu)?？梢越M詞()

10．積累運用。

（1）()()乘舟將欲()，忽聞岸上踏()()。()()潭水深()()。()及汪倫()()()。

（2）()()()()()，疑()()()霜。舉()望()()，()()思()()。

三、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀

①粽子是用（）箬竹葉包的，里面裹著（）糯米，中間有一顆（）棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。

②外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。我們在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆還會裝一小籃子要我們帶回去，分給鄰居吃。

11．把下面的詞語填入文中的括號里（填序號）

①紅紅的②青青的③白白的

12．在文中用“"畫出描寫粽子香味的句子。

13．在文中用“”畫出描寫粽子味道的句子。

14．外婆包的粽子花樣很多有_____________、_____________、_________________。

讀下面的短文，做題。

公雞和兔子、鴨子是鄰居。

一天中午，兔子向公雞借盆子用。公雞說:“我自己還要用，不能借給你。"

傍晚，突然刮起了大風，下起了大雨。公雞家的屋頂被吹掉了，他急得又叫又跳。兔子和鴨子聽見了，都放下手里的活兒，跑來幫他修屋頂。

風停了，屋頂也修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥水的兔子和鴨子，不由得臉紅了。

15．文中哪個小動物要借盆子用？（）

A．公雞B．兔子C．鴨子

16．文中兔子和鴨子聽到公雞的叫聲后，是怎么做的？用“”在文中畫出來。

17．文中公雞為什么臉紅了？（在正確答案的后面打“√"）

①他很生氣（）②他很著急（）③他覺得難為情（）

18．文中兔子和鴨子幫助公雞修好了屋頂。如果你是公雞，你會對他們說什么？

我會對他們說:“____________?！?/p>

四、書面表達

19．景區(qū)門口總覽

景區(qū)墻壁上有一幅圖，請你看一看圖中都有誰，她們在干什么，心情怎么樣。把你的想法寫下來。

_________________________________________________________________________

參考答案：

1．C

【詳解】本題考查的是多音字。

A．“傳說"的“傳”讀作“chuán"；

B．“看”可以讀作“kàn"和“kān”；

D．“挑"可以讀作“tiāo”，也可以讀作“tiǎo"。

故選C。

2．B

【詳解】本題考查字音的掌握。

A．勇（yǒn）——yǒng；

C．偏（pān）——piān；

D．像（xàng）——xiàng。

故選B。

3．B

【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解。

《夜色》原文：我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外跑。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……可知，“我”的膽子很小很小，表現(xiàn)在：天一黑就不敢往外跑。故選B。版權(quán)所有

4．A

【詳解】本題考查的是對查字典的能力，需要學生在日常學習中不斷的練習與積累。

“忽"用音序先查音序“H”再查字音“hu”，意為：不經(jīng)心；沒有注意到?？山M詞為：忽略、忽視、忽然、忽悠、忽律、忽雷等。

故選A。

5．D

【詳解】這道題考查輕聲。選項中，“爸爸”是疊詞輕聲詞，“裙子"是后綴為“子”的輕聲詞，“朋友"的“友”習慣上讀輕聲?！皳?jù)說"的“說”不讀輕聲，所以本題選D。

6．C

【詳解】通過學習中的積累，我們知道《靜夜思》《古朗月行》贈汪倫》是李白的詩，而《尋隱者不遇>是賈島的詩，所以C不是李白寫的。

7．chuángguāngwàngwǎngchuāngxiàngyàngdǎngǎnluànpiānyuánjiānniànqiān

【詳解】本題考查字音。

床頭：chuánɡtóu，床的一端。

月光：yuèguāng，月亮的光芒。

看望：kànwàng，觀看，指到長輩或親友處問候。

來往：láiwǎng，意思是往返。

窗外：chuāngwài，窗戶的外面。

好像：hǎoxiàng，意思是好似；有些像；仿佛。

樣子：yàngzi，形狀。

膽子：dǎnzi，意思是膽量，勇氣。

勇敢：yǒnggǎn，意思是指不怕危險和困難，有膽量，不退縮。

亂糟糟：luànzāozāo，形容雜亂或煩亂。

偏旁：piānpáng，漢字合體字的上下左右任一部分。

原來：yuánlái，起初。

中間：zhōngjiān，指在事物兩端之間或兩個事物之間。

想念：xiǎngniàn，意思是指思念，懷念。

秋千：qiūqiān，一種運動和游戲的用具，在木架或鐵架之間系上繩索，下面拴一塊長板。人在板上用力蹬以來回擺動。

8．故鄉(xiāng)思想低頭陽光許多田地底下先后

【詳解】本題考查形近字組詞。

“鄉(xiāng)"可以組詞：故鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)間等；

“多”可以組詞：多少、多余、許多、眾多等；

“思"可以組詞：思考、思念、思想、意思等；

“田”可以組詞：田間、種田、田地、田野等；

“低"可以組詞：高低、低下、低處、低分等；

“底”可以組詞：底下、到底、地底、海底等；

“光"可以組詞：光明、陽光、光陰、光亮等；

“先”可以組詞：先后、先前、先生、先進等。

9．橫N那個6/六橫、撇、橫折、橫折、撇、捺半包圍這樣

【詳解】本題考查查字典、筆畫順序。

（1）本題考查查字典。

“那"的讀音為nà，筆畫順序為：橫折、橫、橫、撇、橫折、豎。音序查字法應查大寫字母N，組詞：那個、那兒、那邊、那里、那塊。21教育名師原創(chuàng)作品

（2）本題考查筆畫順序。

“成”共有6筆，筆畫順序為：橫、撇、橫折、橫折、撇、捺。示例：

(/)

（3）本題考查漢字結(jié)構(gòu)。

“這"字，屬于半包圍結(jié)構(gòu)，組詞：這樣、這兒、這么、這個、這次、這些。

10．李白行歌聲桃花千尺不送我情床前明月光是地上頭明月低頭故鄉(xiāng)

【詳解】本題考查名篇名句理解與默寫。

（1）書寫時注意“桃”“送"的正確寫法。

（2）書寫時注意“前”“故"的正確寫法。

11．②③①12．外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。13．剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。14．紅棗粽紅豆粽鮮肉粽

【解析】11．本題考查選詞填空。

紅紅的：用來形容顏色鮮艷、明亮的紅色。

青青的：用來形容色彩鮮艷的綠色。

白白的：用來形容顏色很白。

箬竹葉：作為禾本科、竹亞科、箬竹屬植物的葉子，顏色是墨綠色。此處適用“青青的”，故選②。

糯米：禾本科稻屬植物糯稻的去殼種仁。糯米乳白色，不透明，也有呈半透明，粘性大。此處適用“白白的”，故選③。

棗：落葉灌木或喬木，枝有刺，葉卵形，開小黃花，核果稱“棗子”或“棗兒”，橢圓形，熟時紅色，可食。此處適用“紅紅的”，故選①。

12．本題考查尋找關(guān)鍵句子。

聯(lián)系短文內(nèi)容，第①段中“外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。"寫出了粽子的香味。

13．本題考查尋找關(guān)鍵句子。

聯(lián)系短文內(nèi)容，第①段中“剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜?！睂懗隽唆兆拥奈兜馈坝逐び痔?。

14．本題考查提取關(guān)鍵信息。

根據(jù)第②段中的“外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽?！笨芍兆拥幕雍芏?，有紅棗粽、紅豆粽、鮮肉粽。

15．B16．兔子和鴨子聽見了，都放下手里的活兒，跑來幫他修屋頂。17．③√18．謝謝你們！我以后一定像你們一樣，多幫助別人

【解析】15．本題考查關(guān)鍵信息的提取。

閱讀文章，結(jié)合“一天中午，兔子向公雞借盆子用"可知要兔子要借盆子用。故選B。

16．本題考查關(guān)鍵信息的提取。

閱讀文章，結(jié)合“兔子和鴨子聽見了，都放下手里的活兒，跑來幫他修屋頂”可知兔子和鴨子聽到公雞的叫聲后，都放下手里的活兒，跑來幫他修屋頂。

17．本題考查文章內(nèi)容的理解。

文章主要講述了兔子向公雞借盆子的時候公雞沒有借，但公雞需要幫助時，小動物們都來幫忙的故事，分析可知，公雞臉紅是因為意識到自己的自私，朋友們對它不計前嫌，而它之前卻那樣對他們，為自己的小氣感到難為情。故③選項正確。

18．本題考查語言表達能力。

本題為開放性題型，答案不唯一。根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合短文表達的意思，應該讓公雞表達出對兔子和鴨子樂于助人的感謝，以及自己改正錯誤，注意語句通順。

示例：對不起，我以后一定會向你們學習，也去幫助他人。

19．端午節(jié)到了，奶奶泡