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文檔簡介
物體的運動物體的運動運動和靜止的描述運動快慢的比較參照物速度的測量速度的計算時間的測量長度的測量勻速直線運動V=s/t變速直線運動V=s/t平均課本知識梳理機(jī)械運動:參照物運動和靜止的相對性知識點一:運動的描述1、跳傘表演時,甲、乙兩個跳傘員手拉手從飛機(jī)上一起跳下,在下降時,如果以飛機(jī)為參照物,他們是()的;若以地面為參照物,甲運動員是();以乙運動員為參照物,甲運動員是()的。
2、“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的詩句中先后選擇的參照物是
和
。
運動運動靜止帆山參照物研究對象問題:你認(rèn)為研究對象是運動還是靜止的?依據(jù)是什么?結(jié)論:靜止的,因為它的位置相對于參照物是不變的。1984年4月8日,我國成功地發(fā)射了第一顆地球同步衛(wèi)星,以地球為參照物,衛(wèi)是
;如果以太陽為參照物,則衛(wèi)星是
??疾靺⒄瘴锏拇_定2、兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。3、滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來迎。仔細(xì)看山山不動,是船行。4、小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走
。1、游云西行而謂月之東馳。例2.“月在云中穿梭,云從月旁擦過?!鼻熬涫?/p>
參照物,后句是以
為參照物。知識點一:運動的描述提高:觀察下圖中的煙和小旗,關(guān)于A、B兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確是A.兩車一定都向左運動B.兩車一定都向右運動C.A車可能運動,B車向右運動D.A車可能靜止,B車向左運動A靜止A向右運動A向左運動但速度<風(fēng)速一、長度的測量1、長度的單位:(1)國際:米m(2)常用:千米km厘米cm分米dm毫米mm微米μm
納米nm光年y(3)換算關(guān)系:1km=103m1dm=10-1m1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m1y=9.46×1015m2、面積的單位:(1)國際:(2)常用:(3)換算關(guān)系:米2m2分米2dm2厘米2cm2毫米2mm21m2=102dm2=104cm2=106mm21cm2=10-4m21mm2=10-6m23、體積的單位:(1)國際:(2)常用:(3)換算關(guān)系:米3m3分米3dm3厘米3cm31L=1dm3=10-3m3升L毫升mL1dm3=10-3m31cm3=10-6m31mL=1cm3=10-6m3知識點二:測量
1、單位換算km m dmcmmmμmnm(1)使用前:觀察:____、______和________(2)使用時:2、刻度尺的正確使用:量程
分度值零刻度線視線與刻度尺面垂直測量結(jié)果要估讀一位測量結(jié)果包括數(shù)字和單位讀記對數(shù)字:準(zhǔn)確值+估計值單位由分度值決定有且僅有一位分度值
;物體長度
.
分度值
;物體長度
.
誤差1、產(chǎn)生原因工具精密度、測量人測量的科學(xué)性等因素是造成誤差的主要原因。2、錯誤與誤差不同錯誤是可以避免的,誤差只能減小無法避免3、誤差的減?。焊倪M(jìn)測量方法,提高測量儀器精密度,多次測量取平均值知識點二:測量1.給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬孩倌惩瑢W(xué)的身高為160____.②某同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績?yōu)?5_____.③教室的高度是3.5_____.④萬里長城的長度為6320_____.⑤一枚壹角硬幣的厚度是2.4_____.⑥一張紙的厚度約為70____.⑦冰箱容積是249_____.⑧常見啤酒瓶容積為640_____.cmdmmkmmmμmLmL知識點二:測量知識點二:測量2、如圖所示,用A、B兩刻度尺測一木塊的邊長,就工具的分度值而言,
尺精密些;就使用方法而言,
尺不正確。使用方法正確的刻度尺所測木塊的邊長為
cm。BB3.0木塊B的長度是:
;木塊B的長度是:
.訓(xùn)練你能讀出下列物體的長度嗎?3.36cm3.6cm2.15cm121011cm2.25cm知識點二:測量3、有四位同學(xué)測同一支鉛筆的長度值分別為:17.50cm、17.53cm、17.85cm以及17.51cm,他們所用的刻度尺的分度值是
,其中
的數(shù)據(jù)是錯誤的,該鉛筆的長度可記作:
。1mm17.85cm17.51cm知識點二:測量4、特殊的測量方法:(1)某同學(xué)用如圖1所示的方法測量細(xì)鋼絲的直徑:將細(xì)鋼絲的鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測量,測得這個線圈的長度是_____cm,細(xì)鋼絲的直徑是_____mm。(2)某同學(xué)用最小刻度為毫米的刻度尺測出一本154頁書的厚度是0.54cm,則此書一張紙的平均厚度為
.5.001.670μm知識點二:測量(3)如圖,用三角板、刻度尺測量圓柱體的直徑,則圓柱體直徑是
.1.25cm3245cm5.下列長度單位換算正確的是()
A.78cm=78cm×10mm=780mmB.78cm=78cm×10=780mmC.78cm=78×10=780mmD.78cm=78×10mm=780mm
訓(xùn)練D6、下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()
A.多次測量取平均值可以減小誤差B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差D.選用精密的測量儀器可以消除誤差A(yù)思考:用刻度尺測量紙張的厚度想一想:如何測出一張紙的厚度?采用間接測量的方法—“量多測少”⒈測出整本書的厚度H;⒉算出紙的張數(shù)N;⒊一張紙的厚度D=H/N。知識點二:測量測量長度的特殊方法輔助工具法
適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高滾輪法
測較短的曲線,例如地圖冊上的鐵路線長測較長的曲線例如運動場的跑道化曲為直法測紙厚,細(xì)絲直徑累計法特殊測量方法1、等量代換法
用棉線測地圖海岸線的長度2、積少成多法測量一張紙的厚度3、滾輪法測量環(huán)行跑道的周長4、輔助法用三角板和直尺測硬幣、乒乓球的直徑知識點二:測量時間的測量1、時間常用的測量工具是
;2、時間的國際單位是
;3、時間的常用單位有
;4、單位換算1min=
s1h=
min=
s60603600秒表秒(s)分(min)、小時(h)知識點二:測量時間=t2-t1
min
s=
s讀數(shù)練習(xí)620380(1)相同時間比路程。比較物體運動快慢的三種方法(2)相同路程比時間。(3)比速度劉翔贏了劉翔平了93年克林杰克遜的世界紀(jì)錄表示物體運動的快慢。1物理意義:速度2定義:把單位時間內(nèi)通過的路程叫做速度3公式:4單位:1)國際單位m/s
讀作米每秒2)交通運輸中常用的單位
km/h
單位換算1km/h=1/3.6m/s1m/s=3.6km/h1m/s=km1100013600h=3.6km/h1米/秒>1千米/時完成下列單位換算:
5m/s=_____km/h72km/h=_____m/s1820直線運動:1勻速直線運動:2變速直線運動:物體運動速度不變的直線運動稱為勻速直線運動。速度變化的直線運動稱為變速直線運動勻速直線運動的速度——時間圖象勻速直線運動的路程——時間圖象54321246810120
v/m·s-1
t/ss2015105246810120
s/m
t/svt越陡運動速度越大s
代表路程abttsstv有關(guān)圖象問題分析圖像中你能得到哪些信息?t/ss/m甲乙甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖所示,由圖像可知:運動速度相同的小車是______和______;經(jīng)過5s,跑在最前面的小車是___,它在5s行駛的距離為
m甲丙乙30上海180km到達(dá)上海需要多長時間?計算物理計算題的格式1.要有必要的文字說明2.計算前看單位是否統(tǒng)一3.計算過程中要有公式、計算過程、結(jié)論,在計算過程中各物理量要有單位。4.計算過程如用到未知數(shù),要用各物理量的符號表示(如速度用v,時間用t等表示),絕對不能出現(xiàn)x或y。SV=t8、下邊表格是2001年10月21日起實行的廈門站旅客列車時刻表,上海開往廈門的K175次列車,全程運行1740km,由表可知K175次列車全程運動的時間是_______,列車全程平均速度約_______km/h.(保留一位小數(shù))解:V=St=1740km24.6h=70.9km/h9、讀坐標(biāo)軸:甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,從圖象中可以獲得的合理理信息很多,請再寫出兩條:信息一:乙同學(xué)步行速度約是0.58m/s信息二:
;信息三:
。A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4s~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運動C.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等用圖像可以表示物體的運動規(guī)律,圖中用來表示物體做勻速直線運動的是A、②④
B、①③
C、①④
D、②③(2)課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是A.兩人都做勻速直線運動B.兩人都不是做勻速直線運動C.前2s內(nèi),小明跑得較快D.全程中,兩人跑步的平均速度相同物體的運動三個物理量一個相對性:長度時間速度運動和靜止的相對性(參照物的選擇)單位及換算刻度尺的使用計時器的使用單位及換算描述運動快慢公式:v=s/t測量刻度尺秒表解:列車速度v=216km/h=60m/s則同學(xué)通過鐵道需要的時間:t1=s1v1=9m1.5m/s=6s若要安全橫穿鐵道,列車到達(dá)的運動時間至少為t=t1他距離列車的距離至少為S=vt=60m/sX6s=360m2007年4月18日,我國實行第六次鐵路大提速,參與這次提速的列車叫動車組,代號用“D”開頭。若一“D”字頭列車在某路段上以216km/h=
m/s的速度勻速行駛,某同學(xué)要想以1.5m/s的速度橫穿9m寬的鐵路,則他至少應(yīng)在距列車
m處橫穿鐵路才安全。方法小結(jié)
參照物可以選靜止的物體,也可以選運動的物體,它的選取可以是任意的,但要根據(jù)需要和方便而定.勻速直線運動是一種速度大小和方向都保持不變的直線運動,公式為v=
,公式的v與s、t無關(guān),不能理解成v與s成正比,v與t成反比.求平均速度時必須指明是在某段時間或某段路程內(nèi)的平均速度,應(yīng)該用總路程除以總時間,而不能盲目地求速度的平均值,因為平均速度一般不等于各段時間或路程中速度的平均值.解決運動中的相遇、追趕類計算題時,首先確定參照物,根據(jù)物體運動情況建立運動圖景(即運動線路圖),找出等量關(guān)系,列方程求解,由此可見,通過方程求解問題也是解決物理問題的常用方法之一.1.甲、乙兩物體做勻速直線運動,它們運動的時間之比為2∶3,運動的路程之比為3∶4,則甲、乙兩物體運動速度之比為()A.8∶9B.9∶8C.2∶9D.9∶2B課時訓(xùn)練2.甲、乙兩物體分別以3m/s和5m/s的速度在同一水平路面上自南向北做勻速直線運動,若以乙物體作參照物時,甲的速度大小和方向是(
)
A.3m/s,向南B.5m/s,向北C.2m/s,向南D.2m/s向北C
3.小華在放學(xué)回家的路上,運用所學(xué)的物理知識估測出他在前一半路程的平均速度為2m/s,后一半路程的平均速度為3m/s,那么他在回家的全路程中的平均速度為________.2.4m/s
4.如圖所示是公路上的一個交通標(biāo)志,在遵守交通規(guī)則的前提下,從這個標(biāo)志牌到南京,勻速行駛的汽車最快需___min.185.由勻速度直線運動的速度公式v=可知,以下說法中正確的是()A.速度與路程成正比B.速度與時間成反比C.做勻速直線運動的物體的速度與路程、時間無關(guān)D.以上說法都不對6.一輛汽車在平直公路上行駛,先以10m/s的速度勻速行駛100m路程,接著又以20m/s的速度勻速行駛300m路程,則汽車在全程中運動的平均速度為()A.13m/sB.15m/sC.16m/sD.18m/sC
C7.在下列的單位換算中,換算過程正確的是(
)A.2.5m=2.5m×100cm=250cmB.75mm=75×10-3m=7.5×10-2mC.42cm=42÷100m=0.42mD.24m=24m÷1000=0.024kmB8、四位同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體的長度,數(shù)據(jù)為12.44cm,12.43cm,12.43cm,12.82cm,測量記錄中錯誤的是________,此物體的長度應(yīng)為_________.12.82cm12.43cm9.如圖是張華和陳明同學(xué)研究勻速直線運動規(guī)律的實驗裝置。取一支直徑約為1cm,兩
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